给的快乐作文300字

给的快乐作文300字8篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的给的快乐作文300字8篇，希望能够帮助到大家。

给的快乐作文300字 篇1

今天，我们班要去山田牛奶园游学。一路上，我们大家哼着小曲，十分开心。

到了目的地，我们先到转牛的地方玩。老师把我们抱到高大的假牛身上，再将假牛旋转，我感觉就好象骑在真牛身上一样，只不过少了份骑真牛的刺激感。接着，我们到露天舞台观看新疆民族舞表演，舞台上的人非常热情，不停地和台下观众互动，听着优美的音乐，感受着异族的风情，脑海里不时浮现出新疆的美景。

吃过午饭，大家有的玩起了有趣的游戏，有的在草坪上寻找蚂蚁，还有的闭着眼睛，享受秋日的温暖。接下来，我们来到了高高的山坡上，开始玩滑草。我们排着队，一个一个地坐到滑草车上，从坡顶滑到坡下。轮到我了，心里很兴奋，感觉凉风习习，闭上双眼，仿佛自己正在天空中飞一样，蓝天白云就在你的身边，好玩极了。

随着滑草的结束，这次游学也接近了尾声，我们恋恋不舍地离开山田牛奶园，离开了这个有趣、好玩的地方。

给的快乐作文300字 篇2

玩是孩子的天性，因为它能使人感到快乐。但是，我好不容易找到了一次玩的机会，却发现快乐的藏身之处。

一天父母出差，剩我一人在家。我想，太好了，又可以玩电脑了。于是，我飞奔到电脑屏幕前，开始游戏了。

整个早上，我都在电脑桌前，无意间摸了摸肚子，才想起要吃午饭了。汤是昨天剩下的，可饭只能现做。我洗了米，加了水，开始煮饭。时间从十滑向十一，饭还没有熟。我不禁想起妈妈，如果她在这儿，饭早就做好了。“叮”，饭熟了，开盖一看，愣是把干饭煮成粥了。汤配粥，真是“营养”搭配。

更麻烦的是洗澡的时候。我开了热水器，拿手试了试温度。哟，冷的像冰！我想要是爸爸还在家，那可不是小菜一碟了？没办法，我只得用水壶里的水洗澡了。

这时，我觉得玩游戏并不是一种真正的快乐，它只能让你高兴一会儿，却不能永远当作快乐；而亲情却不同，它不仅能为你提供各种需要，更会在伤心时给你带来快乐。虽然有时父母不理解，但最终也会和好如初。

这时，爸妈回来了，我赶忙开门，上前抱住父亲：“您真是我最好的爸爸！”亲情的温暖与快乐洋溢在房间里，难以褪去……

快乐就在亲情之中。

给的快乐作文300字 篇3

窸窸窣窣，窸窸窣窣。是谁在被窝里动来动去，是我呀。原来，一年一度的春游时间又到了，我一大早就醒来，兴奋得在被子里翻来覆去。

我们背着登山包，全副武装地来到学校集合，此番春游的目的地是飞龙山。随着彭老师的一声令下，我们的队伍浩浩荡荡地动身了。一路上，风景宜人，桃花开了，粉红的花瓣山托着晶盈的露珠，路边有个不大的水涧 ，池里的水欢快地跑着，发出了叮叮咚咚的声音，那声音真好听，让人感觉赏心悦目，全身的疲惫立即云消雾散，随着那奔跑的溪流一起来到了远处。 休整片刻后，我们继续向前进军，沿途的风景也变得更加美丽。瞧，路旁的绿树正在向你打招呼呢！它们的树冠随着一阵拂过的凉风飞舞着，似乎在结我们说：你们好！在远处，一团云雾笼罩着很多墨绿色的青山，不知是雾锁住山头还是山锁着雾，望着这美景，我不由放慢了行进的脚步，沉醉在这使人赏心悦目的美景中时间不知不觉中过去了，此时，飞龙山的美景我已一览无余。因而，我又随着浩浩荡荡的队伍，开心肠回到了学校。

给的快乐作文300字 篇4

今天晚上，我们住在外婆家。因为外婆家院子大，所以我就心痒痒的想放烟花了。

我选了一个蝴蝶形的烟花，把它放在院门口，然后叫妈妈把它点燃了。导火索一点点燃尽，烟花喷射而出了。可是不对啊，它怎么没朝天上去，却向我们站着的院子里面喷过来了。我和妈妈见状，赶紧落荒而逃。没办法，我们只能找来了外公这个救兵。

只见外公连忙把烟花先踢出去了一点，然后用棍子把它拨正了方向。

终于，烟花向着天空中绽放了。烟花像一位调皮的魔术师，一会儿变成了一朵朵美丽的'鲜花，一会儿变成了一滴滴可爱的小水滴，一会儿又像一株挂满礼物的圣诞树，同时发出了“噼哩啪啦”的响声。

