【精品】快乐的儿童节作文400字7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的快乐的儿童节作文400字7篇,希望能够帮助到大家。
快乐的儿童节作文400字 篇1
今天是6月1日儿童节,这是我们小朋友的节日,我期待这个6.1儿童节已经很久了。
6.1儿童节早上,我早早地就起来了,穿上新衣服,高高兴兴地来到了学校。走进教师,哇,真漂亮啊!只见教室里挂满了五颜六色的气球和彩带,黑板上写着欢度“六一”儿童节,同学门还正在用彩色的粉笔画着自己喜欢的画。
操场上更热闹,同学们个个喜笑颜开,正在进行着各种有趣的游戏。有保龄球,有夹豆粒,还有画鼻子和套瓶。
在夹豆粒的游戏旁边,围了很多同学。只见有一个同学拿起筷子,很小心地夹水盆里的豆粒。但是豆粒又小又滑,他夹了半天也没有夹上来,旁边的同学也跟着着急,同时也不停地为他加油。
在套瓶的游戏那里,围得同学也很多。中间一个同学使劲把手里得铁圈一扔,正好套在了他前面的一个水瓶上,他高兴地又蹦又跳,周围的同学也都为他鼓掌、喝彩。
我最喜欢的游戏是画鼻子。小黑板上画着一个没有鼻子的小丑,参加游戏的同学要蒙上眼睛给小丑画鼻子。结果有的同学把鼻子画到了额头上,有的画到了小丑的脸上和眼睛上,逗得同学们不停地笑。这笑声不断地在校园里回荡。
6.1儿童节的这天,我们每个人都玩得非常的开心,真希望以后每天都能过6.1儿童节啊。
快乐的儿童节作文400字 篇2
六月是百花盛开的季节,是鸟语花香的季节,更是我们向往的季节。因为在这个季节里有我们每个小朋友都期盼的一天,那就是六月一日。这一天是全世界小朋友自己的节日。以前到了节日这一天都是爸爸妈妈给我买新衣服,吃吃喝喝玩玩。今年是我们第十个儿童节,老师让我们全班同学集体活动,带领大家吹泡泡。过一个特殊而有意义的“六一儿童节”。
一大早,走在路上我感觉天空格外蓝,云儿格外白,就连小鸟也在枝头喳喳地叫个不停,好像在为我唱歌祝贺。我迫不及待地来到学校,哇!学校里张灯结彩彩旗飘飘到处都洋溢着节日的喜悦。操场上已经有很多同学在做准备工作了。我也赶忙拿出工具开始制作泡泡水,先在水里滴几滴洗手液再加点盐,最后盖上瓶盖。信心满满地等待游戏开始。随着老师一声哨响,游戏正式开始。同学们都吹出了大大小小五颜六色的泡泡。可我用尽力气也没吹出一个泡泡,我焦急万分不停地摇晃瓶子。这时,罗欣走过来说:“别着急,慢慢来要先捏着吸管的一头用另一头蘸一蘸泡泡水,然后再不轻不重地吹。如果你把吸管的一头剪四刀再折成风车状,会吹出更大更多的泡泡。”经过她的耐心指点,我果然吹出了泡泡。在阳光的照射下,泡泡显得光彩夺目、晶莹剔透。有的像一串串葡萄,有的像一群群顽皮的孩子,你追我赶。看着这些美丽的泡泡,我心里乐开了花。同学们有的在鼓起腮用力的吹小脸憋得通红,有的追着泡泡一边跑一边嬉闹。整个校园沉浸在一片“欢乐的海洋里”。
通过这次活动既培养了我们的动手能力,也增长了我们的科学知识,增进了同学们的友谊,更让我尝到了成功的喜悦。让我过了一个难忘的儿童节。
快乐的儿童节作文400字 篇3
盼望着,盼望着,六一儿童节又临近了。小鸟在枝头上为我们唱着欢乐的歌谣,花儿向我们频频点头,连太阳公公也绽放出灿烂的笑容。啊,六一,多么纯真快乐的六一!
今天上午,我们学校举行了文艺汇演。
在文艺汇演中,气氛最强的当真无愧是江南style。
音乐一响,身着亮丽服装的的小演员们神气十足地上了台。她们跳地骑马舞生机而富有活力,观众们看得都呆了,我也目不转睛地欣赏着她们的表演。舞蹈结束后,观众们一副意犹未尽的模样,情不自禁地鼓起掌来。
但是,我最喜欢的还是——月光下的凤尾竹了。开场后,一群“孔雀”随着音乐缓缓上台,翩翩起舞。她们穿着白色带有民族风味的裙子,头上戴着蓝色孔雀桂冠,舞姿曼妙优美,走起路来摇曳生姿,非常好看。我定睛一看,原来是一男一女用葫芦丝吹奏的这首曲目。他们身上穿着绿色的衣衫,手里拿着葫芦丝,忘情地吹奏,似乎连天上的白云了民听醉、看痴了。
最后一个节目是五年级大合唱——雪绒花和我们的——我为老师唱支歌。上台了,我心中有些忐忑不安,有一个地方还差点唱错了,不过这并无大碍。我唱着唱着,想起老师的辛勤教导之恩,心中升腾起一阵感动,眼眶竟变得潮湿了。到了最后,大家都发自内心地高喊:’老师,您辛苦了!老师,我们爱您!“
文艺汇演就这样结束了,下午我又和好朋友一起去看了场电影。
今天,我真高兴!
