收获的作文350字
编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：只要付出汗水就能收获成功。这是今年暑假我感受最深的一句话。记得今年暑假天气非常炎热，我整天闷在家里吹... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！
以下是由作文网小编推荐的《收获的作文350字》，欢迎大家阅读交流！
范文一：我收获了成功
只要付出汗水就能收获成功。这是今年暑假我感受最深的一句话。
记得今年暑假天气非常炎热，我整天闷在家里吹空调，妈妈说这对身体不好，就带我去游泳。于是我们就带着泳圈和泳衣去植物园游泳。我带着泳圈下水游泳，我看见许多小朋友不带泳圈就可以像鱼儿一样自由地在水中游泳，心里别提有多羡慕了。我就让妈妈给我报游泳班。妈妈答应了，我很高兴。
我顶着烈日，在岸上练教练教的口令，好不容易下水了，却和岸上想的一点也不一样，我手忙脚乱，还呛了一口水，我并没有放弃而是继续练。我一不小心，肚皮蹭到了池边，疼得我眼泪都要流出来了，可我还是咬牙忍住了。我练了好久，终于练会了收、翻、蹬、夹、漂。渐渐的我能游两米远了，可我还想游的更远。因为我游到一半，嘴里的气就没有了。所以我要学习抬头换气。在嘴浮出水面的时候，赶紧换一口气。经过很长时间的练习，我终于学会了抬头换气，现在我一口气都能游十米了。我心里甭提有多高兴了。
通过这件事，我明白了只要付出汗水就能收获成功。
范文二：陶艺课上收获多
陶艺课上收获多
行知实验小学４０１班傅怡婧
陶艺课我们要做的是“寿盘”。
寿盘，顾名思义，就是祝寿的盘子，一般都会雕刻上花纹，还会在盘子中心写上“寿”字或与“寿”有关的祝福语。
我和张茜、王可冉按照老师的指点，从泥盒里拿出湿漉漉的陶泥。这陶泥呈土褐色，略带土黄，拿起来黏糊糊的，一下子就沾满了我的手，放在鼻子前闻一闻，还有一股淡淡的臭泥巴味。我真不敢想象，那些漂亮的瓷具竟然是这臭臭的泥巴做出来的。
我们把一大团陶泥搓圆，压成又扁又圆的“泥饼”。接下来，开始自由发挥了。
我先在未完工的盘子中间写一个反体的.“寿”字，再在“寿”字的外面画了一个寿桃，把“寿”字包在了里面。可惜，我把字写得太大了，又有点偏下，所以画完寿桃后，下面就没位置了，我显得有点沮丧。“没关系的。”王可冉说道：“我们可以在上面刻些花纹，这样也挺好。”接下来，她们刻下了许多奇奇怪怪的花纹，看得我眼花缭乱。突然，我灵机一动，拿出陶泥捏了一个可爱的小兔子，张茜受我的启发，又捏了一个小蘑菇，我们把成品放在寿盘上，就大功告成了！
范文三：有付出就有收获
国庆节放假，我来到乡下外婆家玩。
外婆家房子后面的山上有几棵板栗树，妹妹就带我到山上捡板栗。我们走过一小段山路，便来到了板栗山。哇，这里树上有板栗，地上有板栗，草丛里也有板栗，真是‘板栗的海洋’呀！我对妹妹说：“要不我们来比赛捡板栗吧！”“好呀，好呀，我一定能赢的！”妹妹不甘示弱。
于是，一场激烈的捡板栗赛开始了。我使出了超级‘火眼金睛’，以迅雷不及掩耳之速‘搜刮’了左边草丛里的板栗，哇，好多战利品呀！1颗，2颗，3颗……一共有15颗。再看看妹妹这边，正在慢慢数着她的战利品呢！“姐姐，姐姐，我一共有11颗，你呢？”我一听，眉开眼笑：“哈哈，我赢了，我赢了，我有15颗板栗，你只有11颗。”“啊？我输了。”妹妹显得有点失望。
我们把板栗合在一起，又多捡了十几颗，便高高兴兴地踏上了回家的路途。
一回到家，外婆就把板栗洗净，放进锅里煮。虽然捡板栗捡的我腰酸背痛，眼花缭乱，但最后我还是收获到了又香又甜的板栗。对，有付出就有收获！
五年级:曾绎存
范文四：努力和收获成正比
或许只要你努力，你足够努力的话，有明确的目标，努力和收获是成正比的！但是你没有努力，还是没有足够努力，和没有明确的目标，你认为你的收获能够比努力的成分更多吗？不可能。
就学习成绩的例子来讲，你认为一个不努力学习，整天就知道玩游戏和只知道做白日梦的人来讲，可以考到好成绩吗？不可以对吧；那你认为一个整天就知道学习的人来说可以考到好成绩吗？或许有一些人说可以啊，但是你有没有想过，如果没有一个明确的学习目标的话，有可能考得好吗。所以你想要，努力和收获成正比的话，那你就要努力学习，还有一个非常重要的就是制定一个明确的学习目标，不然你所有的努力都是白费的。（白日梦的意思：就是整天只会想自己的梦想有多大，梦想有多么的好，一点努力都没有）。
努力和收获成正比，当然，付出也和收获成正比的，因为你付出的足够多，或许收获也会异常的多，或许还有意想不到的惊喜在等着你呢？
范文五：我的收获——坚持
坚持的意义是什么呢？自从学了“坚持”这个词后，便思考起这个问题。一次偶然的机会，让我从几块石头上得到了启示。
夏雨哗哗的下，我像往常暑假一样来到爷爷家。大雨过后，坐在床边看起电视，可好景不长，经过跟爷爷的一番“吞云吐雾”实在受不了，打开窗户透透气，我向四周望去，只见楼下的方砖上有一个手指宽窄的洞，那里已经是一片废弃的花坛，谁会去摆弄石头呢？这石头上的洞是哪来的呢？百思不得其解。就在这时，一滴雨水滴在我的脸上，我才恍然大悟，这就是老师说的“水滴石穿”，本来不相信，可现在不信也得信了。
我暗自在心中感叹：“小小的水滴经过不懈的努力，终于穿透了石头，而我怎么就不能坚持的面对困难呢？”
这时我想：“坚持”的意义也就莫过于此吧！当面对困难时，不埋怨，不放弃，迎难而上，努力寻找解决的办法，直至成功。
六年级:刘飞宇
感谢阅读《收获的作文350字》，欢迎持续关注作文网，小编将为您推荐更多精彩内容！
