初一的作文400字

2021-10-18 16:18:37
关于初一的作文400字(通用13篇)

关于初一的作文400字(通用13篇)

在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的关于初一的作文(通用13篇),欢迎大家分享。

  初一的作文1

两排翠绿的大树,立在山路两旁,风很轻,云很淡,花很香,她的背影很美。

那一次,是在爬山。景很美,树木葱翠,溪水缓缓流淌。鸟儿不知在哪棵树上欢快地叫着,连空气中都弥漫着大自然的味道,我和她有说有笑地爬了一上午。时间,就在我们的笑容间轻轻飘过。

“啊!不走了,不走了,打死我也不走了。”我躺在了台阶上,“我的妈呀,这样走下去,什么时候是个头呀?”我抱怨着,她怎么拉我,我也不走。最后她也没办法了,就和我一起坐下了,随口说着:“你没听见导游说,山下有好多小吃,等下了山,我们俩把它们都吃掉。”说完就拉着我往下走,也不知道谁起的头,我们俩一人一句唱起了歌,山间回荡着我的歌声。

终于下山了,我坐在石椅上,脚麻木的很。她看出了我的异样,说要给我买水,看着她的背影,很美。

那是一次演出前期,我因为落课,所以动作都不会。她主动利用下课时间帮我补课,一个挥手,一个抬腿,一个转身,一个眼神,一个微笑,都在她的时间踏板上悄悄划过。风穿过窗户,吹打我的脸庞,阳光很暖很亮,但并不灼眼

下课了,为了让我多休息一会儿,她起身去给我拿演出服,望着她的背影,很美。

风很轻,也很淡,她是我最知心的人。

  初一的作文2

“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”每当人们仰望月亮,便会产生无限遐想。

月光下的湖泊

夜晚,湖水静静地在月光的照映下,水面斑斑驳驳,映起了如小船般的倒影。风儿在湖面跳起了欢快的舞蹈,夜晚的霓虹倒映在水面,与月光融为一体,像花如画似血。

月光下的湖泊,静谧而神秘。

月光下的花园

小区后面有一个不大不小的花园,花儿们争奇斗艳。到了夜晚,一朵朵都静静地睡着了,月光照射在花朵上,它们都好像穿上了一片美丽的连衣裙,美丽极了。牡丹殷红的花瓣在月光下映得粉红,像一个活泼可爱的小姑娘,多姿多彩;紫藤躲在墙角,像一个文绉绉的书生,正在书香的海洋里畅游;法国梧桐在月光下,树叶变成银白色的,一动不动的挺立着,像一个无私无畏的战士。

月光下的花园,艳丽而芳香。

月光下的小屋

夜晚,静谧的月光透过窗户照在书桌上,给小屋增添了神秘的色彩。书桌上的小花,在月光下映成黄白色的,像一位美丽的花仙子。每当望着天空中的日月星辰,总会想起朋友的帮助和老师的教导,有万千情思涌上心头。

月光下的小屋,宁静而邈远。

月亮如镜,月光如诗,事物在月光装饰下,神秘而静谧,引起人们无限的遐想,给生活带来更多的诗意。

  初一的作文3

过去的是回忆,无论欢笑与悲伤,我们终究只是路过,留在心底的弥足珍贵,而对于未来,我们更要努力把握。

你是否放下过去,你是否接受现在,然而拿过去了的却只是回忆吗?有时候它们就像来电影一样在脑海里循环播放,让我们永远铭记在心。

我们都一样,我们都有美好的回忆,我们之间有太多话题可以共享。小时候我们一起玩沙包,我们总要以猜丁壳的方式来确定谁是队友。记得你说过“不怕神一样的对手,只怕猪一样的队友。”我们把手抬起来往中间的人身上打,中间的人一闪一躲一跑一跳,有时候我们还会追着打闹,那段记忆真的很美好。

我们都一样,我们都有深刻的教训,而正是这一次次教训让我们最终得以成长。记得有一次,我数学得了一百分,于是自满情绪便涨了起来,在接下来的几次考试中粗心大意,常常一看题目,一挥而就。就这样,每次成绩都不理想。我顿时明白了,过去的只能代表过去,纵使有过辉煌,也会随着岁月的流逝而烟消云散的。我们能做的,就是一步一个脚印,好好的把握每一个现在。

