我的班主任作文

2021-10-13 00:05:00
我的班主任作文350字(精选10篇)

我的班主任作文350字(精选10篇)

在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的我的班主任作文350字(精选10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  我的班主任作文1

我小学二年级的班主任是韩艳老师,她长的眉清目秀,有一头乌黑亮丽的长发,面如桃花的脸,炯炯有神的眼睛,高高的身材,穿着也十分讲究。韩老师不仅教会了我们知识,还给我们的带来了无穷的乐趣 。

“叮叮叮”,下课铃响了,我召集了几个女生下楼去跳绳。我们正跳着,突然看见韩老师朝我们走过来。我想:完了,韩老师可能不想让我们跳绳,一定会说我们的。可让我们万万没想到的是,韩老师走过来对我们笑嘻嘻地说:“加我一个吧,我小时候也很会跳绳的。”我们都惊呆了,韩老师竟然和我们一起跳,融入到我们的集体,真是难以置信。我们兴高采烈地把韩老师加上了,她一口气跳了六十多个。韩老师可真是跳绳老手啊!

还有一次,在课堂上,我们学完了课文,韩老师就让我们写字,这个规矩已经成了学完课文后的一个习惯。可这次在写字前却和以前不一样。韩老师说:“你们这次写字一定要钝笔,知道吗?”不一会儿,孟祥虎就写完了,拿去给韩老师看,韩老师看了看说:“这就是你的钝笔啊,怎么像根骨头啊。”我们一阵哄堂大笑,孟祥虎的脸瞬间变红了。多么幽默的老师呀!这件事真是难忘啊。

韩老师真是我终生难忘记的好老师。

  我的班主任作文2

我真庆辛我来到这个世界,我真庆幸我能学到知识,我庆幸我有一个爱我们的班主任——张老师。

她有着一张鹅蛋脸,一双水汪汪的眼睛,像一泓清,目光炯炯有神,一看就知道她是个乐观向上的人。张老师人美心也美,那次军训,我们女在浴室洗澡。张老师也跟我进来。她一会儿问我们水温合适不,一会儿问我们会洗头不,一会儿叫我们慢点小心地滑。这时的她真像一位“喋喋不休”的老妈妈,怕我们这些才学飞的小鸟,不知道如何展翅飞翔。

烛光晚会上,当感恩的歌唱起,让我们这些从未离开过父母的孩子想起了家,想起了家中的家人,泪水禁不住哗啦啦往下流。这时张老师走上前去,把我们揽在怀里,轻轻地擦去我们脸上的泪,温柔地抚摸我们的头,安慰我们说:“不哭,很快就会回家了。”这种感觉让我们感到好温暖,情绪也平静了好多。

就是这样的关爱,就是这样的爱,伴随着我们度过这些年。这些年来张老师犹如妈妈般为我们付出了无私的爱,对我们知识的灌溉。我们把她视为母亲,她也讲我们视为她自己的`孩子。因此,我要感谢“张妈妈”对我们无私的爱与照顾。您是我们心中最好的老师,也是最好的“张妈妈”。

  我的班主任作文3

三年级下学期,我遇上了樊老师。

樊老师在我的心目中是那么的高大。我转入她的班时,另一位同学也和我同时转入,樊老师让我们做自我介绍。另一位同学的声音洪亮、清楚,而我的声音小的让教室里只留下风声,樊老师热情地鼓励我:“大声点。”我放大胆子,大声说道:“我叫韩艺。”樊老师把手轻轻放在我的脑袋上,向大家介绍我,我感觉老师手掌的温暖安抚了我紧张的心情。从那天起老师的手似乎总搭在我的脑袋上。

樊老师渐渐的在我心中变得和蔼可亲了,可她似乎永远严肃,只有看见我们优异的成绩才会露出久违的笑容。

有一次,一位同学不小心滴了两滴食用油在吧语文《补充习题》上,樊老师说:“某某某啊,你滴两滴油在作业本上是要告诉我你家有油吃吗?”我捂住嘴偷偷地笑了,再一看,周围不少同学都笑了,再看看樊老师,她仍然冰着脸,一脸严肃样,手里的红笔不停地批改作业,自己说笑都不笑,不过我倒是被樊老师冰着的脸搞糊涂了。老师那张冰着的脸意味着她在批评那位页面不整洁的同学,还是说笑话给我们听呢?

