【热门】小学书的作文400字汇总9篇
无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的小学书的作文400字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学书的作文400字 篇1
在人生的长河中，有那么一叶扁舟，载着你乘风破浪，那就是书。
在缕缕书香中，我度过了一个又一个春秋。因为书，我不曾感到茫茫人海中孤单寂寞；因为书，我不曾感到在又一个春秋。因为书，我不曾感到茫茫人海中孤单寂寞；因为书，我不曾感到在芸芸众生中愚昧无知；因为书，我不曾独自彷徨；因为书，我不曾盲目流浪。是书给了我一个有一个梦想，带着我冲破无知的屏障。
曾经读过一本书，《心灵鸡汤》，读后，真让人耳目一新。书中那一个个感人至深的故事催人泪下，仿佛全世界的情感都在我的心田里过滤了一遍。读完每一篇文章，顿时，都会有一股沁人心脾的芳香在我周围飘荡。“心灵鸡汤”，名副其实，给我的心灵来了一次纯洁的洗礼。
在风雨中，真情屹立不倒，也唯有真情才能够照亮这世间的黑暗。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”我想书中更多的则是真情、亲情、友情······让这世界充满爱。也许，当所有人都领略到这书中的真善美时，他们会觉得一切的心灵污垢都不翼而飞了，世界上一切的黑暗、腐败、肮脏······都会灰飞烟灭。
书市知识的载体，书给予了人类一切。自过去的野蛮人到现在的文明人，书起的作用无法估计，假如这世界上没有一本书，那情景无法想象。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”现在我们正在攀登这高不可测的“书山”，汲取那书中的日月精华，大胆地猜测下，当世界已不需要书的时候，那时的人类还有什么事可干，天才到处都是。到时，世界上再也不会有疑问，再也没有问号，人人博古通今，知天晓地。但这一切还得靠书。
再多的语言也叙不尽书的重要，只能静下心来细细品味书所特有的韵味，在书海中遨游，领悟那一切的未解之谜。
我爱读书，我爱学习，我爱进取。
小学书的作文400字 篇2
在我众多书中，我最喜欢的一本要数《汤姆·索历险记》了。这本书使我受益匪浅，我从中学到了很多。
从这本书的封面、目录、前言来看，此书显得完美无缺，封面设计绘声绘色，图案和文字融为一体，书中内容也是如此。生动的故事情节和滑稽的人物形象激发了读者浓厚的阅读兴趣。每一个故事结束后，都会留下一个悬念，令人深思。
《汤姆·索亚历险记》以其浓厚的深具地方特色的幽默和对人物的敏锐观察，成为深受广大群众欢迎的小说。
幽默就好像音乐，它有着超越国界和语言的感染力量。马克·吐温是美国最著名的幽默大师，在这本书中，他以亲切随和的口吻，细腻传神地塑造出一个诡计百出又活泼贪玩的小男孩和属于他的全部世界。在汤姆身上集中体现了智慧、计谋、正义勇敢乃至领导等诸多才能，他是一个多重角色的集合，也是映射出当时美国村庄生活的一面镜子。
阅读这本小说，能让那些长大了的汤姆和哈克·费恩们想起当年的自己，那时的情感、思想、天马行空的言谈、一些难以忘怀的友情，以及无数个逐渐模糊的碎片。作者以其脍炙人口的幽默与讽刺的写作手法以及对儿童心理世界的粗细刻画，使汤姆·索亚和哈克·费恩这两个可爱的顽童文学形象，饮誉世界。