我们还是要长大,还是要告别过去,要奔向各自的世界,只有放飞梦想,勇于追求,人生之路才会绚丽多彩。

  初一的作文4

雨水从天而降,滴在积水的洼中,溅起朵朵水花,映出了我雨中的记忆。

天气阴沉沉的,我的心情也逐渐低沉下来,我正在教室上自习,烦闷的心久久不能平静,老师讲的课我记得不是那么清楚。放学后,在校门前,望着别人的家长都带着伞到学校门口接孩子,唯独我一个人迟迟没有人来接,我叹息着,我等了又等,越等我越失落,我只好一个人走回家去,我的心含着埋怨,心里随着天气也打雷闪电,我低着头闷闷地走着,忽然听见有人在叫我,我回头一看,原来是老师呀,我不耐烦地问了一句:“老师,有事吗?”老师似乎谅解了我的不耐烦,和蔼的对我说:“没什么事,你没有伞,我这把伞给你,你先打着伞回家,别淋的感冒了,明天不能来上课。”我正要张口说话,却被老师的善解打断了:“我家离学校不远,你走吧,我一会儿就到家了。”我没有多想,也没有多问,就打着老师的伞回家了。

下雨后的第二天,老师请假了,我没有直接到电话给老师,而是问了同学,他们的意思都是老师病了,得了重感冒,不能来上课。我听到内心很愧悔,想着:我昨天就不应该拿老师的'伞。今天,又一次下起了雨,水花溅起,映出了老师善意的谎言和美丽的面容。

这雨中的小插曲让我印象深刻,雨中的记忆,让我感动不已。

  初一的作文5

天气预报这几天又要下雪了,这让我想起了爸爸几天前送我去上学的场景。

那天早晨,我起床望向窗外,印入眼帘的是茫茫的白雪,路灯照在雪地上,昏黄微凉。虽银装素裹,但我却无心欣赏,这样的雪天令我担忧。这一刻,仿佛有人猜到了我的心思,一个浑厚有力的声音响了起来:“不要担心,我送你去。”我重重地点了下头。匆匆吃过早餐,我们便走出了门,天上还飘着雪花,我走在雪地上,感到凉飕飕的,身后传来吱吱的声音,心儿也跟着温暖起来。我坐进了车子,爸爸又下车将窗上的雪细细地弄干净,才再次回到车上。

向着学校开去,车暖烘烘的,爸爸注视着前方,好像稍有不慎,就会发生危险。前方路段堵车了,我的心焦急了起来,这时那个声音又响起来:“下车!”我一愣,不过还是照做了,他将车停在路边,拉起我的手继续走,路面上有的地方结冰了,有的还一片洁白,我一走神,险些滑倒,还好父亲及时拉住了我,将我拽起,将我肩上的雪轻轻拍掉,并没有多说什么。不一会儿便到了校门口:“走路注意,不要滑倒了。”“知道了。”我回应道,便小心谨慎地踏着雪进了校园。

爱是暖风,温润了这个雪天,无论寒雪何等光滑,相比如山的父爱,不过是点点尘埃罢了。

  初一的作文6

一年365天,12个月,50个星期,初一的生活一闪而过,初一我就像是做了一场梦,一场很长很长的梦。

那年暑假开学,我们这些刚刚步入二十一中大门的莘莘学子,怀着一颗激动好奇的心进入了学校,却不知道这刚刚才是噩梦的开始。

果然不到一个星期的时间,我就已经被十几张试卷附加的五、六门功课,匆匆忙忙的时间给压垮了,却知道刚跌下不久,又要赶快站起来,紧赶慢赶追上去,不让我成为时间的奴隶,让时间永远跟在我的脚后,累!累!累!紧!紧!紧!这六个字充斥在我的脑海里。以前,六年级下学期的时候,我还可以忙里愉闲看一会电视,不会为考试而紧张,而如今呢,一份份的作业,像大山一样已经把我压得喘不过气了。

烦烦烦,烦恼的初一;难难难,难忘的初一;苦苦苦,痛苦的初一。如今想起来,还忍不住打了一个冷颤,但一想起来,老师的关怀备至,同学之间坚贞不移的友谊,使自己又心头一暖。

