小鸡的作文300字

关于小鸡的作文300字

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《关于小鸡的作文300字》，由作文网小编推荐，欢迎大家阅读与参考！

【一】：可爱的小鸡作文

从前我考了100分，妈妈给了我14只小鸡，有两只鸡在捉迷藏，一直在桌子下，一直在追。有一只因为走的慢，所以它只能捡地上的小米粒。有四只小鸡在一起，有一只正在唱歌，有三只正在听，它们好像在举行唱歌比赛呢！

我看见一只美丽的小鸡，它的毛是黄色的，小小的眼睛，像一粒小黑米。它的小嘴巴像一个小刀子啄呀啄，我抱起那只美丽的小鸡，放在我的脸旁，它叨着我，我感觉又疼又痒。

我数来数去，咦？怎么就13只，有一只小鸡没了，我连忙喊妈妈，妈妈说丢了就丢了没什么大不了的。我找来找去，终于找到了，它跑花盆后面去了，它好像在跟我捉迷藏。

有一天，我放学了，我给他们喂小米，我把小米放手上了，它们全过来了。啄我的手，我感觉又疼又痒真好玩，我天天放学回家，我都这样喂它们。

我的小鸡真美呀！

【二】：顽皮可爱的小鸡

奶奶家养着两只十分可爱的小鸡，很讨人喜欢。它们长着一对嫩黄色的绒毛翅膀，又圆又小的脑袋上嵌着一对炯炯有神的眼睛，就想两颗黑珍珠。一张肉红色的小嘴不停的叫着，好像在说些什么。它们的一对小爪子，形状很像竹叶。

这两个“小安琪儿”喜欢在比较宽敞的地方玩儿，所以，我长把它们放到地上。没想到这两个小家伙见人就追，追得很紧，真可以说上是穷追不舍了。记得有一次，这两个小家伙又在我的脚下跳起“芭蕾”了，弄得我左躲右闪，险些踩到它们。现在想起来还觉得后怕呢！

它们玩耍的时候十分有趣。比如，有一次我吃饭的时候，不小心掉了一根面条。其中一只小鸡看见了，便走过来，叼起面条就跑，另一只小鸡立刻追上去抢，有意思极了，他们各自叼着面条的一头，拉拉扯扯，看着他们那顽皮的样子，我不禁笑了起来。

这两只小鸡多么天真，顽皮，可爱啊！你们喜欢它们吗？

五年级:陈然

【三】：小鸡的脚——竹叶

春天来了，竹根妈妈身上长出了许多笋芽。这些笋芽使劲地钻出了地面，就像地下工人的电钻那样有力，它们左顾右望，瞧瞧这儿，望望那儿，怎么也看不够。它们的穿着也很有意思，外衣黑黑的，头发绿绿的，衣服的领口上有白色的绒毛，好像是蒲公英飘落下来的一样。

夏天来了，它们脱掉厚厚的棉衣换上了淡黄色的单衣，裤子干脆用短裤。你看，还露出了绿色的肉皮。几场夏雨过后，头上的叶子越来越来多，能遮住太阳，像无数的鸡脚。

秋天来了，竹子长得很高，黄外衣已经脱掉了。不过长了白白的东西好像又把棉衣穿上了，不让她受风的.袭击。叶子也慢慢地落下，好像在说：“主人你不用保护我，我自己会保护自己的。”

冬天也渐渐的来了，大地盖了厚厚一层的棉被雪。风一吹雪，倏地一声从树上滑了下来，像从天上掉下来一张大网罩住了地上的竹叶。

二年级:周满燚

【四】：读《捉小鸡》有感

读《捉小鸡》有感这天我买了本作文书，回家就翻了起来。其中有一篇作文吸引了我，那就是《捉小鸡》。

这篇作文开始时写“我”为什么去捉小鸡，紧接着写“我”怎样捉小鸡，最后写“我”捉小鸡的感悟。其中“怎样捉小鸡”部分写得详细而跌宕起伏：“我”先看准了一只小黄鸡，便悄悄地走到它身后去捉，可它警惕性很高，跑了。接下来发现一只小白鸡被其它小鸡挤翻的小脸盆扣住了，我逮了个便宜，捉住了它。突然老母鸡见自己的孩子被捉，便朝“我”袭来，“我”一见就跑，这次是母鸡“捉我”。后来“我”用撒小米引小鸡吃食的办法才将它们用篮子扣住并一一抓回了鸡笼。

这篇作文不仅情节生动有趣，而且语言朴实，充满童真，把“捉小鸡”的过程写得很具体。结尾点明中心，使捉小鸡这件有趣的事同时也有了意义。这篇作文既充满了情趣又体现了“我”的智谋，正如文章结尾所说：“做什么事都要开动脑筋想办法。”

指导教师：杜聪

【五】：我最爱玩老鹰抓小鸡

我最喜欢玩老鹰抓小鸡了，我们一起来玩吧。

下课了，我们一群小伙伴冲出教室，去玩老鹰抓小鸡的游戏。钱子峣当老鹰，李谢妍当母鸡，游戏开始啦！老鹰直冲鸡群，母鸡立刻用翅膀保护小鸡，老鹰一招不灵，就又换了个方向，结果还是没得逞。这时，老鹰装着没事干的样子游荡着，再突然冲了过来，我们就中计了。李昕被抓住了，这之后我们又中了一计，再后来，我们就多加小心了，成了“终极小鸡队”，老鹰左冲右撞，还是抓不到。这时，老鹰眼珠一转，想到了一个好主意。他悄悄地从后面绕到小鸡旁，又拐走了一只小鸡……叮铃铃！上课啦，我们只好去上课了，我们只盼着早点下课，就可以又开始玩我们的老鹰抓小鸡。

老鹰抓小鸡已成为我们班下课的典型游戏，一到下课时间，同学们总是三五成群的在玩老鹰抓小鸡。你们呢。

四年级:陈星茹

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