我和字的故事作文300字

【精品】我和字的故事作文300字合集六篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的我和字的故事作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我和字的故事作文300字 篇1

曾听过这样的一句话，读书使人睿智。我喜欢读书，所以我的家里有许多的藏书，有世界名著、古今诗词、历史资料、名人传记等。我的书多种多样，每一本都是我的最爱。

我爱读世界名著，因为读名著可以提高我的阅读能力、自身修养，还可以拓宽我的知识面。我爱读的名著有《钢铁是怎样炼成的》，因为它讲了一个少年保尔的英雄事迹，激励着我奋发向上；有《悲惨世界》，因为它让我知道了什么是人间真爱；

有《老人与海》，因为它让我懂得了无论在任何时候都应该像桑提亚哥老人那样，时刻充满了勇气与信心。

我爱读名人传记，是因为那些名人的事迹可以激励我超越自我，努力奋斗。我爱读历史是因为历史可以让我少走一些弯路，不会重蹈覆辙。

记得小时候，我以为读书是一种负担，会很累，所以我一直不太喜欢读书，直到我七岁生日那天，舅舅送我一本法布尔的《昆虫记》，我才真正的体会到了读书的乐趣。从那以后，我就爱上了读书，一直到现在，我已经有的藏书，虽然不是很多，可是也不少了。

有一句话说得好，活到老，学到老，相信我一定会把这句话当作我的座右铭，将读书坚持下去。

我和字的故事作文300字 篇2

今天，我把爸爸给我新买的书读完了。结果白白挨了一顿打，真是气死我了。

我开始读书了，我一边读书，一边积累好词好句。我读书时有一个毛病，只要我拿起书来，别人就别想叫动我，无论说什么我都听不见。爸爸、妈妈都说我见了书就不顾一切，简直是个书迷。

这次读书，也不例外。我正读的入迷，爸爸递到我眼前一张纸条，上面写道：嘉伟，我今天有事要出去，晚上八点才回来。我回了一声：知道了。我心里暗暗高兴，真是天赐良机，可没人打扰我了，我可以痛痛快快的读书了。一会儿，妈妈回来了，进门就把我的书拿开，对我说：嘉伟，你必须跟我出去办一点事儿。我说：学无止境！书籍是人类进步的阶梯。妈妈说：时间不长，一会儿就回来的。我急了反驳了妈妈一句：难道名人的话你都不听吗？妈妈抬脚就要踢我，我吓得逃到窗口，想夺窗而逃，妈妈正在窗口等着我，我又跑到卧室，妈妈紧追不放，我们玩起了捉迷藏的游戏。最后妈妈抓住了我，我向妈妈低头认了错。

我爱读书，胜过了一切。

我和字的故事作文300字 篇3

臧克家说得好：“读一本好书，就像交了一位善友。”我觉得这个比喻非常贴切。

记得在四岁的时候，我就和书交了朋友。从那时起，妈妈就买了很多《识字书》让我看。到了五岁，我就会伴着一本厚厚的《童话故事》看，不但看书，还把里面的文字，解释一字一词都读出来。那时候，我识字不多，碰上了不认识的字就会去“问”字典，遇到曾相识的字就想当然的读出来。

还记得有一次，我拿着《童话故事》读，读着读着，就碰到了一个不认识的字，但我看看和“合”字差不多就读了“合金不味”爸爸妈妈听了就哈哈大笑，爸爸就说“盈盈，你去查查字典，看看是读“合”还是“拾”，”我听了爸爸的`话，就立刻抱着字典查了起来，我查出来了，我知道是读“拾”不是读“合”。我也跟着笑了起来。

是陪伴了我11年的岁月，它似一个跳跃的音符，也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我领进了知识的大门，自始至终都陪着我去攀登那知识的高峰。