难忘的初一,以前在你的身旁徘徊时不知所措,觉得时间像蜗牛一样缓慢,现在却感觉到了时间如金色的火焰,忽的一下就消失了。

  初一的作文7

现在正值初夏。看,麦田里的麦子已露出淡淡的金色;听,小鸟在树丛里欢叫,油蛉在草丛中低唱,七星虫们在这里弹琴。

我喜欢生机勃勃的夏天,因为夏天给孩子们带来欢乐。我也喜欢烈日炎炎的夏天,因为夏天给人以汗水的味道。我更喜欢狂风暴雨的夏天,因为夏天的雨是那么豪爽干脆。

古今中外,有很多的名人都用他们的方式来描绘别有一番风味的初夏。江南孟夏天,慈竹笋如编。蜃气为楼阁,蛙声作管弦。绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。水晶帘动微风起,满架蔷盛一院香这些名句随口就来,朗朗上口。下面我也用我的笔描绘一下初夏。

初夏跟着春天的脚步来了,初夏的风仍然有些春天的意味,柔和温软。夏风拂过你的脸庞,让你倍感惬意;夏风吹过一片麦田,使麦子更加欢喜;夏风飘向农夫的脸颊,给农夫带来凉爽,心里倍增丰收的喜悦。初夏的风还有一个显著特点,那就是:来无影,去无踪,让人摸不着头脑。这个特点又给初夏增添了些许调皮,神秘之色彩。

初夏之雨

  初一的作文8

刚刚告别小学生活,转眼,又到了初中。

走进中学,一切都是那样陌生,又是那样美好,新的老师,新的环境,新的同学,使我又觉得是如此的不真实。

人们常说“相遇,相会便是缘,冥冥之中自有天定。”

跨入中学,我们迎来了军训,迎来了教官。在这十天里,我们努力、坚持,不退缩,我们在学校的操场里洒下了辛勤的汗水与泪珠,是的,我们曾在太阳下辛苦训练,我们曾在这儿因坚持不了而哭泣,我们曾在这几天里埋怨过教官甚至是学校,时光过得又是如此之快,仿佛十天只是一瞬间,转眼又没了,转身,回忆却在眼前,往昔的女子十中队早已解散,队友们被分到各个班,而我,依然在不断留连。

告别了十天的军训,我们又迎来了正式上课,学校的老师都使我感到十分亲切,我也不知为什么,可能是因为我是一名学生吧!

在学校里,常会遇到曾经的队友和朋友,面对班上的同学渐渐地我也不会紧张了,哪怕做错了,也会正视这个问题,慢慢改正,融入新班级,熟悉新老师,我都做到了,如今,也该尽快融入课堂了!

  初一的作文9

鸟儿感恩天空,因为天空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多人……

我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家,温馨而又遮风挡雨永远成为我呆在的地方。

我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春写下不朽的文章。

我感恩那些给予我有恩泽的人,是他们让我感觉到人间处处有真情,人与人之间应和谐。

我感恩那些鼓励我的人,是他们让我看到希望。

感恩,让我领略到阳光的妩媚,感恩让我明白什么是风雨同舟,同甘共苦……

感恩,如生活中的一些事物丰富多彩,抚慰人们的心灵,感恩,万物生灵赐予我们生活上的生活热情。

感恩,让我懂得了生命的珍贵,生活的兴趣;感恩,让我领略到人生的价值及人活着并不是享受而是奉献。

感恩使我懂得如此之多,真情切切,那为什么有些人却不“感恩”呢?

那么,让我们合上双手,闭上双眼,向往着憧憬的世界,向上天虔诚地褥告,愿天下所有人都学会“感恩”!

  初一的作文10

我们班上有一位好老师,她工作勤奋,经常教我们做人之道。她,就是我们班的班主任——吴老师!

吴老师经常把我们比喻成祖国的花朵,鼓励我们好好学习,天天向上,今后为祖国干出一番大事业。有一些同学考试没考好,吴老师并没有生气,也没有责怪他们,而是鼓励他们说:“这次没考好,我不责怪你们,你们好好找找考不好的原因,希望你们下次考得比其他同学都考得好!”而对那些考得好的同学,他也激励他们说:“你们不能骄傲,要谦虚一点,找找哪里错了,改正过来,我希望你们下次考得比这次考得还好!”可对那些没有完成作业的同学她也会给予严厉的批评。

记得有一次,我没有做完作业,吴老师把我叫到办公室,严厉的批评了我,我伤心地哭出了声,可吴老师全然不顾,继续批评我。当时,我非常恨她,可后来才明白,吴老师可是为了我好呀!

下课时,吴老师有没有了老师的严厉,开开心心,高高兴兴地和我们一块儿玩耍,笑得竟像个小孩儿一样,把我们逗得哈哈大笑。

吴老师该放松时让我们放松,该严厉时严厉,真不愧为我们班的好老师!

