未来的我作文350字
内容简介：未来的我：未来的我，你好！这是我要10年后寄给你的一封信。嗯，现在的我是六年级的小学生了，你应该是个... 如果觉得不错，就继续查看以下内容吧！
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第一篇：给未来的我书信一封
未来的我：
未来的我，你好！这是我要10年后寄给你的一封信。嗯，现在的我是六年级的小学生了，你应该是个成年人了吧。有没有实现理想呢？有没有上理想中的大学呢？
如果你现在的状况很好，那就当是你自己给你的一封鼓励信；如果你现在的状况不好，就当你自己给你的一封安慰信吧！
如果你现在上到了你理想中的大学，也实现了你的理想，千万不要骄傲，因为骄兵必败。当然，也不要乘胜追击，因为谦虚使人进步，回到原点，说不定可以找到更多东西。我希望你也不要放弃当作家的理想，继续写作，说不定能当个小说家或编剧呢！
那如果你现在没有上你理想中的大学，更没有实现你的理想，不要气馁，因为现在有一个人是支持你的，那就是我，也就是小时候的你自己。重新出发，怀着乐观的心情，不管别人多么嘲笑你，都不要放弃！
当然，也有可能你换了理想，没关系，我永远支持你！
那最后就祝你身体安康，拜拜！
2013年12月8日
过去的你
六年级:动漫旅行家
第二篇：给未来的我的一封信
你好！
可能你已经长大，可能也忘了童年时的自己了吧！
希望你不要忘记，那一些同学；那一些老师；那一些对你微笑的一张张脸；那一些老师对你的希望；那一些同学对你的不信任。不知道你在干什么。不管干什么都好，只要童年的回忆还在你脑海里回荡，童年的'你是什么样的？我帮你回忆回忆，下课时不喜欢老师拖堂，但是有时老师说什么你都会刻骨铭心的记住，所以成绩都只在中上游。
语文课上你什么表现记住了吗？数学？英语？忘了吧！我帮帮你，上语文可你人在心不在，但老师上到某一段精彩的时候你便在好好听课；数学课上你只单单完成老师的习题罢了；英语课倒是你最喜欢的课但也是最放松的课。如何想起来了吗？没完善吧！
说一说春游吧，中午的饭你动都没动就扔了，和同学去买了一包方便面。
爱干和不爱干；想做和不想做；去干和不去干。随便的人身；自在的人身；自由的人身。每一个人都不能忘记自己的童年，别人的童年和你不同，成千上万的人都和你不一样，爱惜自己的童年。
你自己！
五年级:大帅哥123
第三篇：给未来的我书信一封
未来的我：
未来的我，你好！这是我要10年后寄给你的一封信。嗯，现在的我是六年级的小学生了，你应该是个成年人了吧。有没有实现理想呢？有没有上理想中的大学呢？
如果你现在的状况很好，那就当是你自己给你的一封鼓励信；如果你现在的状况不好，就当你自己给你的一封安慰信吧！
如果你现在上到了你理想中的大学，也实现了你的理想，千万不要骄傲，因为骄兵必败。当然，也不要乘胜追击，因为谦虚使人进步，回到原点，说不定可以找到更多东西。我希望你也不要放弃当作家的理想，继续写作，说不定能当个小说家或编剧呢！
那如果你现在没有上你理想中的大学，更没有实现你的理想，不要气馁，因为现在有一个人是支持你的，那就是我，也就是小时候的你自己。重新出发，怀着乐观的心情，不管别人多么嘲笑你，都不要放弃！
当然，也有可能你换了理想，没关系，我永远支持你！
那最后就祝你身体安康，拜拜！
2013年12月8日
过去的你
第四篇：未来的我是一名老师
老师像一座通向知识的海岸长桥；老师像蜡烛，燃烧自己照亮了同学们；老师像一棵大树为同学们遮风挡雨；老师像红烛，为后辈献出了所有的光和热。现在的我是一名人民教师。我一定会把同学们带入大自然的课堂，春天，我会带他们去放风筝，捕蝴蝶。我会让同学们去亲近大自然，看一看探出小脑袋在风中跳舞的小草，看一看小树是怎样茁壮成长的。
夏天，烈日炎炎。我会让他们在清澈见底的小溪中嬉戏，水很清凉，水纹轻轻地亲吻着他们的皮肤。
秋天，我会带着同学们到果园里去看一看挂满枝头的苹果，梨儿，桃子。感受农民伯伯收获的喜悦。
冬天，我会让同学们猜测雪是怎么来的，为什么会下雪。一起去外面堆雪人，打雪仗。这下我相信同学们写作文又会有了素材。
假如看见同学们的心飞出了教室，我不仅不会严肃批评，而且还会风趣地说：“讲一个有趣的故事给我们听一听好吗？”
我就是这样一位学生认可和一位家长放心的好老师。
姓名：郑雨竹
指导老师：穆老师
第五篇：给未来的我设计名片
今天，是我来到培训学校的第一天。课堂上，老师叫我们给未来的自己设计名片。
首先，老师给我们一张硬卡片，让我们同学之间在三分钟之内讨论出怎样来设计自己的名片。老师刚说完，同学们就开始七嘴八舌，议论纷纷地讨论着。
三分钟过后，老师又让我们在十分钟之内完成自己的名片制作。原本热闹非凡的教室，变得鸦雀无声，只听见“沙沙”的画笔声。我手忙脚乱地开始制作起来，看见周围的同学们都不慌不忙的制作着，我的心里顿时忐忑不安，我不知道该怎样来设计自己的名片。我先把名字写好，然后再把职务、工作单位写好，最后再把通讯联络方式写好，再画上很简单的图案，就这样完成我的名片制作了。
最后，是展示名片的环节了。一张张五颜六色的名片展现在我们的面前，最让我难忘的是唐一鑫的名片，未来的她的职务是一名教师，宗旨是：对待学生会像母亲对待自己的孩子一样认真负责。这在现今社会是难能可贵的，真心希望她的理想能成为现实。
我要努力学习，最终实现自己的理想。
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