关于聪明作文400字（通用20篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的关于聪明作文400字（通用20篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于聪明作文400字 篇1你的身边是不是有一位聪明的人？他们用自己的聪明解决了许多生活中的难题。我身边就有一位聪明人，他是我的朋友。
那是一个夏天，她邀请我到她家里玩，我爽快地答应了她。第二天我如约来到了她的家，她把我领进了她的房间，房间里最引人注目的是那幅贴在墙上的墙画，画上的山相对相依，像一个和和睦睦的家庭；画上的水真绿啊，像一块无暇的翡翠，我一眼便看到了它。
壁画两侧挂着两串千纸鹤，我很疑惑，她为什么要挂两串千纸鹤呢？我想了一会儿，觉得她这样弄应该是觉得好看吧。我想知道我的答案对不对，便问了她。
她告诉我她这样做是为了不把壁画贴歪了，我还是一脸疑惑的看着她，她把事情的经过告诉了我。她说她先在墙上钉了一个钉子，再找来一根线拴在钉子上，线的另一头拴上一个小石头，然后沿着线贴上去，壁画就不会歪了。至于挂两串千纸鹤是因为有个钉子不太好看，所以就挂了两串千纸鹤。
我听了她的话恍然大悟，原来是这么回事呀！我看了看画，又看了看她，以前怎么没发现，她原来这么聪明。“你真聪明！”我对她说。她看着我笑了。
关于聪明作文400字 篇2殷凡钊是我的同学，也是我的朋友。
殷凡钊的聪明从外表就可以看出来：他有着圆圆的脸，椭圆的眼睛发出智慧的光芒，眼睛下面是高挺的鼻梁。他还有一颗脑容量超大的大脑袋，里面装着许多知识和鬼点子。
殷凡钊的聪明也体现在他的各个方面：学习，说话，做事等，但让我印象最深的还是跟他玩捉迷藏。
那是一个星期五的下午，放学后，我和殷凡钊等人一起玩捉迷藏，殷凡钊提出他和我当抓的，我也欣然同意。
我们开始抓了，殷凡钊首先拿出对讲机，对着我的耳边轻轻地说:“我们可以用这个联系，说罢便朝他们的方向走去，只见他小心翼翼地踮着脚，快步向前走，眼睛紧紧地扫视周围，不敢有一丝松懈。我不敢怠慢，便学着他在路的另一边行走。
过了不久，我们发现了要抓的“猎物”之一小王。殷凡钊趁他不注意。一个箭步闪到他面前，逼他往后退。这时，殷凡钊拿出对讲机对我说:“小刘，你快躲在身后的拐弯处。”我立刻照做，紧接着小王便冲了出来，我趁机再上前一抓，抓到了。
小王被抓，其他人也就不是事了。就是因为他的“神机妙算”，我们才能胜利，我的朋友殷凡钊，真是聪明啊！
关于聪明作文400字 篇3蚂蚁是一种非常有智慧的昆虫。而且他们比较团结，面对困难，他们想尽一切办法都要把它解决。
一天我为了近距离观察蚂蚁如何运送大型食物，便准备了一个10厘米左右的烧饼块儿。投放到蚂蚁窝对面。我想看看，面对如此大的食物，蚂蚁群会如何解决呢？嗨，不一会儿一只小蚂蚁似乎闻到了食物的香味儿，急急忙忙从蚂蚁窝爬了出来，向食物方向爬去，小蚂蚁不一会儿就爬到了食物哪里，他轻轻触碰着烧饼块，见烧饼没有什么反应，便小心翼翼的咬了一口。恩，好吃他便留下了气味标记，便心满意足的回去“回剿唤蚁”召唤伙伴儿来办来搬运这块天降美食。不一会儿一群蚂蚁潮水般爬过来，这群蚂蚁爬满在食物周围。这个现象令我百思不得其解。这群蚂蚁难道不准备把食物搬运回去。在这里吃完把烧饼就地解决吗？就在我疑惑的时候，我发现烧饼一点点变小了。蚂蚁一点点都离开了。而且不一会儿又跑回来啦。我仔细一看，原来蚂蚁把那烧饼咬成一点点的小饼粒，来回反复的一点点运输回蚂蚁窝，
