上课作文300字三篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的上课作文300字3篇,欢迎阅读与收藏。
上课作文300字 篇1
“上课讲话,违反纪律”这句话是每一个教师在开学之前必须对学生说过的。上课为什么不能讲话了?
我认为,上课讲话是一个对学习有害无益的坏习惯。它既是对老师的不尊敬,也是对学生学习的一种危害。老师在讲台上卖苦卖力地为同学讲课。而学生了?有的趁老师不注意时,和其他的同学窃窃私语;有的在老师写板书时,偷偷看一些小人书;还有的,偷偷摸摸地在讲台下与某个同学小声地议论着一些与学习不相关的事这些都是不尊敬老师讲课的.行为。不仅自己没有学到该学到的知识,还连累了别人,使别的同学没有学好。
我希望大家都能认同我和相信我的观点:上课讲话,是一种违反纪律的不良习惯。我更希望大家能做到上课不讲话,好好学习,认真听老师所讲的每一个课,争取为祖国的未来发扬光大。
上课作文300字 篇2
今天,我们上了一节信技课,让我非常深刻。
我们满怀期待地走进信技教室,希望能玩一次又开心又好玩的游戏,信技课就这样开开心心地开始了。我们发现信技课老师换成综合课老师——蒋老师,我们还发现桌子和椅子也换了新的了,电脑也换了,好像“脱胎换骨”。我们看着焕燃一新的电脑,心里总是痒痒的,很想摸它一把。随之蒋老师也出来了。
大家正准备高高兴兴地打开电脑玩游戏,蒋老师突然叫住我们,说:“没有我的允许不能打开电脑,否则扣两分。”正当我们问蒋老师分数有什么用,蒋老师又发话了:“分数是用来期末玩电脑的时间。3分等于1分钟。”然后蒋老师又给我们讲了许多加减分要求,其中有:“上课听讲加1分、帮助同学、积极举手加1分、没有老师的同意玩游戏减2分……”“总算可以玩游戏了吧。”可是不但不能玩游戏,还讲什么什么打字法,听得我都想睡觉了。
终于讲完了,我们玩游戏的欲望又死灰复燃。可是没等蒋老师开口,下课铃响了。
同学们一个个失望地走出教室,脸上乌云密布。大家伤心极了,希望下一节信技课是游戏课呀!
上课作文300字 篇3
我是个内向的女孩,胆小和自卑是我的标志,上课大胆发言是我最不可能完成的任务。刚上六年级时因为上课不发言,不知被老师和家长教育了多少次。
有一次,老师又找我谈话,希望我不要再沉默,上课能大胆发言叮铃铃上课铃又响了,老师走进教室继续给我们上课,当老师提出问题后,那宽敞的教室里只竖起两个同学的手。老师微笑着说:手呢,我才看见两个同学举手,其他人呢?其实,那时我正在做着思想斗争:举手吧,要是回答错了,同学们会笑我吗?不举手,又辜负了老师和家长的期望。我该怎么办?我该怎么办!手心里全是汗。看看老师,看看同学,我不禁想起了老师的话:走自己的路,认别人说去吧!终于,在宽敞的教室里又竖起了一个同学的手那是我的手。老师看见了,大声喊到:杜家琳!那是多么陌生而又熟悉的名字啊,从三年级开始我就很少听见老师在课堂上喊我的名字,我又听见了那亲切的名字了!我站起来回答问题,答完后感觉脸烫烫的,那一刻我觉得上课发言并不可怕。人们都说有了第一次就有第二次,第三次从那以后,我几乎每堂课都会高高地举起手。
现在,我知道了:尝试+勇气+信心=成功。我相信我的尝试可能会华给我的一生带来好处,我为自己感到骄傲。