圆明园的毁灭读后感原创作文300字

圆明园的毁灭读后感原创作文300字

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作文一：圆明园的毁灭读后感（话题作文/300字）

今天语文课上我们学习了《圆明园的毁灭》，让我感到无比的愤怒与惋惜，并痛恨那些如冷血动物般的侵略者——英法联军。

中华民族的智慧结晶——圆明园，用了一百五十年才建成，并在那时可以谌称是举世无双的建筑奇迹。1860年那把冷酷无情的大火，三天就将这一切美好的奇迹变成了几根摇摇晃晃的残柱；将这一艺术瑰宝灰飞烟灭……难道这把火仅仅只是烧掉一个园林吗？不，不是！而是践踏了中国人民的生命与梦想。就像那首诗说的一样“侵略者的野心，焚去了一卷诗章”。

是我们让进来的吗？不！他们是硬闯的！是我们让拿走的吗？不！他们是硬抢的！这群英法强盗蛮横无理的掠走了我们的财产，我们该怎么做？“好好学习，振兴中华！”

对！好好学习，振兴中华！让别的国家都知道：落后就要挨打，让世界的人都知道：中国人不是好欺负的！

作文二：圆明园的毁灭读后感（话题作文/300字）

列宁说过：“忘记过去，就等于背叛。”每一个黄炎子孙都不应该忘记那段屈辱的历史，都不应该忘记圆明园曾有的辉煌和被侵略者付之一炬所造成的永久伤痛。

我国古代劳动人民的聪明才智所创造的这一园林是个世界园林的奇迹。园内汇集天下风光的迷人风景和融合中外风格的建筑艺术，景物也丰富多彩、巧夺天工，美不胜收。这样一座具有国际性的文化艺术瑰宝被毁灭了。是世界文化史上不可估量的损失，我们也都同样怀有无比的愤怒和痛惜的感情。

而造成这场事件发生的人，也可以说是我们自己。如果当时我们能够齐心协力，那些“法西斯”也不会这样猖狂地掠夺属于我们中国人自己的财富！

读了这篇文章后，我也同样学到了一个道理：无论做什么事情，都要齐心协力，万众一心，而且也不能太自私。

作文三：圆明园的毁灭读后感（四年级/300字）

我读了《圆明园的毁灭》后，我觉得那些强盗十分可恶！

1860年英法联军抢了圆明园的宝物，后来把圆明园给烧了。后来八国联军又来抢圆明园的文物。这证明了清朝的落后和腐败。在清朝只有皇宫里的人才能过好日子，百姓全部要过那种要饭的日子。

在坏人来的时候，皇帝跑了，守园士兵只好眼睁睁的看着文物被人抢走。许多人都自杀了。落后就要挨打，所以，我们要强大起来。只有这样才不会被人欺负。

我们不可以忘了圆明园的事，圆明园许多宝物都流失到了海外，中国人花了几千万买回了被掠夺的东西，让我们后人越想越气愤，这也说明国家那时候弱小不发达，才会这样，如果国家强大我们也不会被欺负，也不会再花冤枉钱买回属于自己的东西。

如今的圆明园已被侵略者掠去了昔日的辉煌，想到这些我感到无比的愤怒和无限的惋惜。

作文四：圆明园的毁灭读后感（五年级/300字）

列宁说过：“忘记过去，就等于背叛。”每一个黄炎子孙都不应该忘记那段屈辱的历史，都不应该忘记圆明园曾有的辉煌和被侵略者付之一炬所造成的永久伤痛。我国古代劳动人民的聪明才智所创造的这一园林是个世界园林的奇迹。园内汇集天下风光的迷人风景和融合中外风格的建筑艺术，景物也丰富多彩、巧夺天工，美不胜收。这样一座具有国际性的文化艺术瑰宝被毁灭了。是世界文化史上不可估量的损失，我们也都同样怀有无比的愤怒和痛惜的感情。

而造成这场事件发生的人，也可以说是我们自己。如果当时我们能够齐心协力，那些“法西斯”也不会这样猖狂地掠夺属于我们中国人自己的财富！

读了这篇文章后，我也同样学到了一个道理：无论做什么事情，都要齐心协力，万众一心，而且也不能太自私。

作文五：圆明园的毁灭读后感（五年级/300字）

今天语文课上我们学习了《圆明园的毁灭》，让我感到无比的`愤怒与惋惜，并痛恨那些如冷血动物般的侵略者——英法联军。中华民族的智慧结晶——圆明园，用了一百五十年才建成，并在那时可以谌称是举世无双的建筑奇迹。1860年那把冷酷无情的大火，三天就将这一切美好的奇迹变成了几根摇摇晃晃的残柱；将这一艺术瑰宝灰飞烟灭……难道这把火仅仅只是烧掉一个园林吗？不，不是！而是践踏了中国人民的生命与梦想。就像那首诗说的一样“侵略者的野心，焚去了一卷诗章”。

是我们让进来的吗？不！他们是硬闯的！是我们让拿走的吗？不！他们是硬抢的！这群英法强盗蛮横无理的掠走了我们的财产，我们该怎么做？“好好学习，振兴中华！”

对！好好学习，振兴中华！让别的国家都知道：落后就要挨打，让世界的人都知道：中国人不是好欺负的！

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