学生描写小学的作文400字

2021-10-17 00:59:37
【推荐】学生描写小学的作文400字锦集6篇

【推荐】学生描写小学的作文400字锦集6篇

无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的学生描写小学的作文400字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

学生描写小学的作文400字 篇1

我最喜欢的植物是樟树。

樟树叶子生长过程与众不同,长得特别快。春天,一棵棵樟树吮吸着大自然赐与的甘露,它们伸展出嫩红色得叶子,渐渐地,它由嫩红色变成嫩绿色,再由嫩绿色变成翠绿色,最后变成深绿色。在一个星期中,叶子的数量开始猛长,就像许多兄弟姐妹在竞赛谁长的高一样,密密麻麻地拥挤着。叶子刚长出时象竹叶窄长型的,长大后就变椭圆形的。樟树夏天开花,花的颜色是奶白色,香味很浓,只要一走到树旁一股清香扑鼻而来。樟树的花瓣很小,层层叠叠的就像满天星星遍布着天空。秋天,樟树成熟了,结果实了。果实的颜色是由淡紫带绿演变成黑色表示果子熟透了。果子一成熟鸟儿们就会闻香聚会到树上,它们吃着果实唱着动听的歌。这时的樟树和鸟儿形成了校园的一道美丽的分景。香樟树的作用有许多,它的叶子很茂密,夏天可以为人们遮荫。它的树干笔直坚硬,可以做家具,还可以驱虫。它的叶子可以做中药,煮水入药专治跌打损伤。

樟树在园林中利用其树大荫浓,四季常青,枝叶秀丽而具有香气作为行道树,庭荫树,风景林或孤植于草地上。同时,挥发性香气,夏季可以避臭、驱虫,还可防止和滞留烟尘。树材及枝叶均可提取樟脑及樟油,是医药及出口物资。

学生描写小学的作文400字 篇2

在我很小的时候,就听过很多人说《红楼梦》是我国的四大名著之一,上一星期,我见同桌正好有一本《红楼梦》,便向他借了过来。

故事主要写了贾宝玉,林黛玉和薛宝钗这些传奇人物。几天前,书中的第一章我刚看完,真实太离奇了。它主要讲了:“贾府生了一个男孩,一落地嘴里就含着一块宝玉,所以起名于宝玉。从这里就可以看出作者是具有多么丰富的想象力呀!宝玉降生在这富贵人家,再加上本来就有些来历,自然就会演绎出许许多多的传奇故事。欧文很快就联想到自己,不正和文中的贾宝玉小时候一样,家里条件不是很差,学习环境又那么好,还不好好学习,你说,怎么能对得起老师,又怎么对得起父母呢?想到这里,我暗暗下决心,今后一定要努力学习,报答爸爸妈妈对我们的养育之恩。想着想着,我又把精力全部都放投入到书中了。林黛玉本是苏姑人,因父亲年过半年,母亲又已去世,黛玉身体又不好,父亲森如海不方便照顾她,于是便把她送到外祖母家贾母那里了。小黛玉一生的命运是多么悲惨呀!可以说是自从会吃饭便吃药,上无母亲照样,下无姐妹关照,多么孤独呀!想想我们吃饱穿暖,有时还在学校门口乱买东西,浪费钱,我真实自惭不如。

读到这里,我很惭愧,我们应该节约每一分钱,把这些钱存起来,多买几本课外书,增长自己的知识,开阔自己的视野。

学生描写小学的作文400字 篇3

脚下那块小小的方讲台,记录着您所有的喜怒悲哀,手中不断书写的白色的粉笔,伴随着您消逝的青春岁月,每一个与你一同成长的孩子,都是您永远的期盼与骄傲。您为我们托起一个又一个的梦想,陪伴我们跨过鸿沟、打败挫折,您是我们成长的见证。

我们的顽皮与不懂事,让您额头爬满了一条条皱纹,那些让我们感动悔过的话,总是伴随着梦而不停地回响。

我们的作业和心里话,成了您书桌上的一堵堵书墙,那盏旧旧的灯总是伴着夜而无声地昏黄。

您说:如果上天忘了给我们翅膀,那就用梦想飞翔。可如果没有您的导航,我们这群年轻的雏鹰怎能不在偌大的天空迷失方向,怎能不在狂风暴雨中失去希望。

您用播撒的爱来滋润我们的心田,用丰富的知识来开启我们的智慧,用优秀的人格潜移默化地影响着我们的品行,用无私的奉献精神来熏陶我们的心灵。

拾起一枚落叶,让它写满金色的篇章,送到您的桌旁,告诉您我们最真最美的愿望。

唤起一缕微风,让它载满绿色的清凉,抚过您的额头,为您带走所有的烦恼与哀伤。

开启一盏星灯,让它随着每一夜的梦而闪亮,挂在您的窗前,随着您用爱渗润每个孩子的心房。

变成一只鸟儿,让它向着阳光吟唱,留在你的肩上,伴着您永远的幸福与安康。

师恩浓浓,师恩难忘。

学生描写小学的作文400字 篇4

春天来了,告别了那寒风入骨、大雪纷飞的冬天。春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。而春天是一个生气勃勃,充满活力的春天。

