蚂蚱的作文400字（精选58篇）
在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的蚂蚱的作文400字，欢迎阅读与收藏。
蚂蚱的作文400字 篇1夏日。童年。蚂蚱童年是人一生中最美好的一段往事，而我的童年中印象深刻的一件事起始于一个夏天。
这天，太阳刚升起来，昆虫们就活动起来了，又过了一会儿，人们也苏醒了。我踏着轻快的步子，去小区门口等待姐姐的到来。
小区门口，两座原本威严的石像被一大群蚂蚱“戏弄”的像小孩子一样“笑”了起来，也就是在这里，我开始了与蚂蚱的玩耍。蚂蚱又叫蝗虫，是一种害虫，
可我偏偏从小就对这种昆虫产生了浓郁的兴趣。因为我是抓蚂蚱的能手，一下就抓了一大把，我看见他们挣扎着，像是在喊救命。
我把它们全部狠狠得摔在地上，它们被我摔晕了，我趁机拿了一根细树枝，给它们的肚子上开了一个个“通风口”，结果它们都不幸“去世”了。
没多久，我又抓了一大把蚂蚱，正愁着怎么处置它们，竟然看到了一个汽水罐，而且里面还有很多汽水。由于我太年幼，不知道汽水是毒不死蚂蚱的'，所以干出了把蚂蚱塞入汽水罐这样的傻事，看着罐里的蚂蚱又蹦又跳，我满意得笑了，并以为蚂蚱不久就会被毒死，还特意抓了两只蚂蚱做成“蚂蚱人”来看守它们。
时值今日，每当我回想起这段难忘的童年往事，都会情不自禁的笑起来。虽然当时的我很傻，但这也是成长的一种证明啊!童年的这个夏日，对我来说，终身意义非凡。
蚂蚱的作文400字 篇3三年级时，我参加了奥数班。奥数班当时被安排在底楼，所以，那个秋季的每个周三下午，都是我们最快乐的时刻。
一下课，气氛不再沉闷，铃声像是敞开的大门，同学们都成群结队跑出教室，去寻找自己的快乐。
那时正属初秋，草还没枯，叶还没落，天气不热正舒适，草丛中有许多蚂蚱。
我和几个同学最喜欢抓蚂蚱，这是一种浑身淡绿的小虫，两条后腿细而有力，一蹦可以跳出三、四十厘米远。那时，我们在学校最大的快乐就是抓蚂蚱了。
蚂蚱身子虽小，却不能轻视它。抓蚂蚱时不能放松，否则一不留神便再也无法从草丛中寻觅出它的踪影，有时甚至到了手中的`，都会在你不注意时逃走，摇摆的青草像是在嘲笑人们的无能。
我抓蚂蚱时，先悄悄从草地中找到目标，然后轻轻走进，慢慢俯下身子，
再以迅雷不及掩耳之速合拢双手，将蚂蚱关进“笼”中，最后把大拇指松开，将蚂蚱取在手上，便大功告成了。
一节下课虽短，但其快乐却远远超出了我们的想象。每抓一只蚂蚱，我们的快乐便多一点，蚂蚱就是我们的快乐。
时间很快流逝，现在的下课再也没有以前那么快乐了。可当时收获的点滴快乐，将永远留在我们心中，不会散去。
蚂蚱的作文400字 篇4暑假里我去了爷爷家，因为平时学习紧张，没什么机会接近大自然，所以爷爷特意安排我多到户外去活动，他告诉我生活中只要多观察，到处都有新知识。
那天我们到了民心河畔，看见草丛里有许多蹦蹦跳跳的蚂蚱，我发现水边有一只在拼命挣扎的蚂蚱很奇怪，看它明明只有身体淹在了水里，伸长了脖子可以爬上岸来，怎么手脚并用的折腾了半天还是死在了水里呢？我问爷爷，爷爷神秘的笑了笑让我捉几只回去观察自己找答案。
我迫不及待的捉了几只蚂蚱带回家，拿着一只蚂蚱的头把它的肚子伸进了水里，蚂蚱开始挣扎的很厉害，不一会儿它就死了。
我又另拿了一只捏着它的大腿把它的头放进了水里，蚂蚱安静的在水里晃晃脑袋并没有特别挣扎，过一会儿拿出来我一松手，它又欢蹦乱跳的了，我更加迷惑不解了。
爷爷提醒我说仔细观察一下它的身体结构，我拿起蚂蚱翻来覆去的看，它的眼睛好大啊，嘴巴还是三角形带利齿的，鼻子……，鼻子哪儿去了？再找找，咦？
肚子两边有两个奇怪的小洞，难道这才是它的鼻子？我带着疑问查了十万个为什么，原来这两个小洞叫做气门，这才是蚂蚱用来呼吸的'地方。我终于发现蚂蚱的秘密了！
