小马的作文300字

【实用】小马的作文300字7篇

在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的小马的作文300字7篇，希望对大家有所帮助。

小马的作文300字 篇1

一天，小狗在森林里玩耍，看见一匹小马精神不振地在小路边徘徊。原来小马生病了，说不出话来了，它晕晕沉沉连自己的家也找不到了。小狗很想帮助它，可是小狗也不知道小马的家住在哪里？

小狗看到一只小兔走过来，心里想：也许小兔知道小马的家在哪。它就问：“小兔，你知道小马的家在哪里吗？”小兔说：“我也不知，不过你可以问一下小猫。”

于是，小狗带着小马去找小猫，小猫说：“我也不知道，不过你们可以去问河马先生。”小狗说：“谢谢你！”

小狗带着小马找河马，河马说：“我也不知道，不过你们可以去问老牛伯伯。”

小狗又带着小马找到了老牛伯伯。老牛说：“我可以带你们回到小马的家，不过，你们得帮我把这些蚊子打死。”“行。”于是小狗接过老牛的电蚊拍，开始打蚊子了，费了好多劲，终于把那些乱飞着骚扰老牛的蚊子都打完了，老牛很感激，就引着它们找到了小马的家。

经过马妈妈的照顾，小马的病很快就好了！它也学习小狗，从此以后帮助了很多小动物。

小马的作文300字 篇2

从前，有一只小马叫果果，果果每天跟着妈妈去给对面的小村庄送粮食，中间隔着一条小河，有一天，妈妈让果果独自去给小村庄送粮食，果果听了，高兴地又蹦又跳，一到中午，果果就背上粮食，离开了家，给小村庄送粮食去了。刚走到小河边，果果犹豫了，他想我不知道水的'深浅，该怎么办呢？他看看在身边的牛伯伯，便问到：‘‘牛伯伯，这水深吗？”“不深，这水才到我的大腿。”

果果听了，刚想跨进水里，便听到一声从树上传来，“不要跨，这水很深的。”他看看树上，原来是小松鼠，他问‘‘为什么，你知道水的深浅呢？”小松鼠所‘‘上次我有一个朋友掉进水里了。”果果听了，看牛伯伯，又看看小松鼠，不知道该怎么班，只好回家请教妈妈，妈妈语重心长地说：‘‘你不能别人的，要自己试试才行。”果果照妈妈的话走到水边，跨进小河里，没想到水到果果的膝盖。

小马的作文300字 篇3

在很久很久以前，森林里住着非常非常多的小动物，其中有一个屋子里住着，一只马妈妈还有一只小马宝宝叫“怕怕”。你知道为什么叫“怕怕”吗？因为它做什么事情都很怕很怕。

然后，小马在心里一直对自己说：“我很勇敢，我很勇敢”。就这样，小马找到了牛爷爷，小马就问：“牛爷爷你知道山羊爷爷的家在哪里吗”？牛爷爷就说：“一直往前走有一条河，过去就到了”。然后小马怕怕就来到了那座桥。小马怕怕看到桥下面是条流着很快的河流，小马怕怕就过去找了小熊哥哥，它说：“熊哥哥那座桥我不敢过去，你知道怎么过吗？”熊哥哥就说：“你就大步地走过去就可以了呀。”然后，小马就听了熊哥哥的话，大步的往前走，虽然它一边走一边还是很害怕，脚也不停的抖动着，但它不停的告诉自己：我很勇敢，我一定可以的。后来小马终于成功的渡过了河，来到了山羊爷爷的家。

小马通过这件事也懂得了，做什么事情都要去尝试一下，相信自己一切皆有可能。

小马的作文300字 篇4

现在的小骆驼对自己充满了自信。

有一天，它又来到小溪边，恰巧又遇到了小红马。小红马说：“喂！你这个丑家伙，怎么又来了？”小骆驼自豪地对小红马说“： 我又大又厚的脚掌能帮助我不陷进沙漠松软的沙子里；两层睫毛能防止风沙的进入；背上的两个肉疙瘩叫驼峰，可以贮存养料。不信，明天你跟我到沙漠里走一趟。”