原来这就是传说中的蚂蚁搬家呀，小蚂蚁太聪明了，真是一群智慧团结的小生物啊。
关于聪明作文400字 篇4她长着一对弯弯的眉毛，一双令人难捉摸的大眼睛，还有一张能说会唱的小嘴巴，再加上一条淡黄色的长马尾辫。这当然是聪明机灵的我喽！
我是一个活泼开朗的小女孩儿。我的爱好广泛，唱歌、戏曲、电脑、舞蹈、弹琴等样样都很棒。而且，我还得过许多奖状呢！小学总共有五年，有八个学期我都是三好学生，其实那两个学期没当上三好学生，全是因为上课不好好听讲呀，没有当班干部啦什么的，说出来我都觉得有些惭愧；前两届淄博市少儿春晚我都得了一等奖；娱乐全能新人秀在淄博赛区我还得了冠军呢！从刚出生我就喜欢听曲子，大一点时我经常唱歌，所以我的音乐天赋还算不错。很小的时候，我就到处演出，拿过很多奖状。
尽管我有许多优点，但也是有致命的缺点。做事我总是浮在表面，不深入进去，导致我做很多事情都不成功，而且比较粗心。爸爸也总是说我做事情太浮躁。上课的时候，开始还很认真，可是听着听着就钻开牛角尖儿了~唉，这些缺点就让我落在了几名同学的后头。
这就是我，一个活泼可爱、鳌里夺尊的小女孩！
关于聪明作文400字 篇5今天我读了一篇有趣的故事——《聪明的小鸡》。
这篇故事讲述的是：有两只小鸡，一只叫芦花，一只叫小白。它们想到草地去玩，于是它们穿过一片树林，来到了一个十字路口。
突然，走来了一只黄鼠狼。黄鼠狼看见了小鸡，假惺惺的对小鸡说：“小鸡弟弟，你们好啊！”小鸡看见黄鼠狼，很害怕，没有说话。“别怕，我啊！不会伤害你们的。你们这是要去哪里啊？你们这么小，还是我送你们吧！不然你们会迷路的。”“我们去草地。”我们壮着胆说。
“那儿离着很远的，你们知道走哪条路吗？还是跟我走吧！我们向右走。”“可是我的女主人刚刚去那边赶集了啊！”芦花说。黄鼠狼想了想说：“我们向左走吧！”“可是我家的大黄狗刚刚去那边游泳了。”芦花说。黄鼠狼一听吓坏了，说：“那我们向前走吧！”芦花说：“前面是麦田，我的主人在那里收割麦子呢！”黄鼠狼一听脸色一变，惊恐地说：“小鸡弟弟，你们还是回去吧！”说完就跑了。
这个故事告诉我们：面对危险或强大的敌人时，千万不要害怕，如果你能做到从容镇定，无所镇定，无所畏惧，就一定有转危为安的希望。
关于聪明作文400字 篇6我这个人嘛，在爸爸妈妈眼里，我就是个做事不动脑，简简单单的人。正因为这样，我经常被爸爸妈妈挨骂呢！可那一次，我做了一件聪明、让爸爸妈妈开心的事！
那是一个阳光明媚的上午，我和爸爸妈妈一起去奶奶家玩，刚到奶奶家，奶奶就热情的招呼我们进屋，让我们休息。我看到奶奶的一些脏衣服，心想：奶奶在家很辛苦，都没有时间洗衣服，那就让我来洗衣服吧！好！说干就干。
我对奶奶说：“你长大了，洗衣服时一定要小心！”我信心满满的说：“放心吧我一定会把衣服洗的又白又亮，让奶奶穿上我为你洗的衣服！”
于是我把衣服拿来，不料，家里没香皂了，只有一块一块的，拿也拿不起来。 ……此处隐藏3285个字……飞了下来，我们异口同声地说"张翔，你真聪明。"
这就是聪明的张翔，以后我也要用智慧来解决问题。