这本书让我领略了文学经典的魅力。它以其深刻的思想内容和独特的艺术风格在世界文学史上放射着耀眼的光芒！
小学书的`作文400字 篇3
有许许多多的同学常常会因为作文而烦恼，他们认为写作文是一件登天的难事。其实，并不是这样的，那怎么写出让人读起来“口齿留香”的好文章呢？下面，我就把我的读书方法和大家一起分享分享。
作文优美的词句不需要太多，只需要把事物生动、形象地写出来，而这样表达出来的秘诀就是多读书。说到读书有的同学小嘴嘟起来，读书一点儿也不好玩。又有的同学说：“我读了，可根本就没有什么用。”面对着这些话，我只能对同学们说：“读书不能带着情绪去读，不然，读书就变成了一个青苹果，不会像红苹果那般甜脆，咬上一口，涩到心头。文章中再美好的味道，也会被你忽略过去；在横溢的才情也会变成一堆破铜烂铁；读书也就成了以一种痛苦、一种煎熬，读书也就彻底的失去了意义!”我们应该带着兴趣去读，带着疑问去读，带着好奇去读，那是，书中的知识会像磁石一般吸引住你，让你如痴如醉。你会发现读书是一种享受，一种幸福!青苹果将会慢慢变红,咬上一口,甜味沁入心头,清香漫入心肺……
我们除了要带着兴趣去读,还要做到“不动笔墨不读书”.记书中优美的词语,记描写精彩的段落,这样不仅可以强化记忆,训练思维,还可以积累知识.除此之外,我们应该多练练笔,及加强了写作水平,又可以节约时间“无事之时,大肆挥毫几笔”。好词好居室要积累的,只要做到“动笔墨”,才能提高写作水平.
书是人类进步的阶梯；书是人类精神的食粮；书是全世界的营养品。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我们能从书中得到一切美的享受，所以，让我们一起读书吧！
小学书的作文400字 篇4
书籍是人类进步的阶梯，是通往成功彼岸的快捷方式。书是我的朋友，是知识的海洋，是智能的殿堂，我的生活离不开书。书，在我们的生活中无时无刻的相伴着我们。
每当我感到十分枯燥和烦恼时，便会驰骋于书的世界活跃在书的仙境里。书的甜味，书的清香似一股清风向我吹来，像一条轻柔的绸带包围着我。我遨游在昆虫的世界，和保尔一起参加二战，站在街头望着苦命的孩子……忘忽了现实的我，深深的沉浸在书的甜，书的香之中。
七岁那年，我才深深的感受到“书是甜的”。那天晚上，我和爸爸、妈妈一起去散步。妈妈说；“看，今天晚上的星星多美啊！我们来个数星星比赛吧，谁能数清天上有多少星星谁胜利。”我很高兴，我想：一颗一颗数可不行，我得想办法。我这想想，那想想，也没想出什么好办法，我有一点着急了。不知谁说了一声：“书。”让我想起了《十万个为什么》这本书，我连忙对妈妈说；“妈妈，天上的星星那么多，经过天文学家统计，银河系中有记载的恒星有两千亿颗，像银河系这样的星系有记载的有一千五百亿个，人的肉眼怎么可以看到呢？”爸爸、妈妈听了后，连忙点头称赞。这时，我感到自己的心像吃了蜂蜜似的那么甜。从那以后我认为：书是甜的。
书就是一把钥匙，它能打开知识的大门，能让你脑子里的那些花花绿绿的幻想变成现实。书是一艘万能的船，它不用付通行费，这艘船最穷的人也能乘，书能乘载着人们驶向远方，驶向知识的未来，让人们的头脑变丰富，变充料，更好地建设祖国。真的，书是甜的，知识是甜的，读书是甜的。
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！”，就让我和我们大家在书香和书甜的伴随下，一起遨游在广阔的知识草原上吧！
小学书的作文400字 篇5
