小学学作文400字

2021-10-18 10:46:48
【必备】小学学作文400字合集十篇

【必备】小学学作文400字合集十篇

在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的小学学作文400字10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学学作文400字 篇1

终于期盼到了周五下午那悠扬的铃声响起了,我暂且长舒了口气:“真好,可以回家了!”我摸了摸口袋:“呵,正好还剩下买两盒奶茶的钱!”我嘴角微微上扬,大步流星地向大门外的商店走去。

一路上风景煞是“好看”,虽然只是些枯杨败柳,枯黄的树叶和那些被秋风摧残的光秃秃的树干,但心中的那一份喜悦自然不会被这些事物所淹没。到了家门口大喊一声:“我回来了!”,便见到了父母迎接我的笑呵呵的脸庞。

吃过饭,父亲则是在内屋看着电视,母亲则是在外屋刷碗。而我,却饶有兴致的“照顾”着我那两杯刚泡好的奶茶,可这却让我犯了难,“我是喝还是不喝呢?如果我喝,那爸妈其中一个就喝不上了。”唉……“望着眼前的奶茶,我连连叹气。可最后,还是把它们一杯给了老爸、另一杯给了老妈,送完后,两手空空的回到屋里。却不知怎么的,心中却不曾有过舍不得的那种感觉。就像是”送人玫瑰,手有余香“那样。而我却是”送人奶茶,手留余香“就在那一瞬间,我也突然感觉自己长大了……

带着好心情便开始写起了作业,过了一会儿,爸爸手里揣着一杯奶茶进了我屋,并把他手中的奶茶放在了我的桌旁”你妈让我把这个拿给你,最近学习累,你妈舍不得喝,留给你的!“”不用,你让她喝吧!“我顺手把奶茶往爸爸面前推了推:”你留着喝吧,别学太晚!“说完,他便转身走了。顿时,我的心头猛地一颤。当我再次拿起这杯奶茶的时候,沉甸甸的,重了好多,我知道那是一位母亲对女儿细致入微的关怀……我低下头,轻吮一口,被奶茶的热气温了双眼,嘴里的奶茶却是一种无法用语言描述的甘甜。

当我对母亲的爱和母亲对我的爱互相触碰时,我才明白这才是最真、最美的亲情!

小学学作文400字 篇2

会写毛笔字的好处可多了,会写毛笔字是一种特长,会写毛笔字还可以陶冶情操,毛笔字也是我国的国粹之一,学会也可以更好地继承传统文化。不过,要学会写毛笔字可没有那么简单,这需要下一番工夫才可以。

铺开宣纸,磨好墨,拿出毛笔,将墨沾上毛笔尖,就开始了聚精会神地写毛笔字。我原先想,写毛笔字应该和其它的笔写字差不多,只不过毛笔字是沾墨而已,可是实际写起来却发现不如像其它的笔那样更好地控制,不能控制自如。用毛笔写一个最简单的“一”字,心想“一”是很简单的,就是画一道横线,可是写出来却歪歪扭扭的,墨点还沾上了字的四周。

我用毛笔又重新沾了沾墨,决定这回一定要写好这个简单的“一”字。我将毛笔重重地贴在了宣纸上,想到这样怎么也会写,或者说画出“一”这个字。我将毛笔在宣纸上顿了顿,就像刷油漆一般缓缓地笔直向右划去。感觉是经过了很漫长的时间,我的眼睛一直盯着毛笔,生怕不能连出一道横线。不知过了多少秒,毛笔在宣纸上缓慢向右移动,就像蜗牛一般,留下了一道黑色的脚印。应该是差不多了,我就把毛笔垂直向上拿起,仔细一看,虽然确实在宣纸上是一道横线,不过这道横线,一点都不像字,因为太粗了反倒像画画一样。我再看看毛笔,毛笔的笔毛完全散开了,可能是我写字的不正确的方式造成的。