冬天的`雪地已经悄然无息的融化了,从一片毫无生气的雪白变成了生机盎然的嫩绿;从死气沉沉的清晨变成了鸟语花香的清晨;从那干燥冰冷的空气变成了湿润清新的空气;从那光秃秃的树枝变成了绿油油的树枝。

小草终于冲出了大地母亲的怀抱,露出了嫩芽,瞧那嫩绿嫩绿的小芽,看着它,给人以多么激动的心情。瞧那,河边的一排排柳树都萌发了翠绿的嫩芽小鸟还落到了柳树旁边叽叽喳喳的叫着,好像正给柳树道喜,祝贺他的漂亮,他的嫩绿……小溪上的厚厚的冰也融化了,叮咚叮咚作响,好像她在唱歌,又在跳舞作伴。看着小溪,心中是多么欢乐,高兴。仰头一看,哇!天空中有许多的风筝,五颜六色,真是好看,在放风筝的同时,把心扉也放飞在了空中,春天是一个真好的季节。

人们也开朗了起来,分别从屋子里走了出来,大人们纷纷去工作、种地去了,小孩子们也放起了风筝。大地上又充满了欢声笑语,又生机勃勃了起来。

我爱春天,春天充满了希望;春天充满了快乐,充满了欢声笑语,春天使人们的生活更加美好、幸福这春天,既给人以新的生命,也给人以新的希望。我爱这美丽的春天。

学生描写小学的作文400字 篇5

最美的笑容在老师脸上绽放;最美的风景等待的是老师认真欣赏的身影。在我心中,您是我最欣赏的老师。那就是您:我敬爱的老师——王老师!

王老师和我爸爸一样,都是膀大腰粗,身形庞大。那双炯炯有神的眼睛,有一种让人害怕的感觉。那张能说会道的嘴巴,显得王老师口齿伶俐。

每当我来到学校时,早早的就看到王老师为成绩不好的学生补课。不管是刮风还是下雨,王老师都会坚持早早的来到学校。白天要教两个班的数学,还要给他们这些人补课;晚上回到家还要做课件和备课,是多么的辛苦。还有很多调皮的同学总是惹王老师生气,可老师总是憋在心里。

记得有一次,天下着瓢泼大雨,妈妈送我来上学,路上看到王老师骑着摩托车从我们旁边开过,王老师没有穿雨衣,豆点大的雨点打在王老师身上,脸上也流淌着雨水,可王老师一到学校,顾不上擦掉掉落在身上的雨水,就把班上的同学都叫到楼上去了。这一幕令我感到一阵阵心酸,王老师为了使我们能够取得更好的成绩,他不顾一切,从来不会迟到,总是7点来给他们补课。上课时我还偷偷的发现王老师不时打几个喷嚏,肯定是淋雨感冒了,但老师却坚持把课上完。

老师,您在我心里是一片深蓝色的天空,是天空中翱翔的雄鹰,是浩瀚星河里的一颗最亮星星在闪烁!您就是最美老师,拥有着最美师德的那就是您——王老师!

学生描写小学的作文400字 篇6

今天,我跟随舅舅来到了江宁大学城附近的一家电影院看3D大电影《冰川时代4》。这部片子是《冰河世纪》的改编版本。

16:30,我们入场了,在场外,工作人员给我们每人发了一副看3D电影专用的眼镜。戴上眼镜看什么东西都是立体的,十分清楚。把眼镜摘下看东西很模糊,看的也只是平面的。

《冰川时代4》的故事是从小松鼠鼠奎特与松果的疯狂追逐开始,日以继夜,从太阳升起至下山,到月亮升起永无止境。并且,在这段过程中,牵一发而动全身,地球因为鼠奎特的疯狂行径,在受到小小的连锁刺激后,原本相连的地表径分裂成七大洲四大洋。导致猛犸象曼尼,树懒希德,剑齿虎迪亚哥开启了全新的大冒险,希德的奶奶也无意间与三人一起漂流到海上,一路上要满足她的各种要求。更特别的是,这群难兄难弟还被一群由长臂猿肚肚船长带领的强盗堵住去路,让他们回家之旅增添了更多疯狂刺激。在大家合力拼搏下战胜了肚肚船长,终于回到了家乡和亲人团聚。

这个故事告诉我们:动物是一个美好的家庭,人类也是。人们不要去破坏生物链,毁掉大家庭,要爱护动物保护动物。如果地球上失去了动物,人类也将灭亡,让我们爱护地球给地球一个美好的环境。

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