我和字的故事作文300字

2021-10-11 20:03:17
有关我和字的故事作文300字锦集九篇

有关我和字的故事作文300字锦集九篇

无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的我和字的故事作文300字9篇,欢迎阅读与收藏。

我和字的故事作文300字 篇1

书,是知识的海洋,让我自由自在地遨游;书是一扇大门,带我走进知识的课堂;书是一位向导,指引 着我们前进的道路;书,它无所不能,书,它……

长久以来,我就是个十足的小书迷,读过的书数不胜数,因此和书结下了不解之缘。

记得有一次,妈妈让我出来吃午餐,我一连说了三个“好”,可是十分钟,二十分钟,三十分钟……都过去了,我还是没出来,一个小时过去了,我终于把最后一面给看完了,我合上书,咽了一口唾沫,好像把 所有的智慧都吞了下去,把书放书架后,才从房间里走出来,来到饭桌前,我发现,饭桌前空无一人,嗯?奇怪!爸爸妈妈人呢?餐桌上也就一碗饭和三盘菜,不管了,先吃饭再说。吃完饭我走到爸妈房间,才发现爸爸妈妈都要睡午觉了,我问妈妈:“你们不吃午饭呀”。妈妈回答说:“我们早就吃过了,连盘碗都已经整理好啦!我低着头,轻声嘀咕道:“这也太神速了点吧!”说完,就马上钻到自己的房间里,又拿起了心爱的书。

书啊书,你为什么那么令我着迷呢?

我和字的故事作文300字 篇2

说起那书我就头疼。每一次看书的时候,我就想永远地藏起来。

记得那次,我下课时看了一本杨红樱阿姨写的书,刚看了一半,上课铃就响了,我拿起书就往教室跑。上课的时候,我心想:反正这堂课都是品德课,不主要,干脆积用来看书吧。我小心翼翼地从课桌下拿出我刚才看的那本书,我把品德书拿起来稍微往上抬着,再把那本书放在上面,便认认真真地看起来……“江珂!江珂!”同桌贺亚东小声地叫我。我一直看贺亚东的眼神,再看看老师,“糟了,被老师发现了!”我心理一紧张,急忙把书往桌下一塞,便认真地听起讲来。

下课了,老师把我叫进办公室里,问我看的什么书。我只有老实交代了。老师语重心长地说:“你有一点做得对,就是你爱看书,但是你有一点做得非常不对,就是你不该上课的时候看。”我脸一红说:“我知道错了,我以后不敢了。”

唉,我真不该那个时候看书啊。从那以后我改正了缺点,做到了看书有节制。

我和字的故事作文300字 篇3

书,给我的生活增添了几分色彩;书,是天天帮助我的好朋友;书,是一位知识渊博的老师:有了书,让我感觉我的生活丰富多彩,没有枯燥。我和它已经结下了不解之缘。

一次放假,我嚷着妈妈带我去书城看书,妈妈纠不过我,只好乖乖举手投降。到书城后,我迫不及待地拿起上次还没看完的《美丽风景线》看了起来。我聚精会神的看书,优美的语言我完全忘记自己是在鸦雀无声的书城里看书。我情不自禁大声地读了起来,周围的人都用奇怪的眼神看着我,我才醒来。时间过得真快,不知不觉已看了两个多钟头,妈妈拉着我急匆匆地走出书城。可我还陶醉在书中,眼前不时浮现出一幅幅画面:波浪滔天的大海.峰峦雄伟的高山;轻轻流动的小溪和水平如镜的湖泊。一不小心踢到一块翘起的瓷砖,摔了个“狗啃泥”。幸好妈妈及时出手,不然我就遭殃了。

读书真好呀!书可以把我带到一个喜怒哀乐的世界,我从书中享受到了无穷的乐趣。它给我力量,给我知识。昨天,我在书的海洋里遨游,乘风破浪,今天,我将用知识创造属于自己的世界。

