记一次游戏作文350字（精选63篇）
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的记一次游戏作文350字，欢迎大家分享。
记一次游戏作文 篇1在我的生活中，我和小朋友们玩过很多次游戏。让我最喜欢的一次游戏是抢椅子……
游戏规则是：不能打人，也不能踢人，更不能踢椅子。我们先准备五把椅子，再叫六个小朋友来玩。我们一共有七个人，但是有一个人先不玩，而是在一旁帮我们说“停”。
游戏一开始我们就跑起来，那个人一说“停”，我们就开始抢椅子，有一个小朋友输了，就减少了一把椅子。
继续比赛。我们跑着跑着，忽然有一个人摔倒了，我们急忙扶他起来说：“你哪里痛？”他说：“没事，没事，你们继续。”我们说：“你先去休息一会儿。”我拿走一把椅子给他休息，又继续比赛。
现在只有三把椅子了，我们跑着跑着，他说“停”的同时我和另一个人坐在同一个地方，我就被挤下去了。我觉得很痛，就伤心地走了。
我知道了，不要只为了游戏而不顾及安全。我下次游戏不会再这样了，会好好的玩。
记一次游戏作文 篇2“哈哈哈哈”这是哪传来的声音呢？原来是快乐魔方课堂发出来的声音，那他们在干什么呢？哦，他们在玩“红黄牌”。
游戏规则是老师说什么就举什么，如果举错了就不奖积分。
游戏开始前，老师给我们发了红黄牌。我左手拿黄牌，右手拿红牌，耳朵竖的高高的好像兔子一样。这时我牢记口令，心都在怦怦直跳好像是有人在敲门似的。
游戏开始了，我们都目不转睛地盯着老师，生怕会出错。
第一轮游戏快速地结束了，我悬着的心也渐渐的放了下来，听到老师说：“可能第二轮会难一些。”此时我的心又忐忑不安起来，好像都提到了嗓子眼。
第二轮开始了，老师说到“不要不要放下红牌”时我举起红牌心想：我肯定对了。然后我东张西望的看了看周围的人都举了黄牌，我眼疾手快地放下了红牌，举起黄牌，老师说：“全班都对了。”这时我的心平静了下来。
游戏结束了，我知道我们做事情要谨慎。
记一次游戏作文 篇3有一次体育课，我跟一些同学说我们上体育课时玩抓人，他们都赞同。
来到操场我们先剪刀石头布，是我们班的一位同学来抓，数完以后，我躲在一棵大树的后面，我的脚被他发现了，他现在来追我，我跑步时的速度非常快，大概每分钟跑两百米，我可是全班跑步第一。所以他是追不到我的，他又去抓其他的同学。
这时我已经上气不接下气，我在旁边等他来抓我，这时他从我背后一抓，幸亏我反应过来，身子一闪，还差一点儿就抓到我了，我跑的时候咬牙切齿，用尽全身的力气向前跑，大概跑了两百米，我累得不得了，我躲在篮球架的后面，我大概也休息了十分钟。我偷偷地向前走，我看了看前面的情况原来他还在找抓其他的同学。我突然向前一跑，这时候我小声说：“我把他引到其它的地方，你们先在这里休息一下。”
体育老师叫我们去跑步，我的那个同学一个都没有抓到，一无所获，我们笑得合不拢嘴。
记一次游戏作文 篇4在体育课前，我和同学们玩老鹰抓小鸡，不一会儿就上课了。但体育老师说：“今天，你们自由活动。”
过了一会儿，我和同学们又集合了。“我来当鸡妈妈。”我自信地说。同学们说：“我们来当小鸡。”那还剩一个人当老鹰了，我们分配好角色，准备开始游戏了。
