【实用】上课作文300字10篇
在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的上课作文300字10篇,欢迎阅读与收藏。
上课作文300字 篇1
现在,只要家里一来客人,妈妈就笑眯眯地对客人说:“我家文文进步可大了。”因为我已经养成认真听讲的好习惯,我每天上课都能做到全神贯注地听老师讲课,不开一点小差。
其实我以前不是这样的。一年级刚开学时,我觉得上课听课特别累,没有在幼儿园时有趣,于是上课时就开小差,总被窗外的事情吸引,一个脚步声,一声鸟叫声都会引起我的东张张望;有时打哈欠,甚至用书遮面躲在书后和同桌讲话。有一天上午,我们正上语文课,我被教室外面的小鸟吸引了,正侧头张望寻找,这时,语文老师让我回答问题,我站起来后,不知道老师的问题是什么,站在座位上像傻子一样一动也不动。老师生气地说:“这一阵子,你上课总是开小差,在想什么?你给我好好想想!”听语文老师这么一说,我的泪水流了下来。我也发现如果我再这样下去,成绩就会越来越差的。哼,坏习惯,我要和你说再见!
于是,我每节课都认真听讲,积极举手发言,教室外再大的声音我也不去寻找,并时刻提醒自己每节课都要用心听讲,做个人人喜爱的好孩子!一个月过去了,我的成绩越来越好了,每节课老师都要夸奖我。
小朋友,佩服我吗?好习惯让我们受益无穷,现在就让我们先养成认真听课的好习惯吧!
上课作文300字 篇2
今天,我们下午有节英语课,听说是外教来给我们上课,我们非常兴奋。
上课了,一位外教女老师走了进来。我们欢呼了起来,似乎把身边的听课的老师全忘了。外教先给我们打了招呼,就开始上课。老师先让我们玩中自我介绍,老师扔纸,扔到谁那里,谁就回答老师的问题。扔了几次后,这次扔到了我这儿,外教问我:“what’syouname”我回答:“myChineseiskongjingsong.”外教问:“areyouhareaEnglishname”我说:“Yes,myEnglishnameiskongjingsong(声调),因为我灵巧的运用了小沈阳的话,引起了全班大笑。
今天,我真的好高兴啊!希望天天都能上外教的课。
上课作文300字 篇3
人人都说上课发言需用勇气,谁说不是呢。今天老师说了只要没上过台的小组就要挨罚。我们组据差点挨罚了呢!
事情是这样的:我们今天有两节课,第一节课的气氛好不错,有许多小组都上台展示了,为了是这种浓厚的学习气氛更充分的在班内洋溢,老师就在下课的时候说每个小组必须上台,不然就有加罚。这可为难了我们组。
为了不能加罚我们是拼了命的.练习,终于上课了。一上课老师就开始进行小组展示,第一个上的是王佩云他们组,说实话他们组展示的还真不错,加入了许多人物对话和动作。
当我们组要向他们组发起挑战时,老师居然没叫我们。接下来一连好几次都是这样。最后我们组生气了,老师让我们交流完第八段后,我们毅然的举起了手,老师叫我们了。我们太兴奋了,以至于兴奋的忘了词。轮到我们的时候我忘了怎莫说。还好因为周老师问大家是不是没准备好。大家说是,所以我们又准备了一会。
这一会为了证明我们是有勇气上台的,所以我们大声自信的说出了那句话,赢得了大家的掌声,还为小组加了一颗星,那一刻我太高兴了。
发言需要勇气,我就是我,是颜色不一样的烟火!
上课作文300字 篇4
“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃打响了!咦?怎么没有老师来上课呀!哦,原来老师开会去了。
我正在屏息宁神地写作业,突然,一阵阵吵闹声把我从“作业的世界”里拉了出来!