“书籍是人类进步的阶梯”这句话永远都会记在我的心里。我爱读书。

我和字的故事作文300字 篇4

读书使人视野开阔，读书使人学会思考，读书使我的人生变得更加丰富充实。

通过看课外书，我从一个无知的小孩变成了一个酷爱读书的少年，这还要多亏了我的启蒙老师——许老师，是她带我走进了书的世界。

从我刚上小学一年级起，许老师就开始培养我们对书的热情，当我翻到一本好书时，我会了解到每个名人也有他们的喜和忧，例如读《三国演义》时，可以体会到曹操的壮心不已；读到诗歌时，可以感觉到杜甫的怀才不遇；李白的放荡不羁及陶渊明笔下的桃源仙境，读书的乐趣也油然而生。

从那时开始，本没有多少零用钱的我，倾尽了我的所有，买了许多名著和一些励志书籍，就算是过生日时，爸爸妈妈问我想要什么礼物时，我会放弃吃大餐的诱惑，毫不犹豫的说：“书。”每当我拿到一本新书时，我就会像一个饥饿的人遇到一顿美餐一样，狼吞虎咽的“啃”了起来。有时，我会躲在家里的某个角落，偷偷的看起书来而忘了时间。

我觉得“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这句古话说得很对。在此，我还要感谢我的启蒙老师——许老师，感谢老师培养出了我对读书的激情和渴望，使我的人生变得更加丰富多彩。

我和字的故事作文300字 篇5

回忆如一阵阵清风吹去，每当我听到这回旋别致的乐曲时，心中的回忆会油然而生。

还记得有一次，黄老师到我们教室来选人，我不由自主的举起手来，让我意想不到的是我居然本选中啦！黄老师把我们领到了音乐教师。老师和颜悦色的说：“我已经选好了歌曲，名叫《做个快乐的小孩》”说着说着，老师已发好了歌谱，老师又说：“这次我们要进行比赛，所以我们必须练好！”

经过一天天“地狱式”训练，终于到了演出的那一天，还没有上上台我的心早已“十五个吊桶打水——七上八下”了。随着音乐的脚步我和小伙伴们小心翼翼的走上了舞台，我生怕自己唱错，唱走音了，所以我先开始唱得很小声，似乎带着助听器都听不见。我再看看小伙伴们，一个个生气勃勃，舞姿像天鹅一样美丽，歌声像鸟一样清脆，我心中的热情油然而生。

现在，我似乎看到了，看到了我从未看到过的景象——充满了欢声笑语的校园，一个个活蹦乱跳的孩子们已经上学去了，而我还在睡觉，眼看就要上课啦，我连忙拉起书包往外跑，可是，老师已站在了讲台……

一曲完了，下面掌声如雷，我觉得自己表演得很好。

我和字的故事作文300字 篇6

我喜欢读书，特别是好书。不管出自谁的笔下，无论是什么样的书，都能给我带来心灵的愉悦。犹如炎炎夏日里的一杯冰水，让人无比的清新与凉爽。

我从识字不久后就开始读书，从小时候的连环画到现在的古典名著。是书让我慢慢认识了这个世界，是书使我懂得了做人的道理，是书开阔了我的视野，陶冶了我的情操，净化了我的心灵。我和书之间的故事也随着读书数量的增加而渐渐变多。

记得在三年级的时候，我借来了一本插图版的《三国演义》，我非常喜欢那本书。有一天，我正在看书，弟弟到我家来玩，我就把书放在凳子上陪他玩，过了一会儿，我去上厕所，就在我上完厕所的那一瞬间，我发现凳子上的书着火了，我发疯似的跑过去，用脚使劲去踩，火终于熄灭了，可我心爱的书却残缺不全了，我的泪水不由自主的流了下来，就在我绝望的时刻，弟弟却笑嘻嘻的拿着我的书走了过来。看到我的书完好无损，我破涕笑了。

这只是我和书之间的一个小故事。此事之后，爸爸、妈妈还给我买了许多的书，随着时间的推移，我和书的感情越来越深了。