小学感动作文400字合集七篇
在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的小学感动作文400字7篇，欢迎大家分享。
小学感动作文400字 篇1
今天，是圣诞节，我收到了一份特殊的礼物，它令我非常感动。
上午第二节课，李老师拿着一个大口袋走进了教室，她对大家说：同学们，今天是圣诞节，我给你们带来了一份特殊的礼物，祝你们节日快乐!说着打开了口袋，哇!里面有好多信。是谁写给我们的信呢?同学们都议论纷纷。接着，李老师开始发信。小展、张雯、小欢……点到名的同学都上去拿信。
我也是，一拿到信，便迫不及待地拆开，信封里除了有一张漂亮的贺卡，还有一封信。我赶紧打开信，认真地阅读起来，亲爱的小欢，今天是圣诞节，妈妈祝你节日快乐!……原来是妈妈写给我的。妈妈在信中说觉得我在音乐方面很有天赋，所以才给我报了音基和琵琶课，因为我每个星期天都要去少年宫上课，让我失去了很多休息和玩耍的时间，妈妈希望我能理解。看到这，我已经泪流满面了。其实，因为给我报班，妈妈自己何尝不是失去了很多休息的时间，为了让我更加好好地学习，妈妈又特意买了一辆车，专门接送我。
这封信让我明白爸爸妈妈是爱我的，他们每天工作都很辛苦，以后我不能再惹他们生气，我要好好学习，以实际行动来报答父母。想着想着，于是，我提起笔来，给爸爸妈妈回了一封信。
这个圣诞节是最有意义的，老师在这个特殊的日子里用这种方式送给我的礼物更令我感动，我要谢谢老师。
小学感动作文400字 篇2
在生活中，有许多事情是触进人心的。比如说，对心灵受到创伤的人说一贴心话；给病人送去一杯温暖的茶等等。
弹指一挥间，一转眼初二已经念完了。放了暑假，我想在这期间去奶奶家，陪奶奶聊聊天，说说笑。
在奶奶家里，我过的如同公主般的生活。奶奶常常一人承担所有的家务，把我还当小孩子似的。有一天下午我和奶奶门前的一棵大树下乘凉，我们边聊天边吃玉米。这时，奶奶问我想不想听故事，我连忙点了点头。奶奶就开始讲了，说在以前有一个很贫穷的村子，在那里水时最重要的，那里可以说是干旱地区，只有过一俩个月才会有人专门运水过来。一天，主人牵着牛在路上走着，正号运水的车开过来了。这时，牛立即挣脱缰绳向运水车跑去，这时，运水车也吓得立即刹车。这头牛跪在运水车前，连眼泪都流了下来，好像是在说；“请你给点水给我，好吗？”这时，牛的主人迅速跑过来用鞭子抽它，已经是皮开肉绽了，这头牛仍然跪在那里纹丝不动。就在这时，运水的人好像明白了什么似的，去弄了一点水给它，它并没有喝而是发出特殊的声音。这时，小牛跑了过来喝水，同时老牛用它的舌头舔小牛的毛。在场的所有人都被这一幕感动了。
舐犊情深——对比妈妈平时的喋喋不休，爸爸的严肃表情，奶奶慈祥的笑容，回想他们期待的眼神，关切的咨询。我觉得自己也和那小牛一样，幸运，幸福。
小学感动作文400字 篇3
人的一生中一定会有一段感动，是自己，是他人，亲眼所见，或见闻。今天讲述的既有看见又有听到，爱看报的人都知道。
