声音的作文

声音的作文300字（精选22篇）

在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的声音的作文300字（精选22篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　声音的作文1

时至今日，那个声音仍时常回荡在我耳畔。

放学了，我蹦蹦跳跳地奔向妈妈。妈妈突然提醒我“小心，留意脚下！”而我却已重重摔倒在地。顿时，火辣辣的感觉窜上我的膝盖，胳膊肘一阵剧痛，我疼得直吸冷气，站都站不起来了，眼泪不争气地流了下来。妈妈就在旁边，应该会来扶我一把，她平时可容不得我受伤。想到这儿，我坐在地上，等着妈妈来扶我。

哪想到妈妈无动于衷，还阻拦了准备帮我的同学。她目光严厉地看着我，喊了一声“自己站起来！”我一惊，妈妈何时变得这样冷漠无情？见我没有动，妈妈再次大喊“起来！”两个字的命令更可怕，我吓得一哆嗦，只好忍着痛缓缓站起来。妈妈转身离开，留给眼泪决堤的我一个决绝的背影……

从那以后，每当我遇到挫折，都会勇敢地面对，想方设法地解决。那声“起来”，至今言犹在耳。现在回首过去，我无比感激妈妈对我不一样的爱。

　　声音的作文2

从我住的房间向外望去，一片不大的树林后，就是一条宽大的马路。

这是城市的主干道之一，各种嘈杂的声音不绝于耳，大部分时间我都紧闭着窗户。

夜深人静了，我闭上早已疲惫的眼睛准备入睡，耳朵这时却不听话，变得格外清醒，隔着窗户，它告诉我外面的世界还有故事。那是很轻的“呼呼”声，声音很平稳，由远及近，中间有短暂的停顿，接着又“呼呼”地远去了。每隔几分钟，这声音就会扫过我的耳朵，虽不刺耳，但是牵着我的心去聆听。

我知道，这是公交车的声音。这个时间，大部分私家车都已安静下来，只有公交车还是这么有条不紊、一趟一趟地拉载着为数不多的乘客，在寒冷的夜里送每一个人回家。我想象着“呼呼”的声音里面，那个开车的人，不知道何时他或她才能休息。

终于，一切都安静下来，我也进入了沉沉的梦乡……

“呼呼”的声音又一次扫过耳朵，我从梦中醒来，天还没亮，那个声音是赶来通知我吗？该起床了。

　　声音的作文3

“嘀噔噔·····”随着一阵悦耳的音乐声响起，一辆洒水车从街角拐了过来，音乐声中透明的水柱如花般的喷洒开来。

街边一位拾荒的老人正埋头在垃圾箱中扒拉着，脚边的袋子里装着几个空饮料瓶和纸盒。洒水车越驶越近，她也许年纪大了耳朵不好，对洒水车特有的声音竟充耳不闻，只专注地用枯瘦的手在垃圾中翻找着。眼看她被洒水车浇一身水是在所难免了，可音乐声却戛然而止，洒水车在老人的前边停了下来，驾驶室的叔叔从车上跳了下来，快速走到老人跟前弯腰说了些什么，然后小心地把她搀扶到洒不到水的路面上，再折回来把老人的袋子也拿给了她，又匆匆开车一路远去。

那一串音乐声又响了起来，水柱洒出去的水雾，折射出一道美丽的彩虹，被冲洗过的路面在阳光下闪闪发光。

　　声音的作文4

清晨，只要你一走进树林，便会听到“叽叽喳喳”、“布谷、布谷”……群鸟齐唱，非常动听。还会听到花草树木呼吸的声音，上那晶莹透明的雨珠“嘀嘀嗒嗒”的落了下来。

下过雨后，还会出现一道彩虹，土地里还长出了一个个小蘑菇。微风吹来，树木就发出“沙沙沙，沙沙沙”的声音，好像在说：“你好，你好！”小溪“哗啦啦”地一边唱歌，一边向远方奔去，好像在说：“快跑，快跑，我们到大海玩去。”青蛙从小溪对岸游了过来，“呱”的一声跳到了岸上，“呱呱呱……”叫了起来：“今天真好，走了，捉害虫了！庄稼，让农民伯伯今年有个好收成。”一阵朗朗读书声传来，原来是附近学校里的们正在认真地读书，他们正在努力地知识，长大以后好建设我们的国家，让我们的祖国更加美丽，更加强大。