关于聪明作文400字 篇15小时候，我很爱看电视，所以认识了很多字，可只会认，不会写。
一年级时，我学会了很多生字，可是总是有一些字，老是写错，不是部首位置写不对，就是笔划多一笔或少一笔。
有一次考试，有一道题把我难住了——“笑的反义词是什么？”我知道是哭，可就想不起来怎么写！我急得想热锅上的蚂蚁，老师可是说了：如果试卷上的题目开了天窗（空着不做）的话，就要倒扣二十分！突然，我灵机一动：对了，我们的祖先不是根据物品的形状发明了象形文字嘛，我会画哭脸呀！不如画一个试试看。
首先，我先画了一个圆，然后，画了两只小眼睛，又画了两滴眼泪。心想：哎，眼泪那么少怎么行呢？于是，我又添加了几滴眼泪。哈哈，如果在老祖宗的时代，我用这种最原始的造字方法，根据物体的形状来造字，他们肯定会夸我画得好。谁叫我是美术天才呢！我就是通过这样的方法告诉老师，我是知道答案的，只是不会写罢了。然后，考试就结束了，我上交了试卷。
第二天，考卷发下来了，我立马翻到有“哭脸”的地方。老师直接在试卷上打了个问号并扣了两分。俗话说得好：“狗急跳墙”。不正是指我嘛！不过，用两分来换二十分，值，太值了。哈哈，这说明我做对了，我真聪明。
关于聪明作文400字 篇16"加油、加油"……从山顶上传来一阵阵欢呼声，原来动物们在举行劳动技能比赛，比赛规则是：谁先把这堆木头运到山脚下，谁就是冠军。?
比赛开始了，第一个上场的是小熊。他大摇大摆地走上了台，轻而易举地拿起木头把它扛在了肩上，轻轻松松地往前走。不一会而，小熊就累得满头大汗，脸也憋得通红。第二个上场的是小猪，它也不甘示弱，说："切！就你这破招，还想得第一，做白日梦去吧！"
说着，它拿起了一根木头，把木头放在地上，用鼻子顶着走，木头想车轮一样往前滚。没走多远，它就累得腰酸背痛，观众们看它这滑稽的样子，不由得哈哈大笑。"俺老孙来也！"
小猴子蹦蹦跳跳地上了台，它拿起了一根木头，把木头放进了水里，它稳稳当当地坐在了木头上，用双手划着水。木头顺流而下，不一会儿，它把所有的木头都运完了。狮子大王竖起大拇指，连连称赞："小猴，你真棒！"小动物们也鼓起了掌。?
比赛结束了，小猴抱着奖杯，心里乐开了花，这正是如卡增斯所说的"把时间用在思考上是最能节省时间的事情"。?
关于聪明作文400字 篇17每次走在学校，经过的每一个地方都是一尘不染。当然，这一切不是自然而然的。
那天，我走进厕所，一块化了的糖粘住了我的鞋。我气得火冒三丈，一把拿过拖把，在地上这刷刷那甩甩的。不过，我不仅没有拖干净，还把地上弄得乱七八糟的。我想我可能闯了祸，正要走，扫地阿姨挥挥手，示意我停下。我很害怕，但她只是缓缓地点点头，面带微笑地说：“你太慌乱了，做得不对，看看我。”听完后，我不屑地瞄了她一眼，心想：你拖呗，切，你仗着自己经验丰富，就想教别人？不就是拖地吗？能有什么对错？我倒要看看，什么是对！
她拿着拖把，眼里露出的是认真和努力。她把拖把浸入水中，用手挤干了拖把，弯下腰，把拖把放在糖上，用脚踩在拖把上，一起拖地。我清楚地看到阿姨手上的青筋露了出来，她一下子拖掉了一大半。
阿姨看着我：“你试试？”我像模像样地也把脚放了上去，也用力一拖，可是效果完全不同。我依然把拖把上弄满了糖，我还想再试一次，预备铃就响了。阿姨略有深意地说：“你还需要练习。”
看来，我要重新定义一下聪明，能有生存技巧并能教育他人的人就是聪明人。