每天放学父母接我回家，透过模糊的玻璃稳约可见一位差不多七八岁的小女孩在一个无人经过的地方。一次我走过又发现了，她面朝里，她的对面可以清楚地看见一块木板底下有一个蓝色的箱子。箱子边上有些沙子，我走近想探个究竟。也许是我的脚步声引起了她的注意，她惊讶一回头，动作和神态都不大自然，并且有意地遮住。我明白她的用意后，装着没看见，慢慢走上前去问道：“小妹妹，你怎么了？咦？你身后……”我话还没说完，她便结巴地说：“我……嗯……在那个……玩沙子呢？那个箱子我是用来装沙子的，呵呵！”她勉强地笑了一下，我按照她的心意，没有产出丝毫疑问。看着我的身影渐渐消失，她缓了口气，将箱子藏在最不起眼的角落，用一块肮布掩盖，这一切我看在眼里。
过了许久，女孩离开了，我屏息凝神给靠近，定晴一看，原来是只流浪狗，旁边还有一些食物，一切大白了！
一天又一天，我再也没去和女孩交流即使天天看见那个角落的她。直到一次听朋友讲起：“嘿！我跟他们说，不知道你们看见过没。就昨天，一个女孩子为了一条不知名的流浪狗被车撞了呢！还把脚给截肢了。”“是啊！我去超市的时候正好看见了，那场面：满地的鲜红的血，一大片一大片的，哎呀真是血肉模糊呀！我还看见记者，救护车，警察都来了，你们看看都上报纸了。她真是傻呀，竟用自己的生命来交换。”“就是”……
报纸上果然有，还有她坐在轮椅上抱着狗非凡的笑。
感动来于平等的生命。
小学感动作文400字 篇4
日落之前，我骑着自行车去上晚自修，不急不慢地漂在行人稀少的路上，温暖的阳光在我的右边抛下一个大大的投影，依然聆听着车链转动发出的“咯咯”声，一切如往常一样进行着。
嘴巴里哼着林俊杰的《发现爱》，一遍一遍默默的念那浪漫的歌词：“丘比特苦恼，唠叨的月老……”这首歌给我的感觉不仅只有浪漫，更加温馨。
到了到学校的必经之“坡”，我在十多米远处就加足劲，飞速地踩脚踏，好使自行车能够骑上坡，可正在下坡的下方，一位妇女推着一辆很大的木制三轮车，车子上面装满了各色各样的水果，沉甸甸的车子根本无法上坡，妇女一步一步地推着三轮车往上挪。我的脚下仿佛也吊了千斤铁般，吃力地踩着比往日沉了多的脚踏。这时候心里只有一个声音，而那冗长的歌调已不知什么时候消失：我希望我能帮助她。于是我停下自行车，左手扶着车把，右手推着三轮车的后部，两辆车子以同样的速度前进着。妇女回过头来，我看见了她的眼睛，只是果子高得遮住了她的表情。这时候我感觉心跳以不一样的节奏在颤动，但我没有用手去触碰胸膛，因为我的两只手都放在了不同的两辆车上。
阳光仍然潇洒地把我的投影拖在东面。
忽然，又一只手出现在三轮车后部的另一端，三轮车一下子快了很多。我半低着头看投影，看自己的步伐，却没有抬起头看一下这只手的'主人。
不晒的夕阳把我的汗珠由头顶推到额角。
小学感动作文400字 篇5
周末，我们全家乘公共汽车去外婆家玩，当时车上很挤。当361路公共汽车停靠在龙岗医院站时，一位右脚受伤的叔叔拄着拐杖走上车。汽车里的广播说：尊老爱幼是中华民族的传统美德，请主动给老、幼、病、残、孕妇让座。
一个老奶奶连忙起身让座，而她旁边的那位穿着格子衬衫的叔叔却马上用杂志蒙着头，同时一只眼睛在外面观察事情的进展。也许他心里想，好不容易找到了位置，就这么让了，那么远的路程怎么办?我才不让。
就在同一时刻，坐在后一排的小女孩叫着：叔叔，我的位置给你坐。受伤的那位叔叔看看老奶奶，又打量打量小女孩，也许心里想着，老人让座，多不好意思呀;小女孩的坐位，也不好意思坐。但是，不坐，又站不了，还是坐小女孩的位置好了。