我猛地抬起头一看,哇!好热闹呀!周芷妍和何娟那一块似乎在说“相声”!虽然我听不见她们在说什么,但却能从她们的神态中知道她们讲得很起劲!我再往右看!曾冰冰和文萱妮早就在那儿玩《图画捉迷藏》了!她们这儿涂一涂,那儿找一找!很快引来了许多人,这画面好像是集市上看热闹的人似的。还有的人好像在玩卡,只见他们拿着几张片状的东西在那儿叫板。还有陈沛西和黄嘉威在那儿扭屁股干嘛呀?还有的人下位去“旅行”可能是太闲了,还是怎么的。他先到周芷妍那儿,没过多久就无趣的走开了;又来到文萱妮那儿,人太多,并被挤出来了;再到黄嘉威,陈沛西那儿,没看一眼,就不屑的走开了;然后才回到自己的座位上开小差去了。“咚咚咚叮!叮咚咚咚!”咦?怎么回事?怎么有乐器的声音,我仔细的听:哦!原来是某某人在“演奏呀”!……教室里像是炸开了锅。
过一会儿,教室里突然鸦雀无声,往门口一瞧,原来是老师来了!
当老师不在的时候可真吵啊!
上课作文300字 篇5
我在今天晚上就准备替人上课,不过也不是什么重要的课程,只是一次选修课而已,他由于今天晚上有事,就让我去一趟!
我去的时候还是比较早的,这个时候教室里人根本不多,而且大多数都是女生,而位置还有许多,我就选择了靠后的一个,之后就在这里等待上课!
上课的时间越来越近了,可是这个时候也没有什么人来,我就觉得这么大的教室今天晚上也不知道会不会坐满,会不会只有一部分人,我用不用换一个位置,这个位置是不是太靠后了。
可是没有想到我的一个同学突然在讲台上通知大家今天晚上不上课了,好像是因为老师去外地了,因此这一次就这么取消了!看来我好不容易替人一次就这么泡汤了!
我在这个时候就庆幸自己今天离开的时候哪拿了钥匙,我一般是不拿的,今天离开的时候突然想起拿这个钥匙,看来这都是天意,这是让我可以回去,不然这个时候宿舍里根本没有什么人,那么我就根本回不去了!
上课作文300字 篇6
我们每上一节新课,老师都会让我们预习一下,总觉得预习太麻烦,反正明天老师会讲,不用担心,可最不担心的,恰恰是第二天最担心的,难道预习真的有那么重要吗?
数学老师布置家作时,常常布置预习,我回去翻了翻,瞧了瞧,又扫射了一遍,“啪”将数学书合上,在预习家作后面画了一个勾。第二天,数学老师又开始讲她的“天书”,而我在下面听,老师叫到我发言,我常常一脸迷茫,一个字都答不出来,感觉像大学的课程一样,既难又听不懂。我想了想,是不是预习不充分呢?今天回家一定要好好预习。
我正在认真地看与背,想着明天的表现会怎么样呢?老师开始讲课了,老师所讲的每一段,每一句,每个字,都在数学书上看到,甚至能猜到老师下面所讲的这是预习的结果吗?