快乐的儿童节作文400字 篇4
今天,是我们少年儿童自己的节日——‘六一’国际儿童节,所以我格外高兴。一清早,我与几个同学蹦蹦跳跳、有说有笑、兴高采烈地向学校走去,参加学校举办的“庆祝‘六一’文艺会”。
我们学校历年来的文艺会,都是丰富多彩、富有知识性与挑战性,而今年更是这样。活动内容有:“舞蹈”、“相声”、“快板”、“大合唱'……同学们都想早一点看上演出。
我喜欢二胡,当五年级的同学上台演奏《赛马》时,我的心情无比激动,我望着这四位同学的神情,他们是那么专注,他们的表演是多么自如,他们拉出的音乐是多么动听。我以沉醉在这种美妙的音乐中,我正津津有味的`倾听着着美妙的胡音,他们的表演已经结束,观众们不约而同地发出赞叹声,掌声四起,赢得了好评。
同学们表演的舞蹈也很精彩,特别是六年级一班的《印度少女》更加吸引着观众的目光。她们的舞姿非常优美,她们穿的服装体现了印度的特色。他们在台上翩翩起舞,表达着同学们欢乐的心情。周围的同学与家长们无不高声欢呼,使我们节日的气氛高潮迭起。看着各种表演,使我们的心情随着表演更加激动!
不知不觉表演已经结束,我们却还沉浸在欢乐的海洋里!
快乐的儿童节作文400字 篇5
这个星期二是我们儿童最盼望的节日——儿童节,当我们过完这一年一度的儿童节的时候。我们这些文学社的儿童还在期待着另一个儿童节的到来。本周五,文学社还要为我们社员举办一个儿童节的庆祝活动。
举办这个庆祝活动可不那么简单。我们必须把活动场地给装饰一下,并且每个社员都要准备一个节目。几个女生对装饰很感兴趣,她们买了几件装饰品带到学校,兴致勃勃地装扮教室。我和我的伙伴则专心练习我们的节目,连下课和午睡的时间都不放过。
时间过得可真快,转眼间就到了星期五下午,第二节课的下课铃一响,我们立即冲向音乐教室,一看,已经有几个人来到了这里。不一会儿,人都到齐了。主持人宣布庆祝活动正式开始,我们一边吃着发的冷饮和点心,一边欣赏精彩的节目,好惬意啊!马上就要轮到我们几个表演了,我们立即三下五除二把手上的食物吃完,到后台做准备。终于轮到我们出场了,尽管事前我们做了精心准备,可真站在众人面前表演时,我们紧张得都不知道该把手放在哪里。我更加不知所措,竟说错了台词,幸好没说错意思。最后竟也得到了大家的掌声。我想那是对我们的鼓励吧!
这次儿童节我过得很快乐。唯一美中不足的是我们班只表演了一场节目,502却表演了十一场节目,看来我们在文艺活动上还是存在差距的,我期待着来年的儿童节,我们班有更多的节目奉献给大家,也希望我和我的伙伴们胆子愈来愈大,节目越来越精。
快乐的儿童节作文400字 篇6
一年一度的六一儿童节到来了。但由于六一儿童节我们学校放假,所以我们学校在六一的前一天开展活动。今天上午,灿烂的阳光照耀着整个校园。
学校为了我们小朋友的节日,专门举行了一个丰富多彩、趣味盎然的游园活动。游园活动的项目有:两人三足、贴鼻子、猜谜语、看看谁的眼里好、掌上明珠、吹蜡烛、投篮……还有许多游戏。游园会开始了,我兴致勃勃的来到活动的场地上,我看到在每一个游戏的前面都排着长长的队伍,想流水一般。
首先,我来到了贴鼻子的场地上,队伍仍然是很长,我只好耐心的等待。时间一分一秒的过去。终于到我了,我的心情非常的紧张,我怕吧鼻子贴得不正确。我先转了3个圈,我的头已经昏头转向了,不知道方向在哪里。尽管如此,我还是往前走,当我摸到墙壁的时候,我的脑袋一片空白,不知道刚才看准鼻子的地方在哪里,我不管了,我就拿着鼻子在脸上乱贴,当我贴完的时候,队伍里面的同学们都哈哈大笑。我迷惑不解的把戴在眼上眼罩拿来,我一看,原来我把鼻子贴到嘴巴的左下角了。虽然我没有等到奖品,但是我很开心,因为玩游戏只是志在参与。
六一儿童节让我们开心,让我们大家为六一节欢呼吧,六一万岁!
快乐的儿童节作文400字 篇7
天天盼,日日盼,终于又等到了这一天,这一天就是另全世界儿童振奋的“六一”儿童节。今天一早,我就迈着轻快的脚步,哼着小曲,欢天喜地的向着学校走去。到了教室以后我发现大家都穿着美丽的服装,大家的神情都是笑眯眯的。过了一段时间后,文娱演出开始了。一开始是每一小组轮流演出。有的小组派出一个人上去独演,有的小组成员蜂拥而上,给大家来上一段小品,有的小组派出两三个人来唱歌,朗诵什么的。这一组的小品另人捧腹大笑,那一组的琴声又让人流连往返,这可真八仙过海,各显神通。到了个人才艺大展,本人可早就摩拳擦掌,跃跃欲试了,我是和姜崎雨合奏古筝的,我们一上台就忘我的弹了起来。我们弹得时而舒缓,时而激荡,有快有满有急有缓。大聚餐终于开始了,教室里顿时闹嚷嚷的,我一下子看上了蒋周越的一包薯片,便拿一根棒棒糖去逗她。我悄悄得走过去,到了她面前的时候那出棒棒糖,问到:“喜欢吗?”她一眼就看到了棒棒糖,手飞快地伸了过来。“拿东西来换。她嘟囔着:“要什么?”“薯片”我脱口而出,她犹豫了一会儿,说道:“好吧”我开心的拿过了薯片,然后说了一句:“谢了!”我真希望自己永远是个儿童,永远都能过儿童节