雨伞作文300字

【热门】雨伞作文300字3篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的雨伞作文300字3篇，希望能够帮助到大家。

雨伞作文300字 篇1

下雨了，带给我们的烦恼可多了。我们把雨伞带到学校，把它挂在走廊上，下课的时候，我们都会把雨伞弄到地上。有的小朋友没有看到雨伞在地上，就踩了上去。回到家里的时候，我们的雨伞就变成了 一把泥伞或者它的固定的东西断了。

可是，今天我们发现有一根绳子，从走廊左边的柱子连到右边的柱子，我们都把雨伞挂在绳子上。进入教室，我们都议论纷纷这是谁挂的呢？他真是个大好人，为我们班做了件大好事！我猜想这应该是王老师做的好事吧？上课了，王老师问我们：“你们讨论什么呀？”我们异口同声道：“我们在讨论外面那根绳子是不是您挂的呢？”王老师说：“这根绳子不是我挂的，而是刘星雨的妈妈挂的。”

感谢刘星雨妈妈为我们做了一件大好事！让我们的雨伞有了个家！

雨伞作文300字 篇2

我在学校有两位好朋友，其中有一位我非常喜欢与她玩。可有一件事改变了我对她的看法。

那天下了暴雨，而我恰巧搞值日，我没带伞，就想借那位好朋友的。她说：“我等会儿你。”于是我想赶快搞完值日，别让人家等我太久。但是因为下雨，我们组的人很多都先跑了。二十分钟后，我去外面找她，可是却找不见了。

我只能在那里干着急。我要坐公交回家，但公交站牌距学校有一段距离，如果跑过去那也会感冒的'。

这时，一位和我一起搞值日的同学来了。“你在这儿干嘛呀？”“我、我没有雨伞。”“我借你！”她说着，就拿出了雨伞。

于是我借着她的雨伞走出了校门。我们一起到了公交站牌，我说：“你走吧。”可她说：“没事，我家离这儿近，你坐公交的话肯定要等很长时间，我等会儿你，没事儿。”

等了很久，公交车终于来了。我坐上了车，发现她往反方向走。我一直以为我们俩顺路，没想到……

第二天，我不再与那个“虚假”的朋友玩，转头与昨天送我去公交站的朋友玩儿。她没有骗过我。

这次，让我明白了，真正的朋友往往会在我们最困难的时候伸出援手。

雨伞作文300字 篇3

朱朱，小鹭……习惯了下课一起打混。习惯了上课不经易的眼神交汇。习惯了喝着饮料。聊那天文地理。习惯了嗤笑你的偶像而被追着跑。可是，过了初三，该怎么习惯下去呢？呵，想大笑地说：还早呢！可是时间总是急匆匆地跑过，那样无情，让我们来不及说：等等。来不及挽留。和同学在一起的时光总是那么不平凡的平凡。不管是生气闹别扭，还是开心地在一起，把它们记下，种在记忆里，永远不会枯萎，凋谢的记忆。惦记着初三的事？早？杞人忧天？不是！现在问班上几个同学，“高中去哪里啊？”十个有九个会给你答案。那是目标，或是说梦想，大概是现实吧，不久后就要来到的现实，我们要分离的现实。

朋友，别走！我们留下了那么多习惯，怎么改得掉呢？

友谊如同咖啡，愈浓愈醇，戒不掉到那初尝的涩，忘不了口中荡漾的甜，拭不去……品尝着，品尝着，我知道它总有一天会喝完，到时微只能回味余韵了，永久的回味……天下无不散之筵席，只希望它散的晚些，再晚些，慢点儿，更慢点儿……最初的晴天，最后的雨天：相见的晴天，分离的雨天。

是不是撑着雨伞，就不会下雨呢？是不是不想分离，就不会分离呢？