第二天，他们俩走到了大沙漠里，小红马还没走几步，脚就陷进了沙子里，小骆驼费了九牛二虎之力，小红马的脚才被小骆驼拔了出来。

又过了一会儿，小红马担心地说：“风……风沙！”小骆驼俯下身子，闭上鼻孔和眼睛，小红马也跟着俯下身子，闭上鼻孔和眼睛。小骆驼的眼睛里没进一点沙子，小红马的眼睛里却进了很多沙子。小骆驼急忙帮小红马把眼睛里的沙子吹出来。

刚吹完沙子，小红马就嚷了起来：“饿，好饿，小骆驼，咱们回家吧！”它们就回家了。回家后，小红马想：要是我也是一头小骆驼的话，那该多好啊！

通过这次沙漠旅行，小红马不仅知道了驼峰、脚掌、睫毛在沙漠里的用处，还懂得了：凡事不能看美丑，要看它有没有用。

小马的作文300字 篇5

还记得《小马过河》的故事吗？小马学会过河以后，又遇到了什么难题呢？认真读读下文，想一想，这个有趣的故事对你会有什么帮助呢？

一天，小马跟老马去驮盐，过河的时候，小马不小心跌进了水里，等他站起来继续赶路时，发现背上的盐口袋轻多了。小马高兴极了：东西在水里泡一泡会减轻重量啊！

又过了几天，小马与老马去驮棉花。这回小马有“经验”了，他想减轻点重量，就故意跌进了水里。

小马从水里站起来继续赶路时，发现有点不对劲儿，原来并不太重的棉花变重了，压得他喘不过气来。老马心疼地说：“你啊，做事情总想偷懒，又不肯动脑筋。盐能溶解在水里，放在水里会变轻，棉花不但不能溶解在水里，还能吸水，当然就变得很重了。”

小马听了老马的话，羞愧极了。他从此再也不偷懒了，遇事还学着动脑筋。

小马的作文300字 篇6

一匹小马在路上欢快的奔跑，一路上开心极了，因为妈妈让她出来见见世面，她一路上也交了好多好朋友，有蚂蚁，河马，燕子，小鹿等好多朋友，她心里也十分开心。

跑了一会，她遇到了一条河，正准备过去，这时它的好朋友蚂蚁跑了过来，对小马说：千万不要过河，你会被淹死的，我的好多小伙伴就是因为这条河而丧命的，小马听了吓了一跳，伸出去的蹄子也赶忙收了回来，这时他的好朋友小鹿也跑了过来，对小马说：这条河很浅，前两天我还跟着妈妈过去呢，小马一听也犹豫了起来，到底会不会淹死呢，要不我再跑远一些，绕过这条河，她一直犹豫，这时她的妈妈也走过来了，对小马说：不要只听别人的话，要自己去尝试一下，如果水深了，那就返回，如果水浅了不正好过去么，小马听了感觉也对，就勇敢的迈着步子走了过去，正好水不深不浅，小马成功的到达了对岸。

小朋友们，做什么事情不要只听别人的话，有些事经过自己的实践才知道对还是错。你们记住了嘛。

小马的作文300字 篇7

他睿智又幽默，从我们第一天看见他开始，我们就被他幽默的语言和诙谐的性格所折服，他就是我们的全民小马哥，我们的语文老师马广全。

我们的语文老师是一个极其负责任的老师。他和别的老师不同，早读的时候，我们大声朗读，他也大声朗读;我们写作业的时候，他也在认真地备教案;我们改错的时候，他也在认真的批注他教案中我们容易出现的错误的地方;我们写作文的时候，他也在为我们写下文;下课的时候，老师本可以坐在办公室里舒舒服服的喝着茶水歇着的，但我们的语文老师一下课就来“抓”我们，其实我们知道成绩从哪来，从“抓”而来，小马哥的付出我们心中感动，有时免不了有小脾气，总想偷会小懒，可是又被抓走一个背古文了;下午老师们本早就下班了但我们语文老师却一直留下来给我们辅导，每个晚三，我们都可以看到我们的小马哥，他兢兢业业，在作业的批语上总是可以给我们正确的指导，一个同学的可以，两个同学的也不难，我们有七十二个同学，每一次的批注，都是老师给我们向前冲刺的动力，相信在他的带领下我们的成绩会越来越好。