我昨天去了香港会展中心的书展。
去书展的人可真多：青少年，孩童，成年人……人挨人，从书展厅里一直排到书展厅外面的一个二楼连并的通道里！我兴奋地东张西望，猜想着：里面一定有许多区域，每个区域里又有许多个小书店，书多得看都看不过来，书展会很大，一时半会儿走不完。我的兴奋慢慢变成了担心：要是我们进不去怎么办？即使进去了，人山人海，书都看不了啊！
慢慢腾腾地终于来到了展厅，我瞪大了眼睛，恨不得将眼前的一切都看一遍！我满怀希望的找汉语书，可是进入眼帘的文字全是日语或者白话，看都看不懂！我又把希望寄托在了英语书上。果然不出我所料，不远处果真有着一个“英语世界”，里面的书全是英文，我兴高采烈地拿起一本就读，还真简单，里面写的生动有趣，我简直入了迷！
当我来到一个不知名的英文书店时，里面的书大多都是我知道的，我柔软的手指轻轻拂过那一本本重重叠叠的书，新书的光芒照亮了整个书店，书的香气充满了整个小店，我深深吸了一口气，精神百倍。“猫武士，纳尼亚传奇，哈利·波特……”我轻轻念着书名，当我继续念的时候，我几乎是激动地尖叫起来，“罗尔德·达尔的整个系列！妈妈，我想买啊！还有《小屁孩日记》，真么多书哦！”妈妈起初心不在焉，可是知道我是对的后，也高兴地要买。
当我把一大摞书搬回家里时，我爱怜地看着这些书。它们几乎没有被人碰过，几乎很少有人看懂它们。干干净净的书面，印上了漂亮的字。这些书会伴随我一辈子的，我要一直读，直到每个单词、每一处语法、里面深深蕴含着的感情、作者想表达出来的信息深深刻在我心中。
我知道，即使它们是一摞有深度的英文故事，但是不该放弃，总有一天能成功，能读懂它们。
小学书的作文400字 篇6
我爱书法，因为它是中国特有的艺术，是中国传统文化中的一株久盛不衰的奇葩，从最初的甲骨文、石鼓文，发展到篆书、，再到日后的草书、行书、楷书……；在这浩瀚的长河中，涌现出许许多多令后人景仰的大书法家，有王羲之、王献之、柳公权、颜真卿、欧阳询等等。我十分羡慕这些书法家，便决定练习书法。
我是从5岁时开始学习书法的，我开始学书法的时候是一位姓秦的老师教我的。在我学习的第一天，因为那时我什么都不会，明明是横，差点写成了虫子，明明是竖， 写成了什么的老鼠尾巴……于是，老师教我先拿笔，我按照老师所说的去做，不到一个月，水平渐渐地提高了，已经是家常便饭了。无论是刮风还是下雨，无论是寒冬还是酷暑，从不间断。 至今已经坚持8年了，现在，书法已成了我的“好朋友”了。在书法方面我还取得了不少成绩呢∶我在第十五届书法比赛中好获一等奖、在第十届“星星河”全国少年儿童书法摄影大赛中获一等奖、在浦口区首届“散之杯”书法大赛中获二等奖……看着这些得来的一张张奖状我心里十分高兴，但再想想以前所付出的辛苦是没有白费的，是呀，没有苦中苦，那来甜上甜呢？
是呀，我想只要不放弃，不丢弃，努力做好每一件事，都会有收获的。
小学书的作文400字 篇7
每个人都读过书，我也不例外。我读过的书就像一条条鱼儿，在浩瀚无际的知识海洋里游荡，那条最活跃的鱼儿，正是我和书发生过最难忘的一件事。记得那是在星期六的一个晚上。
“江嘉龙，别看书了，都九点多了，快点睡觉，不然明天又起不来了！”妈妈那“河东狮吼”硬是把我从书的海洋里拽了出来。
“反正放假，晚点睡又不会怎么样。”我小声嘀咕，不料这么小的声音都被妈妈那“顺风耳”听见了。
“不管是不是放假，每天都要按照正常的时间休息，不然会把身体搞垮的。”