老鹰抓小鸡的游戏开始了，我用双手保护着“小鸡”，老鹰向小鸡们冲了过去。我说：“小鸡们，听好了，散开。”小鸡们快速地散开，老鹰又向我跑来，小鸡看见了，就勇敢地向老鹰跑去，又用手，又用脚。“啪”的一声就打到了老鹰，老鹰生气极了。又向小鸡冲去，我又说：“小鸡们，躲到我后面。”小鸡们快速地躲到我后面，我大声喊：“小鸡们，我们用最后一招打老鹰。”我们倒数“三、二、一！”“啪”的一声，“打伤”了老鹰，我们高兴地跳了起来。
最后，我们都一起玩了起来，也是一个团队。
记一次游戏作文 篇5体育课的时候，我们的体育老师让我们和四二班来一场拔河比赛。
比赛开始了，我们拼命往后拉，可绳子纹丝不动，因为对方有四个大胖子，所以这场比赛十分困难，我们班的同学，双眼死死地看着对方，脚就像被铁链死死地锁在地上，真恨不得把他们一把拉过来。
过了一会儿，对方四个大胖子的体力快消耗尽了，到我们反击的时候了，可我们正想把他们拉过来时，体育老师却喊了一声：“休息。”休息了一会儿，我们再次开始比赛，对方的胖子因为上半场用了太多力量，所以现在一点力气也没有。
我们使劲一拉，对方被我们拉了过来，当我们快赢时，对方的一个胖子用出了他最后的力量，我们一下子就落后了。
当我们很紧张时，我班一位同学说：“大家放松点，我们一定能赢！”我们大家听到这话，个个打起精神，使劲一拉，最后赢得了这场比赛。
我一直记得这次比赛。
记一次游戏作文 篇6上体育课的时候老师叫我们自由活动，我就召集“老铁们”跟我一起玩抓迷藏的游戏，“老铁们”兴高采烈，手舞足蹈地说：“这真是太棒了！”
捉迷藏游戏开始了，我迅速地跑到草丛旁边，张开一双炯炯有神的大眼睛观察，心想：我现在玩抓迷藏的地方偏低，我要站在高处，这要我既可以看到找我的人的行动，也可以方便换位置，一想完这天衣无缝的计划，我就自言自语说：“我真是绝世英明，这么完美的计划别人一定想不出来，而我却想出来了。”一说完我就哈哈大笑起来，可谁知，我大笑的声音被那个找我的人听到了，完美的计划就出现了一条缝，他顺着声音向我跑来，等他看到我的时候，我才刚刚反应过来，我还以为那个人怎么也找不到我，可我确实被他第一个抓到的人。
这一次游戏让我难以忘怀，我一想起来就又会哈哈大笑起来了。
记一次游戏作文 篇7你在作文课上玩过游戏吗？你是怎样“下台”的呢？今天我给大家介绍一下这个特殊的作文课吧。
一进屋，水老师就宣布马上要带大家玩一个叫“拍7令”的游戏。规则是报到7的倍数或含7的数字时，用拍手的方式代替。如果你说错了，就请下台吧，也就是从座位上站起来当观众。
游戏开始，水老师让我们轮流报“1、2、3……”，我紧张地盯着前面报数的同学们，轮到自己时，却万万没有想到，一不留神把7的倍数“14”说了出来，被淘汰出局。哎，我已经很小心了，早就在默默计算哪些数字应该拍手，可是一上场就全忘记了，我感到非常遗憾。王皓阳该报“18”，这既不是7的倍数，也不是含7的数字，可他竟然发了半天呆，还眨巴着小眼睛，然后拍了下手。于是乎，他也顺理成章地下了台。然而，没想到他先是呆呆地跪在地上，后来便趴在板凳上吭哧吭 ……此处隐藏21892个字……分别贴了什么字呢？那我就告诉你们吧！小麦背后贴的是一个“牛”字，我的背后贴的是一个“斗”字。最后我赢了。
这堂课上得真精彩，这真是一个有趣的游戏。