那一整天我都非常兴奋，还特意打电话告诉了妈妈，原来通过自己的观察与试验学到新知识是一件这么快乐的事情。我不但发现了蚂蚱的秘密，同时也找到了学习的乐趣，真是难忘的一天啊！
蚂蚱的作文400字 篇6燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。可是，童年啊童年，你为什么一去不复返呢？
你的点点滴滴，我都珍藏在我的心里。印象最深的就是捉蚂蚱了。
眼下正值秋季，微微的凉风吹过耳边。“今天可真是个捉蚂蚱的好日子啊。”我对小伙伴说。有一个人说：“听说山上有好多蚂蚱，昨天我爸爸捉了好多呢，炸了特别好吃。”听到这里，我的口水都流出来了。我向大家提议道：“我们去捉蚂蚱吧。”他们都同意。
一人拿这几个袋子，便出发了。到了山上，大家就低着头找蚂蚱，连一根针也不放过。有一个人大声喊：“我找到蚂蚱了，”大家就一哄地围了过去。在人群的包围中，我隐隐约约的看到一个身披绿色铠甲的蚂蚱在四处张望这一群来势汹汹的人。
有一个大胆的孩子用手扑住了蚂蚱，得意洋洋的放进了了自己的`袋子里。大家有为了自己的美食继续找蚂蚱。
天黑时，我们一共捕获了30只蚂蚱，大小不等。看着这些手下败将。心里更是有一种说不出的快乐。
“我们不如把它就地解决了吧。”有一个人舔着嘴唇说。
我们找了一些柴，把它架好，用火柴点着火，把蚂蚱用草穿起来，放在火上烤。一边唱歌，一边吃蚂蚱，月亮姐姐赶来为我们照明。笑声歌声洒满了筝座大山。直到大人们喊我们回家，大家才依依不舍的告别。
直到今天，可再也没有听到听到那个歌声，也再也没有吃到那个蚂蚱。
蚂蚱的作文400字 篇7夏季的某一天，我和哥哥在草地上抓螳螂，螳螂可真多啊！大家一下就抓了几十只，我用一个玻璃瓶子把他们一一关入“监牢”，当我们拿出玻璃瓶赏析我的作品时，发觉蚂蚱的小脸部除开有一双乌黑的.双眼和小小嘴之外，什么也没有，连鼻子也没有，我难以相信，又仔仔细细的找了找，还真沒有鼻子。我也很怪异，蚂蚱沒有鼻子，它用哪些来呼吸呢？
我想：我还在游水的情况下，要是把全身上下都泡到水中，便会觉得十分不舒服，假如蚂蚱放进水里，他是否也会和大家一样会拼命的挣脱呢？
为了更好地搞搞清楚这个问题，我赶快打过一盆水来，我先从“监牢“里拿出来一只蚂蚱，随后先把蚂蚱的头彻底泡浸在水里，可蚂蚱一动都没动，仿佛一点事儿沒有产生一样，我还以为它去世了，赶快把它从水中拎起来，可蚂蚱一离去水，便活蹦乱跳起來，我把它放进玻璃瓶里，又换另一只蚂蚱。
此次我把蚂蚱的腹部放进水里，这只蚂蚱并不像刚刚那只蚂蚱那麼谈定了，它拼命 ……此处隐藏20637个字……吧！今年暑假我和妈妈就尝到了油炸蚂蚱的味道。
暑假里，我和妈妈来到云南楚雄县，那里是少数民族白族的居住地。中午，我们在饭店吃的是白族的家常菜。我们正吃着，服务员端上一盆菜——油炸蚂蚱，看到原本棕色的蚂蚱，被油炸得黑黑的，缺了胳膊少了腿，叔叔阿姨们探出的脑袋立马收了回去，个个不敢下筷。
“咦？蚂蚱！”大家都是一脸嫌弃的`表情。
“你们，谁要尝尝，端过去。”一旁的阿姨热情地“推销”。
“我尝尝！”我大声地回答，我感觉自己像极了英雄。我壮着胆子，伸手抓起盘子里一只胖乎乎的蚂蚱，忐忑不安地把蚂蚱放到嘴里。“等下等下，妈妈给你拍一张照片，纪念一下你第一次吃蚂蚱。”妈妈的手机一举起，叔叔阿姨们的目光也向我投来，刚才还想打退堂鼓的我无路可退了。
我把蚂蚱放进嘴巴，闭上眼睛嚼起来。嘿，闻起来香喷喷的蚂蚱，不难吃嘛！不过也没什么特别，挺平淡的味道。我吃了好多只，妈妈也吃了起来。整桌客人，就我和妈妈敢吃蚂蚱，这下我更觉得我们了不起了！
蚂蚱的作文400字 篇58今天上午，李老师走进教室，布置给我们一项“特殊”的任务—去校园捉蚂蚱。李老师话刚说完，教室里就沸腾了!耶!终于可以去捉蚂蚱了!