我和字的故事作文300字 篇4

书是一把金钥匙,帮我打开了智慧的大门,也把我带进了快乐的世界。

从书中,我知道了:宇宙时什么样的,我们生活的地球不是静止的,而是旋转的,天空中为什么会出现彩虹,天文台要依山傍水……

有一次我正在看书,爸爸叫我吃饭,我口头答应的好,但人却没动。爸爸等不急了就到我房间叫我,爸爸见我正在流眼泪,吓了一跳担心的问我:“你哪不舒服”?看看我手中的《三毛流浪记》,他突然明白了,原来我是为三毛的不幸遭遇感到伤心。在旧社会里,三毛受到假乞丐欺骗、老板的打骂、路人的误解……

有一天,我正在家里看书,突然听到“碰碰”的敲门声,原来是小表妹来找我玩了。我对她说,“你稍等一会,我把这一点看完就和你玩。”妹妹自己玩了一会就说“姐姐,你看完了没” ?我说:“快了”!就是不动,妹妹等了一会,就说姐姐我走了。我心想,虽然少玩了,但比别人得到了更多的知识。

书是我的好伙伴,也是我的好老师。

我和字的故事作文300字 篇5

汉字是我们生活中不可缺少的一部分。瞧!街上的广告牌、学校的宣传语、工厂的标语......都有汉字的足迹。汉字可以让我们读到脍炙人口的诗、可以让我们看到令人回味无穷的文章......汉字还很有趣呢!

有一次,弟弟拿着一道题来问我,"日"字加一笔是什么字,我一找,竟然找出了很多个,比如:旧、目、电、白、旦、田、等等等等。还有一次,我们班转来了一个同学,老师让他做自我介绍时,他没有直接说出他的姓,而是让我们猜了一个字谜:"左边加一是千,右边减一是千。"同学们想了很久都没有想出来最后我猜了一个任务的"任"字,终于猜对了新同学的姓。

汉字的谐音也很有趣。瞧!孔夫子搬家--净是书;外甥点灯笼--照旧;八月十五蒸年糕--趁早;床底下点蚊香--没下文;冻豆腐--难办......

哈哈,汉字有趣吧?今天,我也给你猜一个字谜:天有它大,人没它大(打一字)。猜对有奖哦!

如果你想探究更多的奥妙,就请在汉字的海洋中尽情地遨游吧!说不定下一个发现汉字又一个秘密的人就是你哦! 我和汉字的故事450字

我和字的故事作文300字 篇6

阳光灿烂的天空,云朵穿着一件白衣裳在外游荡。

地上有一条不安分的小溪,愉快地穿过树林,两岸的'花草树木活蹦乱跳。

哇!一只小兔子,咦,她那闪闪的是什么东西?那小家伙朝我跑来,我蹲下来,擦去她眼角的泪,我突然有了发现,它背上有一只小鸟哎,我把小鸟抱起来,她慢慢睁开眼睛。好可爱,闪闪的大眼睛下面,有一个又尖又黄的小嘴。,它的翅膀小又光滑,而且软软的,身体一涨一缩,大概在呼吸吧,他的小爪子短短的,尖尖的,还很硬。小兔子悄悄跟我说:“你能把这只可怜的小鸟养大吗?他的妈妈被猎人打死了。”“好,我一定把它养大。”“谢谢你!”小兔子一蹦一跳地走远了。我刚要把它抱回家,它却说话了:“你是我的妈妈吗?”我刚要说不是,但却被他的大眼睛拦住了,我只好无奈的点点头,可我不知道灾难已经来临了。他要喝牛奶……

今天还看到别的鸟儿在飞,问我:“妈妈,为什么别的鸟儿可以飞到别处去,我却不能呢?”刚刚清理好它便便的我,实在无言以对。“我教你飞吧!”这话说出去,我可吓了一跳,我刚刚怎么啦?可是说出去的话就像泼出去的水,收不回来了。

我只能带它去阳台,和他一起跳下去。哇,不止他会飞了,连我都会飞了耶!