啊，这真是一首动听的交响乐。

　　声音的作文5

生活中妈妈的声音有时急促、有时甜美、有时又是严厉的……妈妈的声音是我最熟悉的，也是最离不开的。清晨，我会在妈妈那急促的叫声中醒来：“快起床！快起床！要去上学了，不然要迟到啦！”晚上妈妈会用甜美的声音叫我去吃饭：“宝贝来吃饭喽！”夜深了妈妈继续急促的催我早睡……

妈妈的声音像一篇跌宕起伏的乐章每天伴随着我。当我的学习成绩有了进步，考试得了好成绩，妈妈会用那满意和开心的声音说：“我的女儿太棒了！”当我成绩滑落，妈妈严厉的声音又会毫不留情的响起：“学习上不能有一点儿马虎，有不懂的地方就要及时问，不要不懂装懂。”

记得在期中考试时，我没有考好。进家门时，我怯生生的告诉了妈妈，以为妈妈的责骂声会奏响。但出乎我意料的是妈妈摸着我的头温柔的说：“没关系，下次一定要努力。还有哪些题不会我给你讲解讲解。”

妈妈的声音伴随着我成长，无论妈妈的声音变成什么样。永远不变的是妈妈对我的那份浓浓的爱。

　　声音的作文6

我喜欢钢琴的声音，因为它的声音高贵，优雅，当琴声响起的时候就像一个舞女在舞台上跳着美丽的舞蹈。我喜欢钢琴的声音，琴声叮叮咚咚的响着就像钢笔在纸上快速的转动，每一个音符都含有美妙的声音。钢琴底下的案板可以神奇的调出好听的声音。

在很小的时候，妈妈就教我弹钢琴，每当我弹钢琴的时候，都觉得钢琴是我一生的伙伴，琴声就是我一个活泼的朋友陪伴在我左右。听到钢琴的声音就想起小时候我第一次弹钢琴的好奇，快乐。我沉浸在琴声中就像一只的燕子，自由的在天空飞翔。每当妈妈弹起钢琴的时候，我就静静的听着，钢琴的声音是那么的有节奏，是那么的有旋律，琴声是那么的有感情，好像百灵鸟在歌唱，好像含羞草在跳舞，好像花儿在尽情的绽放。

在我学习的时候，听到琴声我就忘记了疲倦；在我失望的时候，听到琴声我就鼓起了勇气。它陪伴着我，让我不再感到孤独，不再感到疲惫。

我喜欢钢琴的声音。

　　声音的作文7

朗朗的读书声，我喜欢。因为它能使我们进步和得到丰富的知识。

噼里啪啦麻将的声音，我讨厌。因为它会让我渐渐沉迷，不思上进。高雅有情调的音乐声，我喜欢。因为它能让我们放松心情，提高人的素质。低级粗俗的音乐声，我讨厌。因为它会使人失去素质，精神萎靡。

学校清脆悦耳的铃声，我喜欢。因为它会促使我们上课，为我们创造安宁的学习环境。街上凄凉刺耳的警笛声，我讨厌。因为它会让我们为不和谐的社会环境而感到心惊。夜晚的宁静声，我喜欢。因为它会让我们拥有一个舒适的学习休息环境。

人为所造成的噪声，我讨厌。因为它会不合时宜地打断我的思路以及美梦。和风细雨的说话声，我喜欢。因为它会让人觉得心里很平静、舒畅。

声如洪钟的说话声，我讨厌。因为它会使人觉得心里很郁闷、烦躁。

　　声音的作文8

……此处隐藏1879个字……作文15

有过多少次的波折，有过多少次的不测，可经过了多少，却还是看不清彩虹的颜色。

几番轮回，每每出轨，我总当作来弥补我的过错，不是我虚伪，而是要为伤害的心灵而忏悔。

让力量充满我的全身，让我出卖记忆去赎罪，让我有理由去落泪，让我不在被自己销服，惊恐入睡。

上帝喜欢用双眼下注，给你开泪水之赌，他又喜欢用耳朵倾听，来抚慰每颗受伤的心灵。我看不到彩虹的颜色，却能清晰地听到她对我说：“茫茫人间有条信念的河，河水结冰后它叫挫折，茫茫人间有首追求的歌，歌声跑调后它叫落寞。”

