【精选】小学下的作文400字锦集7篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的小学下的作文400字7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学下的作文400字 篇1
经历了一个又一个春夏秋冬，迎来的又是一年中的冬天；好冷，即使冷，然后我们大家也感受到了冬天的温暖。其实，冬天也很精彩。
早晨往学校走时，鹅毛般的雪从天空中飘了下来，把大地盖上了一层厚厚的棉被，房屋和树木都披上了银装。树上白了，房顶也白了，真是一个洁白的世界，好漂亮啊！冬天，然后大雪纷飞，人们好像来到了一个优雅恬静的世界，来到了一个晶莹剔透般的童话世界。
一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又完美！
下雪了作文（7）：
凉爽的秋天过去了，寒冷的冬天来到了。
不经意间，冬姑娘披着她的白色长袍来了。呼呼声成了冬天的主旋律，然后调皮的的雪娃娃也跟着伴起舞来。使人对冬竟有些惊恐，但冬的神秘却又引起我们的无限向往。
窗外飘起了雪花，姗姗来迟的雪密密匝匝，随风旋转，飞舞，真是好一个未若柳絮因风起。操场上已经看不到鲜红与仓绿，取而代之的是一层白皑皑且茫茫的积雪。小雪花飘飘悠悠地落下来，之后又变大了，像高贵的天鹅轻轻抖动翅膀，又像洁白无暇的花瓣纷纷落下，然后在米黄色路灯的辉映下，雪花陇上一层淡黄，一缕韵味弥漫在校园空中……
朦胧之间眼前展现的是一幅幅如诗似画的奇景。那一棵棵青松的针叶上，然后凝结着一层层白霜，就像一树树洁白的秋菊，湖畔的垂柳银丝飘荡，幽静的小路边的灌木丛像是一株株白珊瑚一样晶莹剔透令人留恋往返。
我之所以喜爱冬季，是因为它给我们带来了无穷欢乐，也正是它，让一些美丽的句子、段落涌出……
小学下的作文400字 篇2
河南省郑州市二七区春晖小学六二班李明杰
正在上数学课，忽然后面有一位坐在离窗户最近的同学，大喊道：“嘿，你快看，下雪了！”很快这个消息就传遍了我们整个班！
整个世界都是白茫茫的一片，看，树上、花上、叶子上都是白白的雪，就像冬姑娘吹来的泡沫一样美丽。
雪，像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英一般的雪在空中飞舞。窗外飞舞着雪花，像千百只蝴蝶似的扑向窗玻璃，在玻璃上调皮的撞一下，又翩翩地飞向一旁。
下课了。同学们都不管三七二十一，全都迫不及待的疯跑了下去。老师们也可能会忍不住放下手中的活走到窗前，观赏大自然的恩赐物——雪。同学们在操场上，有的捏雪球，有的在打雪仗、堆雪人……可见，许多人都喜欢雪！
最后一节课“体育课”，上课之后，先是集合，然后老师就让自由解散了！同学们各自干各自的事，而我就在那捏着一个雪球。
不知不觉，最后一节课的下课铃声响了起来，好像在对我们说：“孩子们，放学了！”
排队走出校园，雪，盖满了屋顶，马路、树枝，隐没了种种物体的外表，漫天飞舞的雪花，使天地溶成了白色的一体。你要是在路上行走，就会变身成为一个“雪人”！
松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又美好！
小学下的作文400字 篇3
又是一个美丽的黄昏，太阳为校园披上了一层金色的纱衣。“叮铃铃铃……”放晚学的铃声如约而至，原本鸦雀无声的课堂瞬间骚动起来。同学们此时一定都在祈祷：亲爱的老师，别拖课，别拖课，我还要回家吃饭呢……老师似乎一眼就看破了我们的心思，他微笑着和我们约定：今天不像往常一样由老师带队下去，而是让我们自己排着路队走出校门，他会在办公室观察我们。同学们一想，不吃亏，于是我们就此定下了这个“契约”。