一位年长的老人，他可能是小女孩的爷爷，看着自己的小孙女，这么好品格，高兴地笑了，小女孩也笑了。而看杂志的叔叔看到这情景不安起来这这么凉的天气，还用杂志当扇子。也许是被老奶奶和小女孩的行为感动了，也许是在心里嘲笑她们。
突然，汽车前面有个人窜到马路中间，司机来了个急刹车，站着的小女孩往前一倾，摔倒了。刚才还笑容可掬，现在却痛得泪流满面，原来一颗门牙碰掉了。
受伤的叔叔站起来说：都怪我不好，我不坐你的位就好了。还是你坐这个位吧，你这么小，又抓不到扶手，很容易摔倒的。
前面看杂志再也坐不住了，连忙起身让座，车箱里响起了一阵热烈的掌声。
小学感动作文400字 篇6
感动如风，抚开人们的心扉；感动如雨，滋润人们的心田；感动如霜，洗净人的心房。可以说，感动代表着一切美好的事物。生活中，唯一不能缺少的就是感动。在我的内心深处，至今还有几个值得令我感动的人。
20xx年盛夏，二年级的我，来到了漳浦少年军校。在这里，我不仅感受到了师生之情，还感受到浓浓的兄弟情。
这天晚上，我独自在宿舍外洗衣服。五班的一个人走过来。那哥们估计是《叶问》看得太忘情太投入，投入到路上有人都没看见，那一脚就踩在我手上，结果我当时一个重心不稳，向前扑到在地上，左手手背被地上的一块玻璃碎碴，顿时那血就像水龙头里的水一样，“啪啪啪啪”地落在地上。我呆呆地看着地板，不知到要干什么。我那可爱的室友们，听到外面的响声不对头，急忙从宿舍里冲出来。当看到我手上流血的时候，大家什么都没说，除了班长，其他人把我扶起来，做了一下简单的包扎，班长去找老师，其他人都扶的扶，抬的抬，把我带进了医务室。到达医务室的时候，大家已是汗流浃背了。我看着大家，我的眼眶有些湿润了。大家只是互相认识了个三五天，就能在我需要帮助时伸出援手，这才是兄弟！
他们是最令我感动的人！虽然大家都在天涯海角，但永远都是兄弟！
小学感动作文400字 篇7
小学六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁苦尽甘来
我的老师，我的同学，我的教室，我的课桌，让我难以忘怀：小学六年生活中，是他们陪伴我走过来。不管是六年中的风风雨雨，还是到毕业那天和同学们深情地告别，走出校门，腿上像灌满了铅：母校，再见！
六年级的拔河比赛，让我领略了师生情的真谛，师生之间最真挚的爱。往日的一切，并没有冲淡我的记忆，我清清楚楚地记得那天12月5日，我刚走进教室，迎面扑来了温馨的气息，黑板上写着四个字：团结一心。同学们个个脸颊像西红柿一样热血沸腾，我明白这一切都是老师的煽风点火激励下造成的。当广播通知去操场的时候，刷的一声大家起身奔向操场，随即第一场就是我们女生代表队期待已久的拔河比赛。
我们心中涌动着一股难以言状的激动。大家直瞪瞪地望着那金光闪闪的奖状，老师对我们的期望已经成了我们心中的动力，我们渴望拿第一。嘘哨声响起，我们准备好了，大家胀红了脸，都使出了九牛二虎之力，与此同时，老师大声地为我们加油，605班的同学也一个劲的给我们助威。绳子啊绳子，你可要给我们争口气啊！老师同学们嘶声力竭，我们一定要取胜！真是皇天不负有心人！我们终于赢得了第一场。接下来的一场，也是最重要的一场，比赛愈演愈烈，我们在即将胜利之刻，裁判竟然判我们犯规。我们无言以对，但在接下来的比赛中，我们用实际行动终于拼得了第一，千言万语化作我们溢出眼眶的泪。
想起难忘的小学六年生活，让我忍不住向昔日的老师同学问一声；你们还好吗？