记一次游戏作文 篇58“哈哈哈……”从我们班教室里不断传出阵阵欢笑，因为我们正在玩一个有趣的游戏——传话。
上课后，大成老师笑盈盈地拿起粉笔在黑板上写下两个大字——传话。同学们欢呼雀跃，有的说：“太棒了！”有的说：“哈~”还有的说：“我的最爱！”
老师让同学们停一停，然后说出了规则：首先请一些同学到讲台前，抽出一张纸条，把纸条上写的字小声地传给第一位同学，第一位同学传给第二位同学。以此类推，一直传到最后一名同学，再把所听到的内容大声喊出来。在传的过程中，声音要小，不能让第三者听到。
老师选中了我们来参加游戏。游戏开始了。咦，我把内容看了一遍又一遍，终于把要传下去的内容记住了，我把内容传给马马。马马有些不懂，让我再说一遍。马马懂了之后又告诉玲玲。内容传到了最后一个，最后一个同学说：“请表演僵尸吐舌头。”“耶”我们传话成功了！这一轮，我们第二组得了3分，第一组得了1分。第二轮，我们组得了5分，第一组得了3分。两轮下来了，我们的总分领先了。
我们赢得了比赛！
我们胜利啦！我们久久地沉浸在快乐中……
记一次游戏作文 篇59“丁零零……”下课的铃声响起了，同学们没等老师说下课，就一下子跑出教室，飞奔着跑向操场上去玩了。
看！操场上翻飞着不同的颜色。白花花的颜色像白米粥一样，香香的；黄橙橙的颜色像小米粥，暖暖的；红火火的颜色像是挂在树枝上的红柿子，甜甜的；黑黑颜色像是被烧糊了的米饭，苦苦的；还有那件红黄相间的颜色像蕃茄炒蛋，酸酸甜甜的。好多种颜色围在一起，哦！原来同学们正在玩老鹰抓小鸡的游戏呢！
在最前头的那个是我——老母鸡，后面小明、小刚、小红……他们都是小鸡仔们，在我跟前的老鹰正虎视眈眈地盯着我身后的这群小鸡仔们，口水不停地流着，它正找着机会下口吃小鸡们。我这只老母鸡当然想方设法地要保护好它们，鸡妈妈目光死死地盯着老鹰的移动，只见老鹰一会儿移东，一会儿移西的，鸡妈妈也跟着左右移动，不给老鹰机会。突然，老鹰一个箭步，鸡妈妈触不及防，一只小鸡被老鹰给叼走了。
“丁零零……”上课的铃声响起来了，我们只好悻悻地离开了操场，虽然我们都进了教室，可心却还在操场上。
下课铃声就是快乐的音乐，在课间的操场上，我们抓住每分每秒的快乐，上课铃声响了，快乐就像小鸟一样挣脱了我的手飞了出去，抓也抓不住。
记一次游戏作文 篇60今天我特别高兴，因为我们在作文班上玩了一个叫斗鸡的游戏。
一开始上场，我就迫不及待向一个人撞去，他也杀气腾腾地向我碰来，我们两个就像两只好斗的公鸡一样，你不让我，我不让你……
我们大战了好几个回合之后，我已经体力不行了，只见他这时候趁我不注意，突然向我发难，他猛地朝我身上一碰，结果我一个不小心双脚落地，呜呼，我输了。
接下来，我只能够站在一旁观战，我看见我方的人数只剩下两人，再看看敌方的人数，他们也是两人，二比二，“你们一定要挺住啊，”我在心里默默地为自己的队友加油。
突然，我方又一个成员输掉了，我不禁为自己的团队捏了一把汗。这下我方只剩下最后一个人了，只见敌方的两个家伙得意洋洋地坏笑着，紧接着他们互相使了一个眼色，突然，他们其中的一名胖胖的“战将”气势汹汹地向我方仅有的一名队友冲了过来，向我方队友连续碰了好几下，最后我们的队友在一阵猛攻之下也输了，我为此感到十分可惜。