为什么预习了,就能跟这老师的步伐走?为什么没预习,就像听了“天书”一样?可能是,树上的知识,老师得说给我们听,如果恰恰看了书,就能回答出?我想,并不是这样吧!虽然书上的知识很多,但没有老师的经验多,所以,我们不仅要了解书上的知识,更要听老师传授给我们更多更好的知识。
上课作文300字 篇7
一天晚上,妈妈开着她的“小电驴”送我去上英语课,在夏天,我觉得坐电动车是一种享受,享受凉风的同时还可以观察道路两边的景物。
这时,我发现天上的太阳公公还没下班呢,但月亮小姐已经悄悄地露出半边脸了。一路上,好奇的我就这样盯着月亮,没想到这月亮小姐一直跟着我们走,我们调头她也调头,我们转弯她也转弯,我们直行她也直行,到了学校门口,我们停下她也跟着停下。
月亮让我想起《新教育一年级》这本书里的一首诗,我就把这首诗背给妈妈听:“月亮走我也走,我帮月亮背背篓,背篓里有一碗油,大姐梳个凤凰头,二姐梳个绣花球,只有三姐不会梳,干脆剃个大光头。”但是今晚的月亮刚好跟这首诗所说的相反了,不是“月亮走我也走”,而是“我走月亮跟着走”。
其实我发现月亮跟着我走已经好几个晚上了,妈妈说那是因为月亮是我的好朋友,所以陪着我来上课,一会儿我上课的时候,月亮一定会挂在教室的外边等着我放学,然后护送我回家。月亮,谢谢你这样陪着我。
上课作文300字 篇8
2月17日原本是我们开学的美好日子,与老师与同学在新一年相聚的日子。可是由于疫情的原因,延迟开学,我们只能在家线上听课。我非常失落。
2月17日开始了线上上课,那天是第一天上课,还是有点不太熟悉课程,与妈妈忙的焦头烂额,一会儿看语文群,一会儿看数学群,一会儿看钉钉群,反正很忙乱。后来慢慢的经过两星期的课,我也熟悉了。我每天认真的听课,努力的做课堂笔记,按时完成老师们布置的家庭作业。线上上课,我也差不多能听懂,也几乎没有不会做的练习题。线上上课虽然好,但是长时间一直看手机、平板、电脑、电视机,容易把眼睛看成近视眼,学校下课了,可以和小伙伴们在操场上欢快的玩耍,上体育课也可以和同学们做游戏,而家里一个人孤零零的也不好玩,没有学校热闹的气氛。
3月2日再次延迟开学,有可能又要线上上课两周,我头疼死了,每天面对妈妈的唠叨和不停催促我写作业,还老拿我和别人比,使我更想念在学校的生活。但疫情没有结束,只能蜗居家中上课,谁也无法改变的。
我多么希望疫情能早日结束,背上书包回到学校去上课啊!
上课作文300字 篇9
我的个子虽然很高,可是表现不好,作业不爱写,上课不听讲还搞小动作,不是和这个打就是和那个说。老师刚开始把我调到了最后一排座上,一个是因为我个子高,另外看我很淘以免影响他人学习。
有一次,我爱回头,可是一回头后面没人理我,于是我告诉老师,“老师,我不想在最后一个座了,能不能往前一点?”老师说:“老师有个条件,就是必须按时完成作业、上课认真听讲遵守纪律。”我答应了,就让我到倒数第二排的座上去了。没想到老师,这么痛快就答应了我。调座第二天第一节上数学课,学习百以内数的认识,我破例认真思考了一个问题,好像是怎么样求出一个数比另一个多几个,我抢着汇报:“把这个大的数减去那个小的数就求出多几个了,因为这个大的数是由两部分组成:一部分是大数和小的数一样多的部分,另一部分是大数比小的数多的部分。求多的部分就用大数减去其中它与小的数一样多的部分。”
老师闪着喜悦的光芒,温柔地说“你真是个爱动脑筋的好学生,这个方法老师都没有想到,谢谢你教给我们这个好方法。”这是我第一次认真听讲,老师的话真动听,真没想到认真听讲的结果真快乐。
上课作文300字 篇10
我相信上课开小差大家都知道,也开过吧!嘻嘻。今天我就和大家来说说最好笑的开小差吧。
有一次上音乐课的时候,我同桌上一次的音乐课拉下了,他就问我教到哪里了,于是我用手指了指第二课。没过多久他有问我教到第二课哪里了,我又指了指第一节的京调。突然音乐老师提高了声音吓了我一跳,我想被老师发现我们在说话,于是我立刻停止了说话,可是同桌老是问我我没回答他。最后还是被老师点名了,站到后面去了。我是无辜的,百口莫辩啊。
还有次上语文课。我在课上想着别的事情,根本就没听老师在讲什么。但老师点名让我回答问题是我愣住了。我站在哪里回答不出来满脸通红,真想找个缝钻进去,太丢人了。事后想想上课不应该开小差的,这样对我没什么好处也辜负了老师辛勤的劳动成果。
你们有着什么样的开小差呢?欢迎和我分享。