这绚丽多姿的烟花可真美啊，我太喜欢它了。过了大约几分钟就结束了，院子里顿时又恢复了平静，但是外面的鞭炮声还是此起彼伏，热闹的很啊！

烟花虽然给我们带来了欢乐，但是为了保护环境，我们还是要尽量少放烟花爆竹。

给的快乐作文300字 篇5

每当听到悦耳的琴声，我都会想起那段美好的回忆。

小时候，我整天缠着妈妈也要学琴，面对如此天真的我，妈妈笑了，可我却一本正经地说我是真的喜欢音乐，妈妈愣了一下，蹲下身，轻轻抚摸着我圆润的脸蛋儿，问我：“学琴很枯燥的，你愿意吃苦吗？你能坚持下来吗？”“我愿意，我能吃苦！让我学吧！”那时幼稚可爱的我根本不懂得什么是吃苦，更不懂得什么是音乐和钢琴，只是知道那优美的曲子就是音乐，那音乐就是从琴里传出来的，只想弹出美妙的乐曲。

自从那琴踏进我家的瞬间，我的兴奋无法用语言形容，我整天守着琴，恨不得睡觉都抱着它，可当我真的背着琴踏上学琴的道路时，我却真正尝到了学琴的苦，懂得了只有付出才能有所收获。

音乐能使人陶冶情操，抒发感情，我喜欢那动听的曲子，喜欢这优美的主旋律，喜欢那跳动在我手指间可爱活泼的音符。

学琴的意义所在：在琴声中找寻快乐，在快乐中享受音乐的美。

给的快乐作文300字 篇6

我知道自己是个快乐的男孩，因为我的想法很乐观，是个天生的乐天派。这让我的生活充满乐趣，没有时间忧愁，我喜欢这样的生活态度，我的快乐就在自己的态度上。

快乐是一个很抽象的东西，其实只要有正面的思考以及乐观的想法，就可以开开心心、快快乐乐而一快乐起来身体就会健康，一举多得，真好。

快乐有很多种方法，我习惯把不好的事情转个弯，往好处想，就会发现忧愁是很愚蠢的，真的浪费生命，很没有意义。有时候亲戚或朋友了我最想要的东西。这时我会雀跃的飞起来，我当然不是真的飞起来，那是一种无与伦比的快乐，让我飞翔在蓝天，快乐极了。如果考试成绩好，或是买了彩票得了奖。这是一种“运气”，好运气当然要感谢老天爷，更要回报老天爷最棒的哈哈大笑，不是吗？

这些都是能让我快乐起来的方法，如果照做，保证让你笑口常开。我的快乐由此去，我就是这么快乐。

给的快乐作文300字 篇7

有人说，世界上最动人的皱眉，是在学习时苦思的刹那;世界上快乐的一刻，是在学习时那会心的微笑。

——题记

书是知识的源泉;是科学的阶梯;是生命的摇篮;是无声的音乐;是雄伟的建筑;是历史的回声;是打开知识宝库的金钥匙。

生活中没有书籍，犹如生命中没有阳光;智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。

书，蕴含了悲喜，溢满了成败，教会了我要善待成长，哪怕风雨侵蚀;书籍会给你洗去心中的委屈、悲伤;可以引发你心中各式各样妙不可言的情感，可以让你的心情得到放松。

沉醉在书籍的丛林中，其乐无穷。

啊，我学习，我快乐!

我爱学习!学习是一匹马，让我在知识的原野中奔跑;学习是一双翅膀，让我在这奇妙的世界里自由飞翔;学习是多彩的笔，映证我心中的每一幅画。

学习像爸爸的手，轻轻抚摩我的头，让我在学习中不怕困难，做一个真诚谦虚的人;学习像妈妈的笑脸，幽默风趣的语言，给我带来无穷的欢乐;学习像老师的眼睛，默默地鼓励我，不要向困难低头。

学习带我走进生活，了解人间冷暖，人情世态，教我如何做人，如何生活。

给的快乐作文300字 篇8

看着蔚蓝的苍穹，棉而软的云朵，刺眼的阳光直直投射进坐在教室的每一张陌生的脸孔，金黄的光线下照耀着每份天真，等着我滋润的干涸心灵，我是学生，也是带有冀望老师。

不求我的学生名列前茅，只愿心灵比别人多一分温暖；不求将来口袋饱满，只愿知识一天比一天加倍更多，不求心思全属正面，毫无恶念，但愿能走出象牙塔，多看、多听、多思想。没有课业压力没有课业压力，只有满载而归的快乐！没有教学上的指责，只有表达想法的个人空间；没有心头上的束缚，因为我是那把专门解开枷锁的钥匙，使欢笑进驻，让悲怆远离。

人生的美好，在于一人的心；生命的价值，在于一个人的眼光；个人的看法，在于每个人心中的那亩田。老师的定义，不就是赋予欢乐和知识，不是只会指着学生发射关枪，不是要求课业上等，吸收率破表，更不是把责任和压力往学生身上堆。最重要的是要孩子珍惜身边所拥有的，而不是憧憬没有得到的；要孩子明白这人生，并不是跟着别人的脚步进行，而是要懂得不依赖，不等待任何一个机会，我们应当把握每个机会的来临。