我朝妈妈吐了吐舌头，说：“我才不会上这种骗三岁小孩的当呢！”我拿着书跑向我的房间，否则妈妈肯定会用那“三寸不烂之舌”批评我的，我想：上次躲在房间里都被发现了，那还能在哪里看书呢？我忽然想起去三楼，因为爸爸妈妈不经常去三楼，我在我的房间里大喊一声：“我要睡觉了。”然后就猫手猫脚地来到三楼，我关上房间的门，打开灯，翻开书津津有味地看了起来。当我沉迷于书里那个美丽世界的时候，突然一抬头，糟了，已经12点了，妈妈要检查房间了。我急忙跑下楼，不幸的是，我刚好被走出房间的妈妈抓了个现行……
虽然这件事已经过去了很久，但我依旧觉得那件事就发生在昨天。
小学书的作文400字 篇8
“书籍是全世界的营养品。”、“书籍是人类进步的阶梯。”这些举世闻名的名言，都是赞扬书的，我觉得这些话说得太对啦！
我之所以这么说，是因为我自己体验过读书的一些事。四年级时，我还只喜欢看故事书，而且只挑题目吸引人的，其他的看都不看一眼，可自从参加作文比赛后，我就开始觉得书和这两句话有很大的关联。
那时，我去参加区里的小学生作文比赛，获得了三等奖，那时的题目是：“XX的感觉真XX”，我用上了曾在书中看到的句子：“XX的心里想打翻了醋瓶子一样，酸酸的。”等一些句子。回家后妈妈看了我的作文，说：“这次全靠这些句子，你才能写好。”是呀，就像语文书上的第四课《我的“长生果”》中的“……作文练习，开始离不开借鉴和模仿……”你们看，书籍不是写作的“营养品”吗？
作文比赛后，新华书店就成了我每周必去的地方，一周去几次。有一次，我又到书店去看书，结果我发现上次看一半的书不见了！我跑去问服务员阿姨，阿姨看了看，就说没有了，可我还是死追不放地问：“有没有库存？”阿姨说：“没有了。”但听起来已经不耐烦了，我才不问了。
区里的比赛已结束了几天，我又被叫去参加市里的作文比赛。我在写作文的过程中，又运用上我在读书过程中积累的词语、句子，以及一些感受，又使我获得了二等奖！哈哈，这下我可开心了，妈妈还请我吃肯德基。不过这也证明了书籍是进步的阶梯，你想想啊，从三等奖到二等奖，不都是书籍的功劳吗？所以，书籍是“进步的阶梯”。
我非常喜欢读书。《假如给我三天光明》精彩的故事吸引这我；《小公主》令我浮想联翩；《小王子》丰富的想象力令我佩服……书成了我的朋友，伴随着我度过每一天。
小学书的作文400字 篇9
我有一个漂亮的书包，它是妈妈在我上一年级的时候送给我的，它已经陪伴我两年了，我很喜欢它。
我的书包是紫白相间颜色，正面有个漂亮的凯啼猫的图案，看上去非常醒目。可爱的凯啼猫永远保持者微微笑的表情，好像在对我说：“你一定要好好学习呀”！
我的书包是长方形，一共分三层。最外面的一层最小。别看它小，作用可不小呢。我把学校下发的通知装进这小隔层里带给妈妈，妈妈阅读完签了字，我再带老师。中间一层稍大一些，这一层里装满了妈妈的爱，有妈妈给我准备的我最喜欢吃的水果，午饭后除了自己吃还可以跟同学们一起分享。有带有卡通图案的小纸巾、有带有淡淡香味的湿纸巾、偶尔还会给我装一些零食呢！最里面的一层是空间最大的一层也是最重要的一层。里面每天都放着我的所有要用到的书、作业本、铅笔盒、当然更少不了放一本自己喜欢的课外书。
每天上学之前，我都会把书包整理的一遍，为一天的学习做好准备。上课时它陪我一起听课，一起学习。放学后回到家里，它陪我一起写作业，一起复习、一起预习。我喜欢我的书包，不仅是它外观漂亮，而且还是用。它更像我的好朋友陪我一起长大。
漂亮的书包我爱你！
