小学的小作文400字七篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学的小作文400字7篇，希望能够帮助到大家。
小学的小作文400字 篇1
我，大大的脑袋，一张圆圆的脸上镶嵌着一双水灵灵的眼睛，乌黑的头发显得格外精神。我身材不高也不低，但我很健康。
你知道我么？我的名字叫朱逸轩，这个名字是爸爸翻遍了字典才取下来的。逸轩是奔放洒脱气宇轩昂的意思，这个名字寄托了父母对我的希望，不过拆开来的话逸是安逸｀舒适，轩在古代本意是车子，合起来就是安逸｀舒适的车子，怎么样，有趣吧？
不过，我要告诉你，我很粗心。就拿这次期末考试来说，数学错的两道题一道是草纸上算对了，抄上去的时候写错了，另一道竟然是忘了做，够粗心的吧！
但我也有优点。我是个音乐发烧友，每天音乐都伴随着我，你听＂雪绒花，雪绒花 ，清早你向我盛开……＂是谁在唱？是我。＂池塘边的榕树上知了在声声的叫着夏天……＂是谁的吉他弹唱？还是我。
我还爱看书，妈妈说我是个超级小书虫。每得到一本书我总是废寝忘食，非得一口气看完才罢休。中午放学乘饭未上桌前争分夺秒的看，午睡时偷偷躲在被窝里看，走在路上看，坐在车上看……我经常陶醉在书的世界中。这不，暑假来了，我又全身心地扎进书的海洋。拼命汲取知识的营养。
这就是我，一个虽然粗心但是酷爱音乐并且爱看书的小男孩。
小学的小作文400字 篇2
刚上一年级的时候，妈妈给我报了个书法班。她告诉我，写一手好字比长得漂亮还要好。看着妈妈给我准备好的钢笔和练字纸，我想：其他同学还在用铅笔写字而我已经开始用钢笔了！想到这里别提有多兴奋了。
我的书法老师是一个胖乎乎的男老师，他告诉我要先学习笔画的写法，因为笔画是写好字的基础。第一次上课老师教了我如何写点、横和竖；第二次上课的时候老师教我写撇、捺和竖钩；第三次、第四次……我一直学习的都是如何写好各种各样的笔画。渐渐的，我越来越不爱学了，“学书法一点也不好玩。”我生气地对妈妈说。妈妈说：“学了那么长时间一直还在学习笔画的写法确实很容易让人烦，可是你知道吗？外国有一个叫达－芬奇的大画家，他小的时候老师就让他一个劲的画鸡蛋，就是为了锻炼他从不同的角度观察事物的能力，正是有了这种锻炼他才画出了很多世界名画。你的老师一直让你练习笔画，我想是要为你将来写好字打一个扎实的基础。”听了妈妈的话，我又鼓起劲练习起来。
功夫不负有心人，我的字越写越好看了。开家长会时，班主任陈老师还专门表扬了我，这让我的学习劲头更大了，我要继续坚持学习，争取把字写得更好！
小学的小作文400字 篇3
“电费160元！水费20元！我们家的水电费太多了！”妈妈看着水电收费单，大声地嚷嚷着。“妈妈，咱家又不缺这点钱。”我满不在乎地说。
“这不仅仅是钱的问题，太浪费资源了。不行！这种局面一定要改变，我们要采取环保行动。”爸爸使劲地点头，我也举手赞成。
第二天，家里便忙碌了起来，我和妈妈一起把旧报纸收集起来，放在一个箱子里面。吃饭时把报纸垫在桌上，饭菜掉在桌上报纸就起作用了，既节省收拾时间，又可以节约擦洗桌子的水资源。抽油烟机里的油不好处理，如果用手去弄，那满手都会是油，一手的油又要洗，这样浪费的水就多了。爸爸想了个好主意，用擦过其他东西的餐巾纸，放入抽油烟机的盒子里，餐巾纸会把油吸掉，再用抹布或纸巾捏住盒子，倒人垃圾桶就行了。
累了一天了，晚饭后，我和爸爸在客厅看电视，妈妈在洗碗。“嗨！嗨！太浪费！看个电视要开大灯吗？开过道的节能灯就行了。”妈妈说。我们马上关掉大灯，开了过道上的小灯。再晚些，我们在一个房间看各自喜欢看的书，其他灯都关着。
就这样，一个月很快过去了，管理处送来水电收费单：“电费59.18元，水费11.88元。”全家人都开心地笑了。
今天节约一度电，留给子孙一粒粮；今天节约一滴水，留给后人一滴血。环保在行动，你我是主将！
小学的小作文400字 篇4
我回到了老家，看见地上有一片一片的玉米像金色的海洋，我拿一个玉米棒子仔细看了看，它真像一根金光闪闪的大金棒呀！
我去田地里看看，走着走着，我发现了一片红薯地就向那里跑去。远远的望去红薯地就像一块毛茸茸的绿色的大地毯。红薯兄弟你挤我，我碰你，争着探出头看一看秋天的美景。我在茂密的红薯叶下，发现了一个刚刚钻出地面的红薯，就连忙把它挖了出来。它深红色的身子圆圆的，连着叶蔓的那头尖尖的，像戴着一个小帽子。
红薯的旁边连着一块花生地。花生的梗像一个个小树苗立在田里。到了秋天，它们就是干枯了，我一走过花生的叶子就纷纷落到花生妈妈的脚下准备过冬，我学着奶奶的动作，拔出了一棵花生。蓬松的根须上缀着大大小小好多花生角。这些刚出土的花生摸起来又湿又软，没想到那么硬的花生埋在土里的时候竟然这么软，可真有趣呀！