我吸取之前两次的教训,换了一根毛笔,重新沾上墨,在宣纸上掌握好力度,然后轻轻地写出了“一”字。我放下了毛笔,等到字的墨晾干后,将“一”字的作品折起来留作了收藏。

小学学作文400字 篇3

大家都知道,劳动会给人带来乐趣。我也这么认为,因为就在这个星期的劳动中,我得到了乐趣。

轮到我们值日了。我负责拖地,拉起拖把就走。不料,却一脚踩在拖把上,摔了一个大跟头。我想:真是出师不利呀。到了水池子,我拧开水管就开始涮洗拖把。但是,由于没有经验,拖把怎么也涮不干净。没办法了,我只好用手一点一点洗。

涮完拖把,我就向教室走去。拖把很湿、很重,一个劲地往下滴水。于是我就抓住拖把杆,努力地左右甩起来。正玩得高兴,一位老师走过来对我说:“小同学,不要乱摇,应该用两只手抓住拖把杆,让它垂直。”老师一边说,一边手把手地教我。

回到教室,我就准备拖地。这一次,我吸取了前几次的教训。开始小心、认真地托起地来。

唉,谁知道“防不胜防”。当我提起拖把给同学让路时,拖把上的泥水还是蹭到墙上了。我赶紧用抹布擦,但仍然留下了一点痕迹。

我一面怨自己太冒失,一面又提醒自己要加倍小心。我决定,向“高手”请教,这个高手就是我们班经常拖地的呼泽。我向他讲述了我拖地的经过,他不但没有嘲笑我,还耐心、“专业”地给我教了许多打扫卫生的小窍门。由于有了前边拖地时的经验和教训,再加上他的指导,托起地来果然轻松多了,我快速地托完了剩下的地。

望着干净的教室,我笑了,笑声是那么多快乐,那么多响亮。是劳动教育了我,老师和同学帮助了我,我在劳动中找到了乐趣,劳动使我快乐成长。

小学学作文400字 篇4

我喜欢艳丽动人的牡丹,我喜欢婀娜多姿的水仙,我喜欢浪漫的玫瑰,我喜欢火红热情的杜鹃……但我更喜欢坚强不屈的小草。

小草是默默无闻的。当人们在抚摸那些妩媚动人的花朵时,有谁想过小草,有谁又懂得赞美小草呢?没有,但是,小草却无意那些虚荣,它只是默默地去衬托花儿,让花儿更美丽!

小草是坚强不屈的,它们被压在石头之下,为了生长,它们不管石头有多么的坚硬,缝隙有多么的窄,都坚持往上长,突破重重的难关。成功总是属于努力者的,所以它们成功了,它们在自己艰苦的努力下,从石块下长了出来!

小草是平凡的。它没有大树那样强壮,没能人们遮阳、避雨、供材;更没有花儿那样艳丽动人,被人们欣赏、赞叹。它们似乎是被人们忽略、遗忘的。但它们没有垂头丧气,反而用自己旺盛的生命力,让四处都布满它们的脚印。“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”白居易的这首诗多么形象地写出了小草那多么顽强的生命力啊!小草一颗颗的种长在一起时,不要说是野火,就算是狂风暴雨,风欺雪压又是能把它怎么样呢?

就是这样平凡的,这样坚强不屈的小草,教会了我做人的道理:做人不要贪图那些虚荣,不要因为自己无能而感到自卑,我们要做一个最好的自己!遇到困难要勇于克服,相信成功与你近在咫尺!

小学学作文400字 篇5

这个星期三,我们班抽出了48位同学去多媒体教室上课,我也在其中。

我们排着整齐的队伍,走进了多媒体教室,坐在了我们先前就定好的位子上,等待上课。上课前,老师让我带读一下小古文,读完了小古文,就开始上课了,上课时,老师连笔都找不到,本来笔就在自己的手中握着,可还是到处找,把我们乐的哈哈大笑,老师抱歉地对我说:“老师太紧张了。”我们有哈哈大笑,我一边笑,一边想:原来,老师到了这种场面,也会紧张啊!太好玩了!我们笑好之后。

老师便对我们说:“老师今天要带你们完成三件事。”我们很好奇,都想知道是那三件事。原来,第一件是看一节动画片,看完了要说出自己的感受。第二件是看懂一首打油诗。第三件是分小组编剧本,是把上学期的第22课《九色鹿》编成多幕剧。老师把我们分成四个小组,每个小组编一幕,我是在第二小组,所以我编第二幕。第二幕是王妃要国王把九色鹿捉来,她要用九色鹿的皮毛来做衣服这一段。