我和字的故事作文300字 篇7

书,是导航灯,是进步的阶梯,是开启知识大门的一把要锁,是精神的食粮。所以,我们要好好爱护书,珍惜书。

小时候,妈妈给我买了许多的漫画书,我也非常喜欢看。可是,我却不懂得怎样爱护书。几乎所有的书中都有我的“杰作”,有些被我画成了“大花脸”,还有的不是缺了“胳膊”就是少了“腿”的。书东一本,西一本的,很不成样子。妈妈看到后就吓唬我说:“如果你不好好爱护书,书就会离家出走的。”我才不信了。

一天,睡醒后,书全都不翼而飞了,这可把我急死了我这里找找,那里找找,翻箱倒柜的就是找不着。(妈妈为了让我长性,把书藏起来了)。

我哭着喊着问妈妈我的漫画书去那了。妈妈说:“不知道,应该是你不珍惜书,书离家出走了吧。”现在,我真的非常非常后悔。妈妈说:“早知如此何必当初了。”妈妈看出我知道悔改了。晚上我睡着时,妈妈把书本放回了原处。

醒来后,我喜出望外,看见了我的漫画书。我连忙把我的“杰作”给擦了,缺了“胳膊”少了“腿”给沾上了。忙活了一上午,我的书就想新书一样整整齐齐的摆在了书架上。

书,可以让我们丰富知识,可以陶冶情操,启迪智慧。所有让我们大家一起来爱护书,珍惜书吧!

我和字的故事作文300字 篇8

记得在一年级的时候,妈妈给我买了一本叫《三毛流浪记》的书,简简单单的看了一两页之后,我就迷上了这本书。于是,读书便成了家常便饭,我和书也从此结下了不解之缘,我和书还有很多故事。

三毛聪明机智的头脑,见义勇为的精神,使我深深地喜欢上了他。为了读这本精美的书,我每天下课的时候都会迫不及待地打开书,津津有味地读起来。每天晚上我都会抓紧时间做作业,做完之后就看书。同学们可能不相信,我读书简直可以用“废寝忘食”来形容。有一次,那是一个星期六晚上,我八点半开始看书,看到的九点半,妈妈叫我睡觉。书正看到最精彩的地方,我哪肯放下书,直到十点钟,妈妈进来一看我还在看书,数落了我一顿。于是我才恋恋不舍地放下了书,闭上了眼睛,慢慢地进入了梦乡。

还有一次饭已经烧好了,我正在看书。妈妈来叫我吃饭,我说过一会,可是全家等了我好久我都没去吃。妈妈再三叫我吃饭,我才如梦初醒,这时饭已经凉了。

读书成了我生命中的一部分,我和书的故事还有很多。在书中,我体会到了人生的乐趣,人世的沧桑……

我和字的故事作文300字 篇9

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”苏轼说过:“腹有诗书气自华,读书万卷始通神。”培根说过:“读书不是为了雄辩和驳斥,也不是为了轻信和盲从,而是为了思考和权衡。”人要获得知识,就一定要读书。

在我不认字时,对那些都是图画的绘本很感兴趣,而上面的字就让妈妈念给我听。一年级时,认识了一些字,可以独立读一些简单的书籍,但还不可以明白书里深刻的含义。到了中高年级,就可以遨游书海,在书中看到各种各样美丽的风景。

读国学经典,横看中国历史的悠久。在罗贯中《三国演义》里坐看风起云涌,宏伟壮观的战争场面;在东晋隐士陶渊明的《桃花源记》里看到了风景如画,远离世俗的世外桃源;在李白的《行路难》里感受到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的旷达乐观。

又读国外名篇,纵观世界的沧海桑田。读海明威《老人与海》领悟“人可以被毁灭,但不能被打败。”的人生哲理。读霍金《时间简史》探秘宇宙历史,开创科技未来。读凡尔纳《海底两万里》游览大海,开拓眼界,震撼凡尔纳世纪预言......

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