彩虹的声音，婉转而动听，却让我收到了生命的感应，也许有过多少次的无奈，多少次的失败，多少条结冰的河，多少首跑调的歌，但那毕竟是一种拥有，即使曾经，或许将来，我永远不会忘记彩虹的声音，那么婉转而动听。

悄悄将自己装入思想，在迷茫世界里，我听着彩虹之声，思绪飘逸如风……

　　声音的作文16

秋天的声音像一曲欢快的交响乐，你听，“呼呼呼”，这是风姐姐正在拉手风琴呢！它拉得可好听了！大树都听得翩翩起舞了呢！“呗呗呗”，原来是小动物正在弹钢琴呢！他们的琴声可是一流的！小河听得都唱起了歌呢！

“嘭嘭嘭”，咦，是谁的声音？

原来是果实兄弟们敲起了大鼓，他们一个个都是敲鼓专家，合在一起就是一个热闹得鼓号队了。

走进田野，“咔咔咔”的声音从远处传来，收割机大哥已经在工作了，他在练习拉二胡呢！田野上的稻谷，每天都要早早起床看收割机大哥表演节目呢！你瞧！他们一个个都听得都弯下了腰。

“噗”那是落叶在练习吹笛子呢！不信，你仔细去听听落叶像一个害羞的小妹妹，在非常认真地练习，因为她的笛子还吹不好呢！

　　声音的作文17

“雨一直下，气氛不算融洽，在同个屋檐下，你渐渐感到心在变化……”，虽然这只是初夏的夜晚，但已然让人感觉到秋的萧瑟，坐在窗前，慢慢的聆听雨的声音。

雨静静地下着，没有声息，没有形状。

一切都是这样静谧安好，仿佛所有的忧伤都已悄然远离。

突然脑海里浮现了一些人。那些人，那些已经在我生命中走过的人。

聚了，散了，谱写成我生命中的色彩，流下了没有记忆的痕迹。只是为了纪念，纪念我们曾经在一起渡过的美好时光。

寂寞的寒鸦，迎着昏黄的晚霞，凌空飞过。思绪里的惆怅被带回了远方。我总是追赶，那些思绪断处的山崖，却忘了生命里我们应该拥有的年华。如果记忆如钢铁般坚固，我该微笑还是哭泣？

聆听雨的声音，感觉此时的心很静很静，我想就这样一直下去，慢慢等待更远的长久……

　　声音的作文18

秋天到了，爸爸、妈妈带我去安徽的山区旅游，我们沿着山谷里的一条小溪往下走。

小溪从山上缓缓地流下来，“哗啦哗啦—哗啦哗啦”，小溪不断地奔波，不知疲倦……“哗啦哗啦”，小溪欢快地哼着歌从山上往下流。好像在说：“我和你们一样是个快乐的少年，我们要努力学习，快乐成长！”小溪又流过一段平缓的路，那轻轻的“哗哗”声是多么动听啊！这时，又有别的小溪和他汇合在一起，小溪变得越来越壮大。随着水流的速度逐渐增加，流淌的声音也越来越大，发出了“轰~轰~”的声音。看来，团结的力量是多么强大！突然，来了一个大急弯，“轰隆”一声，小溪撞到了岸边的大石头，呜咽着说：“呜~呜~，好痛！”溢出了不少“泪水”，但它继续往前奔波就。好像生活，总会有些起伏，我们要坚持。小溪流进了大河大江，最终流进了大海。