  初一的作文11

沟通,是河水小流的歌声;沟通,是沁人心脾的芳香;沟通,是五彩缤纷的花园,有了沟通,生活是美好的。

从小到大,我是在与父母的沟通中成长的。小学的时候,我与父母经常沟通,给他们讲一些在我们学校发生的趣事。而父母也是耐心的听着,看着我神采飞扬的叙述着。那时候,他们满脑摆满了幸福。记得有一次,我在学校忘我地与同伴们玩耍时,与一位同学相撞了。而且磕掉了我几颗牙齿,嘴也只流鲜血。那位同学连忙对我说对不起,而我只地上一直嚎哭。老师来了,先对我们进行批评“你们怎么这样啊!不是不让你们在学校里跑的吗?看出了这事,你们真是。”我忍着剧痛不敢出声,心里委屈极了回到家,妈妈看到我这副模样,立即跑过来安慰我,我立刻忘记了伤痛,感到好辛福,好温暖。

步入初中,由于学习太紧张,我还不适应,总是跟不上。所以,我的心情一直都很烦躁。回到家我把满肚子的烦恼向他们倾诉了一番。他们还是像小时候那样认真聆听着,但他们的鬓发却早已发白。还是耐心地认真地开导着我,给我排忧解难,使我的心情一下子舒展了许多。

沟通伴我成长,有了沟通我是幸福快乐的。

  初一的作文12

我喜欢群芳吐艳、姹紫嫣红的春天,喜欢绿树成荫、万木葱茏的夏天,喜欢雪花飞舞、白雪一片的冬天。但是,我最喜欢的还要数那天朗气清的秋天了。

听,秋天的声音,秋风“沙沙沙"地吹着那半黄半绿的树叶,像一个个小娃娃,要离开大树妈妈的怀抱,去看看这美丽的世界。

看,秋天的景象,田野里,玉米大哥一笑,露出了金灿灿的牙齿。高粱爷爷像喝醉了酒似的,弯着腰、红着脸,一步一步向前走着。”棉花姐姐,棉花姐姐,你在干嘛?”小蜜蜂问。棉花姐姐笑眯眯地说:“哈哈哈!我要去参加选美大赛。你们看看,这身衣服好看吗?配这双高跟鞋吗?”

看,秋天的果园。哇!柿子像小灯笼一样,挂在树梢上,点亮了整个果园。苹果像一个个小朋友红润透亮的脸蛋儿。桔子、石榴你挤我碰,好像争着要人们摘走品尝它的美味呢!

看,秋雨的颜色,秋雨落在枫叶上,是红色的。秋雨落在菊花上,是黄色的给菊花滋润了嘴唇。秋雨落在了池塘里,是无色的,溅起了一朵朵水花。啊!秋雨是五颜六色的。

仰望天空,你会看见大雁南飞,大雁拍打着翅膀向南飞去。

啊!我想永远躺在秋天的怀抱里!

  初一的作文13

生活中,我要感谢的人有许多。我要感谢父母,感谢他们的养育之恩;我我要感谢老师,感谢他们的教育之恩;我还要感谢医生,因为是他们将我带来这个美好的世界。但我今天要感谢的却是甘甜的雨水。

啊,你就像一位窈窕淑女,穿着漂亮的白裙子,迈着轻盈的步伐来到人间。轻柔的雨丝是你飘逸的秀发,你走到哪,它就跟到哪。你那飘飘洒洒的雨丝像轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。你为世间的一切景物抹上了一层银色的光华,雨中的一切都是那么朦胧,仿佛在流动似的。小草在低声哭泣着,它已经满身枯黄,你听到这哭声,轻轻一挥长袖,雨丝轻轻的打在小草的身上,滋润着它。你抚摸着她,他原本枯黄的皮肤变得嫩绿,她欢声大笑着,痛痛快快的喝着水。

田野里,禾苗垂头伤气的低着脑袋。你那轻柔的水袖挥舞着,雨丝不停的落着,落到田野的泥土缝里,土地变得湿润:落到禾苗上,禾苗也像小孩子得到棒棒糖似的快乐地笑了。你站在田野边,望着小禾苗,此时,你不正像一位亭亭玉立的天使吗?

感谢你,雨姑娘!春天,你无声的滋润着万物,让大地从沉睡中苏醒:烈日,你赶走了炎热,为人们带来了凉爽。感谢你,雨姑娘!

《关于初一的作文400字(通用13篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式