樊老师虽然现在不教我们了,但那千言万语的教诲之恩,我终生难忘!

  我的班主任作文4

光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们认识我们的班主任唐老师,以有两年了。仅仅是这两年,却成为了我人生中最难忘的两年。

我们的老师个子不高,但是满腹经纶;眼镜的度数不低,却能看清楚我们每一个人的内心世界;讲课一本正经,但并不死板——这就是我们的老师。

记得有一回上美术课,被别人称为活宝的我,因为冲别人做了一个怪怪的的表情,而被“大法官”,也就是纪律委员将名字挂到了黑板上,而且还挂歪歪了。因为快要下课了,我就没太在意。(一般一到下课,我们的“抹布大将军”就会欢天喜地的去擦黑板。)可就在这时,我忽然感觉有一股杀气逼来,就在这之后的两秒钟内,我们的老师怒气冲冲地推开了门,看到我们几个人的名字已经恭候他多时,便更生气了。

老师非常生气的将我们几个叫到了前面。我心想:这可真是怒发冲冠,好可怕。老师发火又发怒,这下完了。果然,接着就是老师针对我们的,一阵昏天黑地,飞沙走石的呵斥。虽然,我知道挨骂的滋味不好受,但是,我也打心里明白,老师的责骂就等于老师的爱。

转眼间,又一年过去了。时光仍在继续,我们仍在成长,时间可以带走一切,可惟独带不走您心中的那一份珍贵的童心。

  我的班主任作文5

我们的班主任长得很美丽。虽然个子不高,中等身材,加上漂亮的衣服,有一双清澈的眼睛,下身穿黑色长裤,脚下穿黑色皮鞋,很美丽。我们班主任对我们的学习很严厉,班主任教我们数学教我们,我们都会……我做作业总写错,老师三番五次的教育我,一定要细心看清题目,细心做,以免出错,有时候班主任打我的手说我不细心,我心里感到委屈,后来爸爸告诉我,老师批评教育都是应该的,都是为了我们好,为了我们以后走出校门走向社会,对不在没有文化,做一个对社会有用的人,不像我们父母辈的人,成天打工,为了生活而忙碌。

我看了老师发给爸爸几年的放纵,换来的孩子一辈子的卑微,我感觉到不能像那些孩子一样不好好学习,老师严厉管教是正确的,所以我们上学读书的时候应该珍惜和努力,从今以后我要好好学习,不辜负家长和老师的信任。我一定要好好学习,各科成绩都做的名列前茅。我希望我的班主任好好管教并批评教育我,我真心的感谢班主任,希望你以后批评教育。

  我的班主任作文6

我的班主任老师是李老师,她长着一头乌黑发亮又略显棕色的头发,像瀑布一样长,略显皱纹的脸上再配上一双炯炯有神的眼睛,看上去是那么和蔼可亲。

李老师声音特别好听,听李老师讲课是一种享受。为什么这样说呢?因为老师读书时,抑扬顿挫,感情丰富,听着她朗朗的读书声,仿佛文中的事物在眼前活灵活现。这时,班里静得连针掉地上都能听得见,全班同学都陶醉在李老师优美动听的朗读境界中了。

李老师不仅课讲得好,而且还很关心同学们。有一次,我们班上体育课时,一位同学踢足球时不小心被足球绊倒,磕到了膝盖,我们向老师报告后,老师急忙跑下楼,来到操场上,跑到那位同学面前,问道:“摔得怎么样,疼不疼,上班里休息会吧,要不给你爸妈打电话,让他们带着你看看……”那位同学不再哭了,仿佛一束束光照亮他的心间,说:“没事,老师,不痛。”老师看了看那位同学关心地说:“这样吧,咱们到学校卫生室抹点药水,好得快。”说着,老师扶着这位同学去了卫生室。啊!老师真负责啊!