到了草坪上，我们就迫不及待地捉起来。胆大的直往前冲，真像猫捉老鼠似的;胆小的缩手缩脚，有点像老鼠见了猫。
茂密的草丛中，似乎有一些东西在动。我悄悄地走过去，定睛一瞧：哈!原来是小蚂蚱!我将手慢慢地移过去，猛地一拍，将蚂蚱给罩住，好像捉到了。我将手指漏出一道缝隙，咦?怎么没有呢?我抬头望了望四周，继续寻找着。噢，原来蚂蚱的反应很快，就在我的手将要碰到它身体的一瞬间，它猛地一跳，从我的手中逃了出来，跳到了我右前方的`一株小草上。哼!我堂堂女侠殷暄妍怎么可能治不了你这个小东西!我肯定会捉到你的!你等着瞧吧!
我再一次靠近蚂蚱，看准时机，猛地把手向前一盖。“啊呀! ”不料我自己倒地打了个滚儿，身上弄得全是泥土，狼狈极了!再说蚂蚱哪去了?呵!当然是逃走了呗!
快乐的时光总是短暂的，一节课很快就结束了。捉蚂蚱看似简单，要捉到蚂蚱就不简单了!
蚂蚱的作文400字 篇59今天，秋高气爽、万里无云。刚刚吃完早饭，我就兴致勃勃的跟着妈妈去逮蚂蚱。我一蹦一跳的来到一块大草坪旁边。只见草儿们的头上还戴着闪闪发光的砖石王冠呢！仔细一看原来是晶莹透亮的'小露珠。我刚刚跨进草坪，一只蚂蚱就蹦了起来。我小心翼翼的，慢慢的走着，向草坪四处张望着。
不时有几只蚂蚱好像在玩捉迷藏似的，它们从草坪上蹦出来，一眨眼的功夫就落到了远处的草坪上，找不着了。我仔细搜寻着，不一会儿，我就找到了一只趴在草坪上的蚂蚱。可是那只蚂蚱实在太太太太太机灵了，当我小心翼翼的把手伸向它时，它好像知道我要捉它似的，蹦出了好几米远。我吸取了上次失败的原因。
又小心翼翼的来到了一只大蚂蚱身边，趁它不注意，我用手猛的向这只蚂蚱一扑，它就成了我的俘虏了。我兴奋的大叫起来：“妈妈，快来，看我逮到了一只大蚂蚱！”说着我把那只大蚂蚱举了起来，心情无比的激动。我的技艺越来越高超了，越来越多的蚂蚱成了我的俘虏。
我以后一定要经常去感受大自然，因为它处处充满了生机，给我的生活带来了无穷的乐趣！
蚂蚱的作文400字 篇60这天，我和奶奶在田里种菜，突然，在一片绿叶子上，我正想捉住他，结果它跳到我的手上，在我的手上不动。
我问奶奶这是什么？奶奶慈祥的说：“这是蚂蚱，这是害虫，它的数量太多了。”果然，我一眼扫去几乎每一片叶子上都有一两只蚂蚱。我觉得奶奶提供的资料太少，便去家找出昆虫百科大全。
哎呀！真是不查不知道，一查吓一跳，原来蚂蚱也叫蝗虫，种类很多，口器坚硬，前翅狭窄而坚韧，后翅宽大而柔软，善于飞行，后肢很发达，善于跳跃。主要危害禾本科植物，是害虫。蚂蚱还善于保持其合群性，多为群居。雌蚂蚱产卵一般会选择土质坚硬，并含有 相当湿度，有阳光直射的环境。往往大批地集中产卵。需要较高的体温，以促进和适应生理机能的活跃。
