课余生活的作文350字

2021-09-07 09:11:28
课余生活的作文350字

课余生活的作文350字

编者按:如果大家觉得内容不错,记得分享给你的小伙伴们哦!内容简介:我的课余生活就像一根神奇的摩法棒,变幻出丰富多彩的活动:打篮球、下棋、看书……但我最喜欢的还是打篮球... 有兴趣就读继续看完以下内容吧!

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范文一:充实的课余生活

我的课余生活就像一根神奇的摩法棒,变幻出丰富多彩的活动:打篮球、下棋、看书……但我最喜欢的还是打篮球。

那天,吃过晚饭,我们一家三口兴高采烈地准备去火车站广场散步。妈妈提议说:“我们要不拿一个篮球去那里玩吧。”我高兴地应声道:“绝对赞同!”于是拿好篮球我们就出发了。一路上我蹦蹦跳跳,路边的小草也频频向我点头,好象明白我此刻的心情。我们到了火车站广场,找了个空地,一场篮球比赛开始了。

比赛相当激烈,你追我赶,龙争虎斗,爸爸拿着球,一而再再而三地躲闪,可是还是没有躲过我。我抢到球了,我横冲直撞,把球扔出去。我得了一分。然后再把球传给爸爸,我在中间守了个水滴石穿,在球掉地的一刹那,冲过去把球抢了过来,把球投过去,我又得了一分。我乘胜追击,连得几分。接着爸爸也不甘示弱,连追两分。后来我体力不支,跑得没有他快,又被他追了两分。天色渐晚,妈妈宣布比赛结束。最后比分8;4,我赢了。我非常开心。

我爱我的课余生活,它们锻炼了我的身体,丰富了我的知识,它们给我带来了无穷无尽的欢乐!

范文二:精彩的课余生活

我的课余生活是多姿多彩的,如:打篮球,踢足球,跑步等等。可我最喜欢的却是玩“老鹰捉小鸡”。

“老鹰捉小鸡”规则是这样的,一个同学扮演老鹰,一个同学为母鸡,其它都是小鸡,大家说好,开始PK吧!

只见老鹰猛扑过来,母鸡张开他那大大的臂膀,誓死守卫“小鸡们”,只见“母鸡”眼里显出坚定的光芒,而“老鹰”则用凶狠的目光盯着小鸡,我们都害怕被抓住,在“母鸡”后面排起了长龙,只见“老鹰”左攻右突,想抓住小鸡,顷刻间“小鸡”已被抓住数只,虽然损失惨重,但留下来的皆是精英,老鹰还想用从前那招,可已没用了。

如今“母鸡”的防御对于“老鹰”来说是铜墙铁壁,怎么也攻不进,于是他采用了声东击西的计策,先向左踏一步,“母鸡”挡过来,突然向右冲过去,我们惊慌失措,在被抓了几个后,才勉强组织起来,可惜铃声不作美,此时,上课铃声已经响起,我们只好遗憾地去上课了。

这就是我精彩的课余生活,怎样?不错吧!

范文三:我独特的课余生活

我的课余日子和我们不太相同,我不喜爱像另外小孩子那样出去玩游戏,我对比喜爱一个人在家里听音乐,我喜爱各式各样的音乐,格外喜爱听潮流歌曲。一个人在家的时分把音乐音腔调大一些也没人介意,这样我能够一边哼唱一边享用美好的音乐,我歌唱并不好听,可是我却格外喜爱听歌。

这即是我大多数的课余日子了,都说音乐能够净化魂灵,我深认为然,每次听音乐的时分感受魂灵都有一种被提高了的感受,人间一切的烦恼不愉快都不知去向,我也变得轻捷起来。听沉重的音乐时我会变得严厉,听愉快的音乐时我会变得开心,听忧伤的音乐时我会变得悲伤,听慷慨激昂的音乐时我也会变得有冲劲,我喜爱听音乐,音乐简直占有我了悉数的课余日子。

音乐是我生命的重要部分,我常常一个人躲在家里,学我喜爱的`歌曲,一遍一遍的去哼唱,去操练,这样在开班会或许其他节目的时分我能够为同学和教师献上一曲,尽管并没有多好听,可是我们都很喜爱也很鼓舞我,让我把这个喜好继续下去。我爱音乐,音乐占有了我悉数的课余日子,当然我也情愿一向这么下去。

范文四:我独特的课余生活

我的课余日子和我们不太相同,我不喜爱像另外小孩子那样出去玩游戏,我对比喜爱一个人在家里听音乐,我喜爱各式各样的音乐,格外喜爱听潮流歌曲。一个人在家的时分把音乐音腔调大一些也没人介意,这样我能够一边哼唱一边享用美好的音乐,我歌唱并不好听,可是我却格外喜爱听歌。

这即是我大多数的课余日子了,都说音乐能够净化魂灵,我深认为然,每次听音乐的时分感受魂灵都有一种被提高了的感受,人间一切的烦恼不愉快都不知去向,我也变得轻捷起来。听沉重的音乐时我会变得严厉,听愉快的音乐时我会变得开心,听忧伤的音乐时我会变得悲伤,听慷慨激昂的音乐时我也会变得有冲劲,我喜爱听音乐,音乐简直占有我了悉数的课余日子。

音乐是我生命的重要部分,我常常一个人躲在家里,学我喜爱的歌曲,一遍一遍的去哼唱,去操练,这样在开班会或许其他节目的时分我能够为同学和教师献上一曲,尽管并没有多好听,可是我们都很喜爱也很鼓舞我,让我把这个喜好继续下去。我爱音乐,音乐占有了我悉数的课余日子,当然我也情愿一向这么下去。

高三:lvwy554710

范文五:我的课余生活“画画”

每当星期六的时候,我就要上画画课了。

第一次上画画课的时候,我激动万分,所以早早的就到了教室前。可是,准备进去时,我害怕极了,腿发抖的很厉害。要是我画的不好,别人会嘲笑我吗?没办法,带着悬着的心,我扫视了一遍周围,只好硬着头皮,走进了教室。,我环顾着四周,发现十几双小眼睛正炯炯有神的看着我呢!

老师开始讲课了。老师说:“今天我们画猫。”她说完,就在黑板上画了一只活灵活现的小猫当我们的参照物,然后让我们发挥自己的想象力来自己画猫。过了一会儿,同学们已经画出了各式各样的小猫,有些同学画的小巧玲珑;有些同学画的活泼可爱;还有些同学简直把小猫给画活了!

哎,只有我那时不知道该怎么画了。后来,我询问了老师,才画出了一只笨手笨脚的小猫。可是,一次,两次,三次……我一天比一天画的好了。渐渐的,渐渐的,我每次进教室的时候,我在也不害怕了。

就这样,我每个星期都会去学一次画画,我从来不半途而废,所以,我画的画还在进一步的提升和加强。

三年级:郝佳丽

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