老师就是这么一位课堂上吸引学生认真听课,课下又关心同学的好老师。我喜欢我的班主任。

  我的班主任作文7

我的班主任是一位为了我们长大成才而辛勤劳动的男老师。

他长着短短的头发,乌黑的眼睛,小小的鼻子,大大的嘴巴。他虽然不是很高大,但他却是一位好老师,用他弱小的双肩,为我们全班同学撑起了一片蓝天。

可能有些同学觉得他很严厉,但我觉得他也是为了让我们学到更多好知识才这么做的。听我们的语文老师说,他为了让我们能听得懂课,他在办公室里要预备下一堂课怎样讲。还要模拟几遍怎样上课,才会把课讲给我们听。他还为了把我们的作业批改完,连自己女儿的作业都没有时间去检查。他就是我们这个班级的“爸爸”。

如果有同学病了,他就是“医生”;如果有同学哭了,他就是“爸爸”。如果有同学打架了,找他!如果是学习上的事情,还找他!

他为了我们,每天不知要在学校工作到多晚才能回家。他不知为我们这个班级付出过多少?但他从不抱怨,还是悉心的培养着我们。他是谁?他就是我们的班主任兼数学的马老师。

马老师就像一只蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。

  我的班主任作文8

我的班主任姓王,和我妈妈一个名字,真是太巧了,我觉得我很幸运,正如名字一样,我的老师象妈妈,她是一个和蔼可亲的人。她个子子不高不矮,圆圆的脸蛋,大大的眼睛,一头乌黑的头发,扎着一个马尾辫。她爱笑,笑的样子很好看。我喜欢王老师讲课的样子,尤其她带有感情地朗读课文。王老师上课时可严肃了,如果谁在课堂上做小动作,老师看他第一眼表示警告;看第二眼就要喊他的名字了;看他第三眼就要拿小棍敲他的手了,小棍高高地举起,轻轻地落下,敲的一点也不疼,这样就把调皮的同学给吓唬住了,所以我们全班同学都很遵守纪律。王老师最爱表扬同学了,你如果写字写得好,老师会说:“你真棒!再努力就成为小书法家了。”如果你读课文读得好,她就说:“真不错!象个小老师了。”

我们全班同学都喜欢她,她也很爱我们。我长大了要当一名象她那样的老师!

  我的班主任作文9

是个女的,大概40岁,她同时也是我们的物理老师。所以我们班的物理成绩一直很好。我的班主任有时也发脾气,有时也很和蔼。当她发脾气的时候,我们不敢说话,生怕再使老师生气。我记得有一次老师发脾气了,就像火山爆发了一样。老师狠狠地把书摔在地上,然后老师生气的出去了。老师走了之后,我们班内迅速讨论起来,为什么老班会生气。当老师再次回教室时,我们已经安静下来,老师这次到教室的目的是说我们。我们的班主任也有有趣的一面,她经常给我们开玩笑,她说她不敢对我们‘打骂’,因为她的心太软。每当她说的心太软时,总会引起我们哈哈大笑。

我们的班主任很关心我们的学习,当我们的成绩不好时,她会每天督促我们抓紧时间学习。我们的班主任也常常对我们说起一些有关学习的名言。她每说起的一句名言,我们都会记下来。

我们的班主任也很关心我们的身体健康。

我相信,如果你是我们班主任的学生,你也很喜欢我们的好班主任。

  我的班主任作文10

我的班主任是一位教学有方,口才出众的老师。开学第一天,侯老师就在我心中树立了一个高大的形象。

侯老师扎着一个马尾辫,戴着一副眼镜,她非常爱笑,笑起来像个天使。

侯老师上课绘声绘色,抑扬顿挫,吸引着我们的注意力。如果有同学捣乱,不知道她有什么妙招,只要和他们和蔼可亲的悄悄说上几句他们就乖乖听话了。侯老师的字也非常好看,我们出黑板报的时候,标题就是老师写的,“字如其人”这句话真的没错。侯老师对我们的预习要求非常严格,她总说机会只给有准备的人,学习也一样,必须提前准备充分!她要求我们必须把一类生字和二类字的拼音在课文中标出来以便我们识字,把词语在课文中圈出来并结合文章试着理解词语的意思。这样有助于我们积累和运用。还要求我们理清文章层次,能够整体复述课文内容以锻炼我们的表达!

我喜欢我的班主任,我不仅喜欢她的上课方式,更喜欢她的笑。

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