我上街买了一个用稻草编的'小笼子，我把蚂蚱放在小笼子里，我又捉了一只蚂蚱给第一只蚂蚱当伴。当天晚上我半夜听见有咔嚓咔嚓的声音，我没管，结果第二天我准备给两只蚂蚱送点绿叶的时候看见笼子里面有一个洞，原来是两只蚂蚱合力咬破了笼子，随后逃之夭夭了。
大自然的生物都是非常向往自由的，他们喜爱大自然，热爱大自然，大自然是它们永远的归宿。
“绿将军”你还好吗？
蚂蚱的作文400字 篇61三年级时，我参加了奥数班。奥数班当时被安排在底楼，所以，那个秋季的每个周三下午，都是我们最快乐的时刻。
一下课，气氛不再沉闷，铃声像是敞开的大门，同学们都成群结队跑出教室，去寻找自己的快乐。
那时正属初秋，草还没枯，叶还没落，天气不热正舒适，草丛中有许多蚂蚱。
我和几个同学最喜欢抓蚂蚱，这是一种浑身淡绿的小虫，两条后腿细而有力，一蹦可以跳出三、四十厘米远。那时，我们在学校最大的快乐就是抓蚂蚱了。
蚂蚱身子虽小，却不能轻视它。抓蚂蚱时不能放松，否则一不留神便再也无法从草丛中寻觅出它的踪影，有时甚至到了手中的，都会在你不注意时逃走，摇摆的青草像是在嘲笑人们的无能。
我抓蚂蚱时，先悄悄从草地中找到目标，然后轻轻走进，慢慢俯下身子，再以迅雷不及掩耳之速合拢双手，将蚂蚱关进“笼”中，最后把大拇指松开，将蚂蚱取在手上，便大功告成了。
一节下课虽短，但其快乐却远远超出了我们的想象。每抓一只蚂蚱，我们的快乐便多一点，蚂蚱就是我们的'快乐。
时间很快流逝，现在的下课再也没有以前那么快乐了。可当时收获的点滴快乐，将永远留在我们心中，不会散去。
蚂蚱的作文400字 篇62暑假里的一天，天气晴朗，我与好朋友张玉约好到学院里的小草坪去捉蚂蚱。我们有说有笑的走着，不一会儿，就来到了油绿的`小草坪。
我们小心的走了过去，开始寻找蚂蚱。张玉用脚扫了扫脚下的草坪，一只小蚂蚱飞快地跳了起来。落到另一棵小草上。他蹑手蹑脚地走到小草跟前，生怕惊动了蚂昨张玉眼疾手快，一下子捉住了它。我佩服的说：“你真厉害啊！”张玉笑着说：“也没什么呀，蚂蚱很好捉的，你也加油啊！”“嗯”。我点了点头，也扎到草丛中捉去了。
我学着张玉的样子，扫了扫草坪，呵，这招可真灵！一只碧绿色的小蚂蚱跳出来，我轻轻走过去，趁小蚂蚱不注意，一下把它捉住了。张玉望着我说：“你进步挺大呀！”
张玉可真是一个高手，不一会儿就捉了4只。我有些不知所措，只好暂时不管这些事，专心捉蚂蚱。正巧，我突然看到一只灰色的大蚂蚱，兴奋极了，真想马上扑去！可又一转念一想，不行；那不把它吓跑了吗？我悄悄向这只蚂蚱靠近，唉，没想到它这么机灵，蹦到另一个地方了。它跑，我就追，气喘吁吁追了半天，害得我好苦！好不容易追上了它，心想：这次你可跑不掉了！我一扑，抓了个正着，高兴极了。
这次收获可真不小，足足捉了十多只蚂蚱呢！
