关于写好小学作文400字3篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的写好小学作文400字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
写好小学作文400字 篇1
在我的童年时光里，有着许许多多美好的往事，我觉得最美好的事情就是和小弟在姥姥家的时光。
姥姥家在海边，我们一到姥姥家，就去海边玩。退潮的时候，我和小弟会用手去翻那些奇形怪状的石头，抓几只小螃蟹回家。当我把石头翻开的时候，那灵活的小螃蟹早就跑到别的石头下面藏好了，和我在玩捉迷藏。有时，五六只小螃蟹都藏在一个大石头下，我和小弟弟一起翻开石头，一起抓，小螃蟹乱跑，我俩手忙脚乱地怎么也抓不到。快涨潮了，所有的大石头都被海水淹没了。看了看空空的袋子，我和弟弟相视一笑，那是美好的时光!
涨潮后，不能抓小螃蟹，我们俩一起玩沙子，一把一把地把沙子做成一个美丽的城堡。城堡越来越长，就像一个万里长城，海水又涨了，把长城冲坏了，我们站起来，看着长城快乐地笑着，那是多么美好的时光!
潮已经涨满了，我们也累了，就光着脚丫去冲浪，海浪一下一下地冲过来，把沙子盖到了我的脚上，海浪又退下去了，我们看着对方的脚又笑起来。玩够了，我们就把脚从沙子里拿出来，唱着歌回家了。那是多么美好的时光!
现在每个双休日，我都有写不完的作业，还要去辅导班学习，已经没有时间去姥姥家。即使去了姥姥家，也没有时间见去海边玩，童年时的海边时光，就成了我美好的往事。
写好小学作文400字 篇2
每当我看到那支浅红色的“英雄牌”钢笔时，那不堪回首的往事就浮现在我眼前。
那是一个炎热的下午，我和陈丽娟等几个小伙伴一起去河边玩耍，看到那清澈的河水缓缓地流着，我萌生出一股冲动——游泳去。我把这个想法跟伙伴们一说，大家都连声赞同。陈丽娟自告奋勇地说：“我先下去游。”她往河里一看，原本兴奋的心情一下子凉了半截，河水真深啊！她怀着七上八下的心情下了水。正当陈丽娟玩得起劲时，一不小心被水呛着了，她意识到了危险，便大声呼喊救命。小伙伴们顿时慌了神，有的大声呼喊，有的下水去救。我见此情景，知道大事不妙，便飞速地跑回了村子。一进村子，正好碰到王叔叔，王叔叔见我气喘吁吁地跑回来，便问是不是出了什么事。我赶忙把陈丽娟溺水的.事说了一下。王叔叔还没等我把话说完，便飞快地跑到河边，跳进水里把陈丽娟救了上来，急速送到医院。经过医生的全力抢救，陈丽娟还是因为水呛进了肺部而死亡。得知这个消息，她的父母悲痛欲绝，痛不欲生。我也感到十分难过，老师和同学都沉浸在悲痛之中。我的邻居，我的好伙伴竟在一次玩耍中失去了性命。
通过这件事，我明白了人要珍惜生命，绝不能到危险的地方玩耍，否则后果不堪设想。人的生命只有一次，而且是那么脆弱，怎能不好好珍惜呢？
生命如歌，活着真好！
写好小学作文400字 篇3
“唉呀！糟糕，我顶好顶好的东西不见了！”松鼠豆豆焦急地叫着。只见她东找西找，泪水从眼眶里不由自主地流出来。原来，豆豆有个顶好顶好的东西，怕被别人抢走，所经她把它放在山洞里，不让别人拿走。可一想还是不放心，把顶好顶好的东西又埋地土里。可她又忐忑不安，又放地了游乐园的角落里。可她还是不放心，又拿出来……。直到有一天，她自己也找不着了。
“呜……谁来帮帮我！”豆豆依然那么沮丧。好心的喜鹊姐姐听了，忙疑惑地问：“你顶好顶好的东西长得什么样呀？”小豆豆擦干泪水回答道：“它是碧绿的。”喜鹊急忙找来毛毛虫问它：“这是你顶好的东西吗？”“哇！不是啦！它好可怕哟！我的东西是粉红色的，美丽极了！”豆豆哭得更加“震耳欲聋”。喜鹊安慰它说：“别急，我帮你找找看”。说完，喜鹊再一次穿过树林，来到碧绿的草地上，找到了正在练习舞蹈的小孔雀。小孔雀胡里胡涂地跟着喜鹊姐姐来到豆豆面前。喜鹊开心地说道：“太好了，我找到你顶好顶好的东西喽！”豆豆看了看，又开始毫啕大哭：“不是不是！唉！还不是，怎么办？”咦！我顶好顶好的东西！在这儿！豆豆指着小孔雀手上拿的一束康乃馨说。原来，豆豆顶好顶好的东西是一束康乃馨啊！
路过的龟爷爷见了，忙对大家解释道：“豆豆是翻山越岭才找到这朵花的，想在母亲节之前献给她亲爱的妈妈。可没想到，自已粗心大意，找不到了。”小孔雀一听，微微一笑，对豆豆说：“拿去吧！这是属于你的，那是我在一个小山坡上找到的。”“哦！对了！我怎么这么笨？”豆豆摸着头脑思索了一番。
她接过这束鲜艳的康乃馨，望着刚升起的太阳，脸上洋溢着甜蜜的笑容。从此，小豆豆改掉了粗心大意的坏毛病，成为了老师家长心目中的好孩子。
