我的学校400字作文
导读：作文简介，我的学校，历史悠久又美丽。虽然面积小，但却很美。一走进校门，就看见了一句名言：用六年影响一生，让童年... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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篇一：我的学校
我的学校，历史悠久又美丽。虽然面积小，但却很美。
一走进校门，就看见了一句名言：用六年影响一生，让童年奠基未来。”这句话有多么深的含义啊！
操场上有一条条红彤彤的弯曲跑道，旁边有一些树，一棵棵绿树成荫，又大又茂盛。大树后面还有很多体育器材呢！体育器材上有许多同学在开开心心地玩，看着他们玩得大汗淋漓，让我想到他们的红脸蛋，多像一朵盛开的、鲜艳的花朵。器材后面的墙上有十六个字：文明、勤奋、健美、进取、唯严、唯本、唯勤、唯实这几个打字，非常明显。
从操场走到小花园看一看吧！小花园的池塘里有许多漂亮的小金鱼，颜色五彩缤纷，让人看的眼花缭乱。可爱的小金鱼们在干什么？仔细一瞧，原来在捉迷藏呀，一个个在荷叶姐姐裙下你追我敢、你捉我藏，荷叶姐姐时不时掩藏一条小金鱼。其他小鱼嚷着：“荷叶姐姐偏心，荷叶姐姐偏心！”荷叶姐姐却微笑着说：“人的心脏本来就是偏的呀！”
旁边还有几棵高大的棕榈数，像三个抬头挺胸的士兵，守护着这栋学校。它的树干起码要五个成年人手拉手才能围起来。
我们学校的品美是不可能用一支笔就能写出来的，如果你感兴趣的话，那就快来看一看吧！这里有许多美丽等着你去发现！
篇二：我的学校
我们的学校是多姿多彩的。这里有高大的教学楼，平坦的操场，翠绿的树木，五彩缤纷的花朵
刚跨入校门，印入眼帘的便是一座雕像，那雕像真是千奇百怪，正面看它像三只展翅高飞的小鸟，左边看又像两颗青翠的树苗，上面看又像一条无尽的黑色丝带。雕像下面是一个小鱼池，那里住着七八只龙虾和七条小鱼，它们可是最友好的邻居。
再往里走，就到了我最喜欢的风雨操场了，大家一定会想：风雨操场有什么那么吸引人呢？因为风雨操场里有一个大大的舞台。遇到下雨天，我们可以在风雨操场玩躲避球之类的游戏；在学校举办的大型活动时，风雨操场是我们表演才能的舞台，我们全校师生都会聚集那里。
再往去食堂的路中，我们会经过一个花钟，那里种植着各种各样的花朵和树。从四楼的回廊看那个花钟，真美！每一种花都代表着一个数字，而中间那颗大树则是钟表上的那个点。花枝虽然是纵横交错的，但从楼上看下来却是如此整齐，没有一点瑕疵。
我们的学校春夏秋冬各不一样，有草翠花开的，有苍翠欲滴的，有雁过留声的，有白雪皑皑的，真是美不胜收。我爱我的学校，它永远是最美的
篇三：我的学校
我的学校坐落在平定县城的中心地段，名叫平定第二实验小学，校园地面整洁，干净美丽，我在这里很快乐，也很幸福。
每天轻轻地走到学校门口，都会看见墙上爬着的一簇一簇的爬山虎，仿佛它就是我的亲人，每天第一个接我上学，第一个送我回家。一走进大门，西面有一排又粗又高的大柳树，它们在学校里站岗放哨，为我们保护着这片土地。看！北面有令人喜爱的鲜花，有月季、牡丹，这些花儿令人大饱眼福，美丽极了。
学校中央是宽阔的操场，操场上有两种跑道，一种是直跑道，另一种是椭圆形的跑道。
东边还有四幢楼，这是教学楼，也是我们读书学习的地方，楼道干净，教室里的桌椅板凳摆放得整整齐齐，阳光透过窗户照进教室里，暖暖和和的，把教室照得十分明亮。
丁零零，上课了，老师认认真真地为我们讲课，我们全神贯注地听老师讲课。下课了，同学们奔向操场，有人跳绳，有人比赛跑步，还有的在踢足球，做游戏花样非常多，同学们玩得都很快乐。
这就是我们的学校，一个充满欢乐和歌声笑语的美丽地方，我爱我的学校！
篇四：我的学校我的家
我很爱我的学校，这里环境优美，到处充满现代化气息。老师说，我们都是银河中闪亮的星星。我们徜徉在知识的海洋里，快乐地度过每一天。
每天吃过午饭，我都要在校园里走一走，欣赏一下美景。
一天午饭后，秋风起，天气泛起了一丝凉意。我像往常一样在校园的操场上走了一圈。刚打算回教室，突然一个白色的东西从眼前飘过。风带着它一路向前。那是什么？我小跑着，追了上去。看上去轻飘飘的，白乎乎的，哦，是一张餐巾纸。终于在我前面2米的地方，它停下来了。我快步上前，弯下腰把垃圾捡了起来：嘿嘿，小样，叫你到处飘！叫你破坏我们的美景！来吧，送你回老家。
我乐滋滋地把这张废弃餐巾纸放进了垃圾桶。正巧这一幕被庄校长看到了。庄校长走了过来，摸了摸我头，说：“你真是个好孩子！我们的星河娃真棒！”
“庄校长，应该的。学校是我们的家嘛！”我都激动得不知道说什么好了，“您不是说过吗？要把每一件小事做好吗？”庄校长朝我竖起了大拇指。
我蹦蹦跳跳回了教室，我觉得秋风下，校园的天更蓝。
每天午饭后，我依然游走在校园，这里看看，那里瞅瞅，时而抬头望望天，时而和同学聊聊天。学校是我的家，我爱我的.家！
篇五：我的学校
我所在的学校，是一所布局规范、环境优美、人文环境轻松、典雅的学校。在这里，所有的学生都以“学会欣赏学会爱”为理念，从而创设了和谐的教育氛围。
我记得胡校长曾说过：“曙光，指破晓时的阳光，比喻已经在望的光明前景。是冲破黑障的希望之光，是冉冉东升的美好之光，是柔和绚丽的幸福之光！我们将每一个学生视为“曙光”，他们是光明、向上、充满蓬勃的成长力量的象征。是家庭的未来，也是学校的未来，更是祖国的未来！”当我听到这段话时，我的眼角涌出了晶莹的泪水。
我的学校一共有18个教，小学高级教师有41位，每位都是和蔼可亲的教师，对我们胜似亲人。我们的胡校长和我们相处得更为融洽，玩起来和我们一样，像个小孩子，朝气蓬勃，阳光可爱。教起书来又是那么的庄严。可以说，在学校中，校长和老师们就是我们的亲人和朋友。
学校现在有两栋主教学楼，三个篮球场，一个排球场，一条直线跑道和一条环形跑道；完善了语音室、电脑室、美术室、队室、室验室、仪器室、图书室、阅览室、档案室等设备设施。
这就是我们的学校，这就是我们胜似亲人的老师和校长，有谁生活在这样的学校不会快乐呢？
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