比赛终于结束了，我们队最后输掉了这场比赛。但是，老师安慰我们说：“没事儿，因为努力过，所以败犹荣，只要拼尽全力，就无怨无悔。”
记一次游戏作文 篇61今天下午，我们一家人闲着没事干，我提议：“玩‘瞎子摸人’游戏吧！”老爸、老妈齐声说：“好哇！”
我拿来一条毛巾，蒙住眼睛。可游戏还没开始，它就滑了下来，真没劲。找什么来蒙呢？突然，我看见桌上有个大纸袋，嘿，有了，我把纸袋套在头上，哈哈，这下不会掉下来了。老爸、老妈在我的身边跑来跑去，一会儿来拉一下我的衣服，一会儿来碰一下我的头，可我转来转去，怎么也摸不到他们。
老妈说：“还是我来摸吧！”别看老妈身材不高，可摸人的本领还有一套。你瞧，她忽左忽右，忽高忽低，把我们俩逼到了墙角，眼看就要被“俘虏”了。讨厌的老爸一把抓住我，把我推向老妈，我成了他的挡箭牌。“爸爸赖皮，爸爸赖皮。”我大叫起来，“该罚，该罚。”
老爸只好套上纸袋，那模样真滑稽。老爸仗着人高马大，一步步向我们逼近，我和老妈被他赶到了“边境”。怎么办？我灵机一动，忙趴下身，从他的胯下钻了过去，老妈一看我的样子，笑出了声，“目标”暴露，被老爸给逮住了。
记一次游戏作文 篇62“今天，我们来玩一个小游戏，叫传话游戏。”翁老师大步流星地走进教室，然后继续说道：“游戏规则是这样的，第一个同学面朝屏幕，其他同学向后转。第一个同学看屏幕上的字，背下来再传给第二个同学，以此类推，当传到最后一个同学的时候，最后一个同学要把自己所听到的话报出来。”
这个游戏我从来没玩过，所以我又兴奋又紧张。“同学们，听明白了吗？”翁老师问。“听明白了。”我们异口同声地回答。
游戏开始了！同学们站好位置，翁老师在PPT上展示了一句话。第一个同学把屏幕上的字看了一遍，嘴里嘟囔了一会，然后双手做成喇叭形，轻声细语地跟第二个同学说。当传到我的耳朵里的时候，我根本听不懂同学说什么，我心想：“完了，我根本听不懂前面那个同学在讲什么，该怎么办呀？”顾不了那么多了，我只好把听清楚的几个字传给了最后一个同学。最后的结果可想而知，当最后一个同学把听到的内容报出来的时候，全班立刻哄堂大笑，因为这句话已经被传得面目全非了。
这个游戏告诉我们，不要轻信别人的传言，只有自己看到的，才有可能是真的。
记一次游戏作文 篇63又到了周末，我和我的朋友乐乐一起在家里玩乐高，玩了一会儿觉得有点无聊了，我想了一个新游戏，“要不玩寻宝游戏吧！”“好啊！”乐乐举起双手表示赞同。我们邀请了妈妈也一起来玩这个寻宝游戏。
游戏开始了，我们藏妈妈找。我和乐乐在房间里上下左右仔细地打量着，想要找一个很隐蔽的地方。我看到书架边有个小角落不错，就把玩具放在了那里，乐乐则把玩具藏在衣柜里。我们大叫道：“我们藏好了，快来找吧！”妈妈一到房间，先四下张望，然后用手翻了翻衣服堆，又打开了一个小盒子，都没发现。我在一边看着，一边捂着嘴偷笑，乐乐却有点担心，生怕他的玩具被找到。妈妈果然拉开了柜子门找了起来。快要找到的时候，乐乐急忙跑过来抽出玩具说：“在这里呢，没找到吧！”妈妈吐了吐舌头笑了。
我给了妈妈一点小提示，缩小了范围。妈妈继续仔细地找着，结果还是找不到。我得意地拿出了藏着的玩具，说：“嘻嘻，还是没找着吧！”妈妈说：“你藏得真隐蔽！”
我们开心地玩了好几局，屋子里充满了笑声，直到乐乐依依不舍地回家。