小溪的声音告诉我：生活中总会遇到困难和挫折，但一定不要退缩，只要坚持，就一定能成功。

　　声音的作文19

夏天的声音真多，不信，你听！

太阳像个炙热的大火球照耀着大地，树上的知了“知了，知了”地叫着，像是在给太阳呐喊助威。草丛里的蝈蝈也“蝈蝈，蝈蝈”地吼着，仿佛已经热得不了。小狗妮妮也躲在空调间里直伸舌头，“呼哧，呼哧”地大口喘着气。不一会儿，太阳公公像是遇到了什么伤心事，偷偷地躲起来。雷公公来了，大声地怒吼着，发出“轰隆隆”的响声。豆大的雨点落了下来，风卷着雨像无数条鞭子似的噼哩啪啦地打在窗户上。外面玩耍的小朋友都跑回家，拿了伞又到外面“扑哧扑哧”地踩起水花，玩得手舞足蹈。过了一会儿，雨停了，天放晴了，小鸟们都欢快地飞了出来，在树枝上叽叽喳喳地唱着歌，像是在说：“太阳公公心情又好起来啦！”到了晚上，萤火虫姐姐飞到了草丛里跳起舞来，青蛙哥哥不由自主地“呱呱”地唱起歌，像是在给萤火虫姐姐伴奏。

啊！夏天的声音真是悦耳呀！

　　声音的作文20

“嘀嗒，嘀嗒”开始下小雨了，小雨点们纷纷迫不及落下来。

其中一滴小雨点落在了田野里，看见麦苗儿有气无力地弯下腰来，正在哭呢！小雨点忙安慰麦苗：“麦苗！麦苗！你别哭了，我叫我的伙伴一起帮你长得更壮、更美，更健康！”说着，小雨点叫来伙伴，给麦苗儿水分后，麦苗儿又像原来一样，像大树一般兀立神气的样子。

“嘀嗒，嘀嗒”另一滴小雨点落在了池塘里，看见鱼儿垂头丧气的样子，就问：“怎么了，垂头丧气的？”“唉！”小鱼叹了口气，说：“现在大家全都不和我玩了。”小雨点听了，说：“那我叫我的伙伴们一起陪你玩吧！”“真的？”“说话算数！”小雨点说。然后小雨点叫了一些伙伴过来，都一起陪小鱼玩，小鱼的心里比什么还要高兴！

　　声音的作文21

你们知道我们校园的声音吗？

我们校园的声音可多了，早晨，当我跨进校园，一座座整齐的教学楼出现在我眼前，隔着玻璃望去，同学们朗朗的读书声吸引了许多知了，看，他们都停在树枝上，静静的听着，微风吃过柳树沙沙的声音，就像春蚕在吃桑叶，有的同学围在一起讨论书上的问题，课堂上老师提问题，同学们立即举手抢答，他们的声音像铃铛一样清脆。

“叮零零叮零零”，下课铃响了，同学们像一只只小鸟飞出教室，活跃在操场上，有的在唱、有的在跳、有的在追逐、有的在运动，跳皮筋、扔沙包、踢毽子、跳绳、踢足球、打乓乒球，有的在做游戏、捉迷藏、欢呼声、叫喊声……多么动听啊！

放学时，校园到处都是整队声，校门口汽车的喇叭声，大学生们军训的哨子声，多么美妙啊！

校园里的欢呼声、叫喊声……构成了一曲动人心弦的交响乐。

　　声音的作文22

夏日在经历一片炫目和灼热之后，在细雨的欢唱声中，走完了自己的旅程。它带着微笑走向太阳去回复自己的使命。现在，秋将以成熟和饱满闪亮登场。

风失去了往日的粗犷和豪迈，变得宁静而温柔，走向那遥远而孤独的天涯之旅，去领略冷酷漫长的严冬。它没有一丝叹息，步履仍是那么矜持与洒脱。

田野中的生命经过阳光的洗礼，更加生机盎然。金黄是此时的主题，沉甸甸的谷穗面对太阳和自然微笑，感谢它们无私的赠与，并为自己的成熟而愉快地歌唱。

秋像一位慈眉善目的老人，他用怜惜的目光安然地注视着山川、田野、河流和辛勤的农夫，默默地为这一切祈祷祝福。他用自己沧桑的经历告诉我们：收获吧，春天洒下的汗珠已变成满眼的金黄；刈割吧，春天播种的爱心已硕果累累，贮藏吧，收集起这灿烂的季节和青春的记忆，去迎接寒冬的挑战！