因为时间的关系,我还没有编好,老师就把我的拿到台上去读了,等老师读完四幕,我们就下课了。

这一节课,我上得好开心!因为太有意思了,也是我上得最有趣的一节课。

小学学作文400字 篇6

从前,山坡上有一片森林,森林里郁郁葱葱,有很多高大的树,其中有一棵小树。 那棵小树长在两棵大树中间,小树想:“你们这样夹我,总有一天我会让你们好看的。”那棵小树一天一天地等,终于有一天,山下来了一个农夫,他拿着一把斧头,准备来山上砍柴,农夫刚走进森林,小树马上对农夫说:“请你在一天之内把这些烦人的大树砍光吧。”农夫听了,笑着说:“一天之内砍完这些树,谁都做不到。”

“那你就一天一天把大树砍下来吧。”“那………好吧。”“太好了!”小树高兴地说。就这样,农夫一天天来到这里砍树,直到一天晚上,大树被砍光了。农夫也要回家了。 农夫回家之后还没睡觉,就来了一阵暴风雨,大雨一下就下了两天,第三天,又有一位农夫上山去了,但是在山上一看,惊呆了,山上只有一片土地和一棵被折断的小树,那名农夫气极了,马上找到了砍树的农夫。“你为什么要砍掉那些大树?”嗯!万一又再下一场连续下七八天的雨怎么办?冲走了我们村怎么办?那名农夫这才觉得后悔。 第二天,农夫走村串户劝说别人说:“我们一定要保护树木。不然,会毁了我们可爱的家园。”于是,农夫找起锄头,带上树种上山种树去了!

小学学作文400字 篇7

我的弟弟今年五岁,圆圆的脸庞,炯炯有神的`大眼,一对大大的招风耳。十分可爱,不过,千万别被他这个外表给骗了,他可是“老奸巨猾”,鬼主意多着呢!

有一天早晨,我正在练毛笔字。弟弟走过来“凑热闹”。当他看见了墨水后,便问我:“哥哥,这是什么啊?黑乎乎的。”我老实回答道:“这是墨汁,是用来练毛笔字的。”

“那,这个能喝吗?”弟弟问道。我心想,他平时可狡猾啦!这回也老好好整他一回,让他记住教训,以后别再整人了。于是说:“当然能喝啦!你没听人家常说:‘聪明人肚子里装得都是墨水’这句话吗?难道你不想变聪明吗?”“难道喝完就可以变聪明吗?”“当然,我当然想变聪明。不过,我怎么知道哥哥你是不是在耍我呢?”我想:这小崽子真难对付!哼!不入虎穴,焉得虎子!我拼了!于是嘻嘻哈哈地说:“那么,我先喝,如果喝了变聪明了你就来喝!”“好啊!”我倒了一点点墨汁在瓶盖上,用舌尖舔了一下,呀!那味道苦极了!可我还是装作一副若无其事的样子。还嘻嘻哈哈地说:“嘻嘻,真好喝。哇!我变聪明了耶!现在轮到你了。”

弟弟却在那里“嘻嘻哈哈”的笑,并且还说:“哥哥,你耍不赢我,在幼儿园,老师早就教过我们墨水是不可以喝的,你想骗我?门都没有!”说完,夺门而逃。

“唉,你这个‘老奸巨猾’的小东西!给我站住,抓到了要你喝醋……”

唉,这就是我那个外表天真可爱,其实却调皮捣蛋的弟弟。你们觉得他怎么样?