关于聪明作文400字 篇18早晨，太阳高高地升起来了。我把写作业的凳子搬到了家门口，顺便呼吸早晨新鲜的空气。
眼看作业快要完成了，突然，“丁零零”，一辆自行车停在了邻居家门前，骑车的是个年青人。“有人在家吗？”他大声叫着，可是屋里没有动静。年青人径直把车推到我面前。“你知道隔壁家的人到哪里去了？”我不写作业了，抬头打量着他。只见他穿一套崭新的西服，脚上还穿着一双油光锃亮的皮鞋。他的车书包架上放着几个包，鼓鼓的。望着他大包小包的，我有点厌恶。我白了他一眼，没好气地说：“不知道。”我听说我家邻居是位厂长，几乎每天都有人大包小包地往他家送礼，我最讨厌这种人……“你好！”这时，爸爸走了过来，跟他攀谈起来。我在旁边听着，越听心里越感觉不是滋味。
原来年青人是厂长的亲戚，走亲戚嘛，总要带点东西的，总爱穿新衣服。爸爸还夸他老实能干。我不好意思地看了看那位青年，他的眼睛里透着老实和善的神色。这时，我的脸热得发烫。唉，我怎么两次看他就不一样了呢！
关于聪明作文400字 篇19在一个礼拜五的下午第二节课的时候是数学课，平日里我最讨厌的就是数学课了，老师一进门我看见老师的手里拿了一个“魔方”，大家都很奇怪，因为我们从来都没有接触过“魔方”，一会老师就拿起手里的“魔方”说：“大家认识我手的这个东西是什么吗？”，同学们都一脸的迟疑。
然后老师给我们介绍了“魔方”，并且也教了我们拼魔方的步骤，一面，两面，三面，……同学们都一头雾水的看着老师，而我忽然对魔方起了兴趣，放学后回到家，我吵着妈妈给我买个“魔方”，妈妈无奈之下给我买了一个，从那以后我就每天去找我们的数学老师，老师也有耐心的教我，我学了两天了却只能拼好两面，“不行，我要把六面都要学好，”于是我还继续要麻烦我的书写老师，就在第四天的时候我终于把“魔方”六面拼好了，我高兴的跑到数学老师面前蹦蹦跳跳的说：“老师你看你看，我拼好六面拉”，老师也高兴的笑了摸着我的头说“你真是个聪明的孩子，如果你在数学课本上也能这么用功，那该有多好啊，也会有取得很好的成绩的”，在听了老师的一番话后，我决定，我要像学魔方那样把数学给学好了。
关于聪明作文400字 篇20夏天到了，太阳火辣辣的。经过讨论，动物们决定造一座凉亭。可是，造凉亭要用的木材只有上游的“木材基地”才有。狮子大王让力大如牛的“大鼻猪”和“壮壮熊”往搬木头。一旁的“聪聪猴”也要往。没办法狮子大王只好答应。
第二天，“大鼻猪”、“壮壮熊”和“聪聪猴”一起来到了“木材基地”。“哇，这木头那么大，一定很重！”“聪聪猴”看到了木头，不禁叫了出来。“大鼻猪”二话没说，拱着一根木头，自信的往回走了。“壮壮熊”也不甘示弱，扛起一根木头，走了。这时候，“聪聪猴”就像热锅上的蚂蚁，急得团团转。“哗啦啦，哗啦啦”小河好象也在给“聪聪猴”想办法。忽然，“聪聪猴”眼睛一亮，想到了个好办法。他找来一条绳索，把木头牢牢系住。“聪聪猴”把木头滚到小河里，然后握住绳索的另一头，悠闲地走着。他很快就遇上了筋疲力尽的“壮壮熊”和“大鼻猪”。“哈哈，还是我聪明！”“聪聪猴”更加为自己的聪明感到骄傲了。
当“大鼻猪”、“聪聪猴”和“壮壮熊”把木材运到狮子大王眼前时，只有“聪聪猴”还精神饱满。狮子大王知道了他们运木头的方法，不禁赞叹：“‘聪聪猴’实在不是浪得虚名啊！”