老师一声令下：排队。我举起班牌，带着队伍走出了班级。
路上，每个同学都很安静，也许是不想让老师失望吧！
从楼梯下来，我想：老师在观察我们吗？他着急吗？他会因为我们的独立而高兴吗？他会期待我们的身影吗？一连串的问题占据了我的头脑，我不由得放慢脚步。
终于走到了前操场。前操场在胡老师的视线之内。我抑制不住自己的好奇心，朝胡老师的办公室窗口瞥了一眼。我发现胡老师正倚窗而立，他脸上挂着笑容。透过薄薄的镜片，我看见了他那双充满智慧的眼睛，眼里满怀欣慰。
停住脚步，我转了个身。同学们没有了往日的喧闹，不再勾肩搭背，而是十分整齐地站在自己的位置上。我回过头，冲老师笑一笑，把夕阳下的那支队伍带出了校门。
阳光温柔地撒在我们的身上。夕阳下的那支队伍，带着老师对我们的期待，越走越远，渐渐融在人海中……
点评：一次约定，只是想让孩子们明白，只要你们有信心，有决心，你们一定可以做得很好。从孩子们的那一次表现，从豪婧同学的习作中我看到了一颗颗有着自觉、自立、自强意愿的心。但愿自律早日扎根在孩子们的心中。
小学下的作文400字 篇4
关爱是什么？是爱心，是捐款箱中的一张张纸币；是体贴，是深夜中一杯醇香可口的咖啡；是关心，是遇到挫折时一句鼓励的话语；是同情，是给街头乞丐的一碗热乎乎的盒饭。关爱，无处不在。
我永远不会忘记，那个秋风瑟瑟的傍晚，那个夕阳下高大温暖的背影。
那是七年前的一个下午，一场秋雨将世界洗得干干净净，到处都散发着雨露清新的味道。天边出现了一道缤纷绚丽的彩虹。“啊，彩虹！”我惊叫道。曾经奶奶告诉我，彩虹的尽头，有一个很美很美的地方。于是，我冲出家门，向彩虹的一头跑去。
“呼呼……”我喘着粗气，筋疲力尽地坐在地上，看着彩虹渐渐消失，心头不禁涌上一阵失落，“算了，以后再找吧。”我自言自语道。可当我准备往回走的时候，可怕的事发生了：我找不到回家的路了！看着周围陌生的环境，泪水一点点在我眼中凝聚，“啪嗒”一声，滚落的泪珠在脚下的水滩中溅起了一朵水花。“怎么了？孩子，你的爸爸妈妈呢？”一个粗犷的男声在我耳边响起，我抬起头，引入眼帘的是一张男人的脸，黝黑的面庞上棱角分明。“我找不到回家的路了，呜呜...…”“来，告诉叔叔，你家在哪儿？叔叔送你回家。”那个叔叔蹲下身，为我整了整衣领，问道。我一边咬着手指头，一边回忆：“我家在海边……嗯……旁边有一条隧道……”“哦……”叔叔摸了摸下巴，陷入了沉思。片刻之后，叔叔兴高采烈地喊道：“我知道你家在哪了，孩子！走，叔叔送你回家！”说罢，便牵着我的手，向海边走去，时不时地替我擦汗。而我，居然在叔叔的身上，闻到了爸爸的味道。
叔叔将我送回家时，已是傍晚了，天边的燃起了火烧云。我站在家门口，呆呆地看着叔叔的离去的身影渐渐被夕阳的余辉所覆盖，只剩下一个高大而又温暖的背影……
小学下的作文400字 篇5
一年有四个季节，鸟语花香的春天，百花齐放的夏天，硕果累累的秋天，然后可我最喜爱寒冷而又洁白的冬天。
冬天，大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤，一切都在升华，连我的心灵也在净化，变得纯洁而又完美。
冬姑娘踏着脚步过来啦。看，天空中飘扬的雪花就是她的脚步，鹅毛般的雪好像一个个寒冷而又洁白的冬天活泼可爱的小精灵跳着舞蹈。冬姑娘给大山宝宝披上了一件厚厚的棉衣；然后给马路盖上了棉被；给房顶带上了漂亮的首饰。雪越下越大，大片大片的雪花纷纷扬扬地飘落下来。那雪真大啊！像鹅毛，似棉絮。那雪真密呀，像是从天到地扯起了一个宽大的雪帘。那雪花有多好看哪！就像白蝴蝶轻轻地扇动着翅膀飞落下来。
雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，然后真是一派瑞雪丰年的喜人景象。孩子们跑到院子里堆起了雪人，你滚一个，我揉一个真开心！不一会一个胖胖的雪人就堆好了，这是一个可爱的雪娃娃能给孩子们带来快乐。
雪代表纯洁，此刻，我正置身于白雪皑皑的美景之中。冬天的清晨，然后四周一切都显得那么静，没有了流水声，也没有了悦耳的鸟鸣，只有静谧似乎在我记忆的深处，也曾有过这样的雪景。
我爱你雪！
小学下的作文400字 篇6
西落的太阳收回了天边最后一抹彩霞，夜幕降临。我躺在那样静谧的草丛中，望着夜空中的皎皎明月，又陷入了沉思。
不知过了多久，一段撩人心扉的音乐从远处传来。宛如是夜空月宫里飘落下来的仙曲，虚无缥缈；又如同海浪拍打沙滩，席卷贝壳一般好听的提琴声；仿佛冬天，雪花落地的美妙音乐；又好像春雨落地的.乐章。让人禁不住醉了。一阵，一阵，从草茎的深处传来，从星光与月光下传来：沙沙沙——，沙沙沙——。
是谁，在这个幽静的夜晚，走向了琴声？我静静地听着，追着悠扬的琴声，深入了草丛。一片幽幽的绿，在我眼前展现开来：在浓密的树荫下，是一位小巧玲珑的音乐家，在忘情地演奏。那是一位身穿黑色燕尾服的蟋蟀音乐家，只见他振动着双翅，轻轻的挥动着双臂，一边唱，一边指挥。旁边的穿着花色斑斓的小圆虫，入迷地听着。在他们的上方是一群可爱的萤火虫在给他们伴舞，如同摇曳的灯盏的绿色灯火。在灯火辉明中，许许多多大大小小的虫子穿着新衣服，在静静地聆听着这醉人的音乐。听着听着，像是闪电，刹那的光芒。有时，又如同春天的蒙蒙的细雨，欢快地落了下来；“沙啦啦——”伴着用岩石敲击的鼓点，是那样婉转动听；又像是月光下柔和的星光。
我抬头看着天，发现月亮已经爬得老高了。
该回家了！我对自己说。
我起身，往家走。已经走出好远好远，却还依稀能听见水晶般透亮的琴声。
我又转身远远地向那位大音乐家——蟋蟀，深深地鞠了一个躬。
小学下的作文400字 篇7
“淅沥沥、淅沥沥”一大早，我睁开朦胧的睡眼。透过窗户，空中翩翩起舞的小雨滴映入了我的眼帘。我兴奋极了！手忙脚乱换好衣服，直奔楼下，想在细雨中痛快地玩耍一番。
细雨绵绵，甚是美丽，犹如我的心情一般。我边跑边玩，走走停停。不知不觉，我来到了公园。撑起七彩小雨伞，我轻轻在树下的石凳上铺好塑料袋，然后一屁股坐了上去。一边呼吸花儿的芳香，一边见证小草成长，这是多么惬意的一刻啊！不一会儿，迎面跑来几个小伙伴。一路欢歌笑语，我们漫步在梧桐树间，时而追逐打闹，时而窃窃私语，时而又玩起了捉迷藏。瞧，那梧桐树又高又大，梧桐树叶都有五块橡皮那么宽，雨滴滴到了梧桐树上，发出了“啪嗒、啪嗒”的响声。我最喜欢靠着梧桐树聆听雨的声音。细雨轻轻洒下来，碰到了我们的发丝，触摸着我们的眼眉，又轻轻滑到了我们的唇边。我情不自禁伸出手来，想接住那调皮的雨滴，可是他们总是绕过我的小手飘落到地面。
我也喜欢淋雨，当雨淅淅沥沥下个不停时，我就站在路边，雨非常调皮蹦到我的手上，凉丝丝的；跳到我的脸上，非常舒服。
雨还会变魔术哩！它落在小草上，小草弯弯腰；它落在花儿上，花儿绽开了笑脸；它落在小朋友的伞上，伞成了滑滑梯。它不停地敲打着窗户，好像在向我们问好。
不仅是我喜欢下雨，就连花草树木也喜欢下雨。瞧，他们正欢呼着告诉人们雨水是甜的呢！它们吮吸着雨水，正在努力长大！
雨，象征着喜悦，象征着和平，象征着美好的明天！
