描写教师的350字作文素材
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第一篇：教师如父（六年级/350字）
老师微笑着向你打招呼，一栋栋高大的教学楼屹立在眼前，硕大的操场上同学们你追我赶，淡蓝的天上时不时飞过几只正嬉闹的小鸟，这里就是我漂亮的大家园——天问学校。
趁休息时，我望着被我们装饰后宽敞明亮的美丽教室，沉思着：我为什么这么努力？答案是：为了报答您。刚进入新学校时，看到大家蹦蹦跳跳的，我不免有些伤心，可谁叫我的脚骨裂了呢？在我后悔当初冲动时，父亲已经背着我来到了6楼，是您，将我背到教室里，让我用卡纸做自我介绍卡；在同学们向我唏嘘时，是您，用严厉的目光让他们安静；当我要下楼去看节目、去食堂吃饭时，是您，将我从6楼一步一步背下楼；在我犹豫是否参加活动时，是您，用和蔼的目光激励我参加；当我站在舞台上展示自我时，是您，为我鼓掌、拍照……您到底是谁？对，您是老师，可是您更像是我们的父亲！
我细细的回味着您那天说的话：“我希望我们是朋友，而这些是我应该做的……”
六年级:成亦杨
第二篇：教师赞歌（300字作文/350字）
老师，多么神圣的字眼。他给了多少人希望；他托起了多少下一代；他造就了多少名人；他为我们的人生铺上了多少阶石！他是无私奉献的蜡烛；他是勇于献身的粉笔；他是舍己为人的春蚕！
运动场上，无论走到哪里，都能听到老师的教导：“那边的同学，小心！”“跑步时，最后一段路程一定要使出全力去冲刺！”“跳高时，要看清楚，千万要小心，不要犯规!”放学后，依然能听到老师的谆谆教诲：“这道题应该先算路程！”“以后字要写的好看些！”“这次没考好要找原因！”“嗯，考得好，可不能骄傲呀！”双休日，一些同学的家里还会响起老师的声音：“这样下去可不行啊，要努力！”“作业完成了吗？”“不错啊，要继续加油哦！”“只要努力，你一定能成功！”“作业做完了一定要给父母检查！”每时每刻，老师都在我们的“身边”，提醒着我们，关注着我们。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”
老师，您是最棒的！
第三篇：美丽的女教师（专题作文/350字）
有一位女老师，她姓孙，教我们语文，还是我们的班主任。孙老师是一位敬业的好老师，也是一位美丽的女教师。
她不像有的老师，成天板着一张苦瓜脸，“成绩”、“竞争”、“分数”……这些词张口就来。她主张的是“在快乐中学习，在学习中快乐”的思想。为了让我们考出好成绩，产生对学习的好感，她想出了用红、绿、黄卡来管理我们，还用一部部好看的电影奖励我们，使我们现在的学习兴趣呈直线上升。
有一次，下雨了，她在走廊上一不小心就摔了一跤，好一会也没爬起来，数学老师看见后搀扶她走进了办公室，可是老天爷好像偏偏要考验老师一样——她刚坐到椅子上，上课铃就响了，老师丝毫没有犹豫，一瘸一拐地走进教室为同学讲课。下课了，她还微笑着说：“同学们，雨天走路一定要小心一点哦，不然摔成我这个样子你们就后悔了！”
那一刻，我觉得她的笑容是那样的美丽。
第四篇：我的启蒙教师（三年级/350字）
六岁那年，我随妈妈一起到铜仁。到一个名叫爱尔堡中英文幼儿园上学，第一次到那么大的城市生活，一切都感到那么新鲜。特别是我的语文老师她姓田，至今还令我记忆犹新。
她高高的个儿，瘦瘦的身材，一身乌黑的短卷发。一双炯炯有神的眼睛镶嵌在和蔼可亲的脸上，让人感觉特别亲切。经常身穿一套朴素大方的.运动服，走路腰板挺得直直的，虽然她已经是六十多岁的老奶奶了，但看上去只不过像四十几岁的人，总是那么精神抖擞。
我特别喜欢听她讲课。在课堂上，她的声音抑扬顿挫，她嘴里发出的音就像一个个音符悦耳动听，有时课堂上她发觉有同学走神了，她就开始给同学们讲笑话，引得同学们开怀大笑，整个教室的气氛又马上活跃起来。
下课后，别的老师都抱着本子进办公室，忙着写教案、改作业，她却到操场上和我们一起捉迷藏、说笑话、猜谜语、老鹰捉小鸡……玩得可开心了！
这就是让我终生难忘的启蒙老师，直至今天她那悦耳的声音还时时回荡在我的耳边。
第五篇：我心中最美的教师（三年级/350字）
在我心中，有这样一位好老师，她就是我以前的语文老师。她和蔼可亲，给了我母亲一般的爱。她就是我心中最美的老师——丘老师。
她有一头又黑又长的头发，一双大大的眼睛，一张樱桃小嘴，高高的个子，她是一盏明灯，暗暗给我们指引方向。
有一次，不知道什么原因，在课间操过后我突然肚子疼，脸色苍白，一直流冷汗。丘老师知道后，第一时间通知了我的父母。然后倒水给我喝，帮我揉肚子，她就像冬日里的暖阳，温暖着我的心。
过了一会儿，我妈妈来了，丘老师帮着我妈妈，把我从四楼扶到了一楼，送到校门口，最后还嘱咐我要多喝水。那一刻，我感动极了。我真庆幸我遇到了这样一位好老师。
我只是老师众多学生的其中一个，可老师对我这份的关怀入微，使我感动不已。
丘老师，您背对黑板，面对讲台。将知识一点点的教给我们，我想对您说一声：老师，你辛苦了！您是一位好老师，是我心中最美的教师。
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