描写老师的作文350字

2021-10-16 20:44:38
描写老师的作文350字

描写老师的作文350字

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范文一:英语老师

我的英语老师姓陶,她有一双明亮的眼睛,一张可爱的圆脸,还有一个长长的辫子。陶老师很爱笑,不管遇到什么事,她都会微笑着给我们上课。但是她对我们的要求很严。课堂上,老师特别注重我们的发音。有时候,因为我们发音不准,一个单词要教好多遍。有的同学老是不行,我们都替他着急,但是陶老师不急,她耐心地教,一个音,一个词,一个句子,直到满意为止。

为了让我们都能快点进步,陶老师想出了很多办法,除了课后亲自辅导外,她还让我们同学结对子,一个帮助另一个,没事的时候,两个人就一问一答。这样,不会的有人帮,会了的又多了一遍复习,两个人都有收获。为了记得更牢,陶老师还经常给我们排练一些小节目,我们扮演小白兔,大老虎,还有可爱的小熊,讨厌的大灰狼,大家学得兴致勃勃。

这个月底有英语节,我们都想好好展示一下自己。陶老师更忙了,她挨个儿辅导我们,希望我们每个同学都能表现得更优秀。我们都信心百倍,盼望着那一天的到来。

我爱上英语课,我更爱我们的英语老师陶老师。

范文二:老师笑了

老师笑了在平常的生活中,妈妈笑过,爸爸笑过,奶奶也笑过,但班主任黄老师的微笑我却永远、永远也不会忘记

在一年级的时候,我还是一只胆小,没有自信的`“丑小鸭”。上课从来不敢举手发言,只是牢牢的记住老师说的每一句话。没有持续多久,有一次黄老师点了我站起来背古诗,本来我在家已经背得滚瓜烂熟了。但是一紧张,我的舌头就打结了,一站起来,就傻乎乎地看着老师,刚到嗓子眼的诗句早抛到九霄云外了。就在这时候,几位淘气的同学说:“你瞧,她那副德性,回家一定没有背!”我当时真想狠狠跟他们评评理,但这时候我的脸涨得像个红苹果,说也说不出。这时黄老师开口了:“刘东,大胆一点儿,别怕”。有了这番话,我好像有了靠山一样,流利地背出来了。老师的脸上露出了微笑。那一丝微笑不但代表了老师对我的希望,同时也给予了我鼓励。

老师的笑像一位仙女,让我这个灰姑娘穿上了水晶鞋;老师的笑像一盏明灯,在深夜里照亮我的前进。

指导教师:黄涛

范文三:老师错了

小明和小华是同学,他们都是二年级的学生。小明聪明好学,人也勤快,是老师眼中的好学生,小华平时调皮捣蛋,经常受到老师的批评,和蔼可亲的王老师是他们的班主任。有一天放学后,王老师看见教室里只剩下小明和小华,小明正在看书,小华正在玩耍。

第二天早上,王老师看见教室被打扫得干干净净,他想一定是小明离开教室前打扫卫生的。王老师说:“小明同学放学后为大家打扫教室,提出表扬,请大家鼓掌!”

“小明勤奋好学、乐于奉献的精神是大家学习的榜样,特别是小华同学,应该多向小明学习。”王老师接着说。

这时,小明举手说:“老师,卫生不是我打扫的,昨天我离开教室时,小华还在写作业。”这时,同学们的目光投向了小华,他害羞地低下了头。

王老师发现是小华打扫了卫生后,他说:“同学们,老师错了!老师在没有了解事情真相的情况下,做出了错误的判断,希望同学们以后不要犯老师这样的错误。”

这时,教室里响起了热烈的掌声,这是大家送给小华的,也是送给王老师的。

范文四:贾清老师

贾清老师是我们班的体育老师,课后还带我们学校的足球队。我是爱踢足球的男孩,所以我很喜欢贾清老师。贾清老师个子高高的,皮肤是最让人羡慕的小麦色,英俊的脸上,那两道黑黑的眉毛像两把锋利的宝刀。

贾老师不仅人长的帅气,而且足球技艺高超。有一次下午放学,我和伙伴们在操场左突右冲地踢足球。全副运动装备的贾老师向我们走过来,他对我们说:“我们来踢场足球比赛吧?”我们毫不胆怯地说:“好呀。”我们全都使出了“看家的本领”。没想到贾清老师的足球技术特别高超,我们几个人都围不了、截不住他一个人。他的射门技术更是一绝。只见他先用右脚轻轻一勾,把球勾到他的脚面,一抬脚,把球踢到空中,等球落地离地面一米高时,贾老师腾空而起,一脚踢了过来,球不偏不倚的进了我们的球门。我们惨败。我们不服气,老师走后,我们埋头苦练了10分钟,这时贾老师又来了,“练得不错,再来一场吧?”我们说:“愿意奉陪!”经过十几分钟的苦战,我们败于贾老师。我喜欢足球技艺高超的贾清老师。

范文五:老师妈妈

我的妈妈,中等个子,圆圆的脸蛋上有一双会说话的眼睛和一张樱桃般的小嘴。她的穿着是那样的朴素、大方。

我的妈妈是一名小学低年级语文教师,她可爱她的学生了。有的时候,我甚至觉得她关心学生比关心我还多。听奶奶说,妈妈在当地是大家公认的好老师。难怪新入学的一年级学生家长总想把孩子送给妈妈教。因为他们觉得交到妈妈手上,才放心。

妈妈可喜爱音乐了,她有如百灵鸟动听的好嗓子,唱起歌儿总能让人陶醉。每天晚上,我总缠着妈妈给我唱歌。在妈妈的熏陶下,我也爱上了音乐,喜欢上了唱歌。班上的小朋友都夸我是唱歌能手呢!这可得感谢我亲爱的妈妈呀!

妈妈非常爱我,她总是利用休息时间陪着我读书、学习、弹琴、画画——她总是在我遇到困难的时候鼓励我,给我自信的力量,让我有勇气继续前进。

我是一朵花,妈妈就像那和煦的阳光一样,温暖着我;我是一朵花,妈妈就像那透明的雨滴一样,滋润着我;我是一朵花,妈妈就像那温柔的春风一样,抚摸着我。在妈妈的抚爱下,我快乐、健康地成长着。我为有一位老师妈妈而感到幸福、骄傲和自豪。

妈妈爱我,我爱妈妈!

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