本文通过“自讨墨喝”这件事,展现了一个调皮捣蛋,鬼主意多的弟弟。文中抓住了弟弟“鬼主意多”的性格特点来选择材料,突出了主题,形象具体的语言让读者如见其人。

小学学作文400字 篇8

江苏风景名胜区马凌山新沂市市区南20公里处。古称司吾山,亦称吾山。

刚进马凌山(后门),就到了老虎窝。老虎窝不是很大,上面有个崖。崖上有两只和真老虎一般大小的假老虎。在崖头的那只老虎昂首挺胸,十分威武。它可能是首领,在观察远处的敌情。站在崖后的那只老虎好似一名武将,他四肢健壮、精神抖擞。好像是专门负责保护首领的,真是威武呀!看着这两只老虎,真让人觉得望而生畏呀!洞下有一丛绿油油的草地。草地的右边有一个椭圆形的浅坑,那个坑可能就是老虎首领住的地方吧。

走出老虎洞,一直往前走。仙人湖湖面上波光粼粼。在阳光的照射下闪闪发光,宛如一面镜子上镶嵌着许多金色的钻石。这时一阵微风吹来,湖面上荡起了碧波,碧波轻抚着河畔的泥沙。一会儿风大了吹起了沙,这沙在空中飞舞着,犹如仙子在空中翩翩起舞。风又小了,像是风姑娘在用她那细嫩的小手抚摸我们的脸庞。仙人湖真是名副其实!在湖边,好像进入了仙境,当了神仙一样。仙人湖这是一个天湖呀!

马凌山还有许多景物呢!长寿泉、三仙洞、陈毅雕像等。在马凌山就像在人间仙境一样美丽!

小学学作文400字 篇9

19XX年7月,一位叫林德曼的精神病学专家独自一人架着一叶小舟驶进了波涛汹涌的大西洋,他在进行一项历史上从未有过的心理学试验,准备付出的代价是自己的生命。

林德曼博士认为,一个人只要对自己抱有信心,就能保持精神和机体的健康。当时,德国举国上下都在注视着独舟横渡大西洋的悲壮的冒险。已经先后有100多位勇士相继驾舟横渡大西洋,结果均遭失败,无人生还。林德曼博士认为,这些死难者首先不是从肉体上败下阵来的,主要是死于精神上的崩溃,死于恐怖和绝望。为了验证自己的观点,他不顾亲友们的反对,亲自进行了试验。

在航行中,林德曼博士遇到了难以想像的困难,多次濒临死亡,他的眼前甚至出现了幻觉,运动感觉也处于麻木状态,有时真有绝望之感。但只要这个念头一升起,他马上就大声自责:“懦夫,你想重蹈覆辙,葬身此地吗?不,我一定能够成功!”生的希望支持着林德曼,最后他终于成功了。他在回顾成功的体会时说:“我从内心深处相信一定会成功,这个信念在艰难中与我自身融为一体,它充满了周围的每一个细胞。”他的试验表明,人只要对自己不失望,对自己充满希望,精神就不会崩溃,就可能战胜困难而存活下来,并取得成功。

小学学作文400字 篇10

有人说,亲情是沙漠中的甘泉;有人说,亲情是暴雨中的避风港;有人说,亲情是冬日里的一缕阳光;还有人说,亲情是夏日里一阵清凉的风。

可我觉得,亲情是在别人失落、心灰意冷的时候送出的一杯温暖的牛奶。

那一次,我考试不如意了,我当时直接崩溃了,心灰意冷。回到家,我直接不敢去正面看爸爸妈妈,后来,我把这件事告诉了他们,准备挨骂。“这样的事情,你应该自己解决,你自己看着办吧!”父母表达出了这样的意思我当时并没有暗自庆幸父母没有对我长篇大论,我想,他们应该是对我生气了吧。

我坐在学习桌面前,沉思了很长一段时间:为什么别人考好了,我考不好是什么原因?就这样,我一不小心忘记了时间,打开记作业的小本子,那么多!于是,我便开始了奋笔疾书,从7点写到了10点我开始伤心了:连个作业都写不好我真笨!哎!

这是,一个轻微的声响,我便抬起了头只见妈妈把一杯温好的牛奶放在了我的桌子上,我偷偷看了妈妈一眼,妈妈没说什么,只是微微一笑,拍了拍我的肩膀,轻轻地走出了我的房间。

我捧起了这杯牛奶一试不热不凉——刚好。这杯牛奶如同一场甘雨,湿润了我内心的那片撒哈拉沙漠,我笑了,又拿起了笔,努力的写了起来。

亲情不需要太多话里的装饰亲情就是想一杯温暖的牛奶,简简单单的,温暖人心

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