我顺差田垄走到地头，迎接我的是一片高粱，它的杆又细又长，直直的站在被农民伯伯耕好的地旁，红红的'高梁穗把杆都给压弯了，好像农民伯伯站在那里笑。是的，农民伯伯看到这洋溢着丰收喜悦的金秋，怎么会不笑呢！
小学的小作文400字 篇5
星期六，天气非常晴朗。我早早地来到了作文班。老师说：“今天是活动课，我要带你们去放风筝。”听到这个消息，我们非常兴奋！大家喊道：“可是我们没有风筝，怎么办呢？”老师说：“航航已经带来了一个风筝。”我们开开心心地向公园走去。
到了公园，我们两个人一组，我和月月一组。我们试了好多次都没成功，有一组同学已经放弃了，跑到一边去玩。可是我和月月还在坚持，没有放弃。我们也放了好多次没有成功。老师说：“孩子，你们应该逆着风向跑，调整方向再试试！”于是，我们换了一个方向跑，这次真的成功了。放了一小会儿却没有风了。老师又说：“这里的风太小了，我带你们去那边大公园放吧！”
到了大公园，我们又拿起了风筝，开始试着放飞，这回一次就成功了。看着风筝越飞越高，大家欢呼雀跃。可是飞着飞着，突然风筝挂到了篮球架里。大家着急地喊起来：“糟了，糟了！风筝取不下来了！”急性子的彤彤一看，直接就往架子上爬。“不能爬，不能爬，这样很危险！”老师急忙地制止了彤彤。正当大家都束手无策的时候，一个推着自行车的老爷爷路过这里。他告诉我们：“你们把风筝线放一放，先让风筝落下来，然后把绳解开，风筝就取下来。”于是我们按照老爷爷的话试了试，果然成功了。
我们谢过了爷爷，放了一会风筝就恋恋不舍地离开了公园，接着和老师一起回去上课了。这次活动告诉我们遇到困难就要多动脑筋，做事情要坚持，这样才会成功。
小学的小作文400字 篇6
我有一个对手，她是谁呀？她就是我的好朋友——黄怡。
我和她比什么？既然是对手肯定要比赛了，我和她要比踢毽子。因为要是比学习，她可比不上我。
我是在二年级的时候转学过来的，刚到这里我们就成了好朋友。我们天天在一起玩，到四年级的时候，我们开始练踢毽子了。刚开始的时候，她刻苦练习，一次能踢二十多个，我一次只能踢十几个，我很不服气，于是就天天练习，天天和她比赛。有一次比赛的时候，我先踢，一口气踢了三十多个，她就踢了二十多个，于是我便得意洋洋起来。第二次，我没小心，踢了三下就掉了。她一口气踢了五十多个，我急了，努力的踢，踢到了六十多个，就这样，你追我赶，还是让黄怡赢了。我现在能一口气踢到六十九个了，她却能踢到一百多个了。我一定要好好练习，赢她一次。
我们除了踢毽子就没别的比赛了吗？不是的，我们还有跑步和跳绳呢！
如果说跑步，我们两个可是势均力敌。我们跑的都很快，几乎每次都是一起跑到终点的。就像约定好一起到终点似的。
如果要比跳绳，她就和我差远了。我一口气可以跳五百多个，一分钟能跳一百九十多个。她一口气能跳多少我不知道，我只知道她一分钟最多只能跳一百七十多个。
我一定要好好练习踢毽子，超过“对手”——黄怡。我想她也想超过我的跳绳记录，那我也一定要好好练习跳绳，不让她超过我。
我心中暗想，我不仅要练好踢毽子和跳绳，还一定要好好学习，不让许许多多的“对手”超过我，这可是头等大事！
小学的小作文400字 篇7
10月25日的早上8点，我和妈妈坐着11路车到国贸麦当劳参加《三峡商报》举办的小记者活动，天空虽然下着小雨，但我却兴趣盎然。
我们一进麦当劳就先签名，签名之后，季然姐姐说：“谁没有被我点到名字的就把牌子给我。”季然姐姐点完名后，就给没带牌子的小记者说：“下周的活动不要忘记带牌子了。”
活动开始了，第一个活动是猜谜语。我们一共猜了3个谜语，并产生了3个幸运小记者。他们中有两个是我们伍家实小的小记者，其中有一位还是我们班的滕俊哲同学，还有一位小记者来自外国语小学。季然姐姐要他们3个人，每人表演一个节目，我们学校的滕俊哲表演的是空手道，还有一位同学唱了一首歌。另外一个学校的小记者，他是背诵的一首古诗。这3位幸运小记者的精彩表演，迎来了阵阵掌声和欢笑声，同时他们也幸运的获得了跟麦当劳叔叔一起做汉堡的神奇之旅。
第二个活动是顶杯子的游戏，游戏的说明是每队有10人参加，前面4米处有个障碍物，哪个队接力先运完杯子，哪个队就赢了。游戏开始了，我们的啦啦队都在喊加油，有的同学还齐声喊着队员的名字，一声高过一声。我们这个队最后虽然输了，但是我们还可以努力。
活动快要结束了，季然姐姐给我们每个小记者发了一个纪念小礼物智力拼图。
今天我玩得真开心！
我忘不了这一天，忘不了这次有意义的活动！
