【热门】同桌的作文400字3篇
在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的同桌的作文400字3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
同桌的作文400字 篇1
我的同桌王浩然,他非常喜欢和我打闹,我也喜欢和他一起打。
他长着不大不小的眼睛,长着一个大大的鼻子,还有一个大大的嘴巴,他除了眼睛有点小以外,别的地方都很大。
我给你们说一下我们其中一个闹了一次。
“哈!你有本事就把球踢过来啊!”我们在体育课上王浩然对我喊了一下,“好啊,看我活活把你累死。”我也冲他喊了一句话。我看准时机就往王浩然那里射球,可惜,射偏了,所以这样不算,而且体育老师是让我们互相踢给对方球。我飞一般的速度超过了王浩然,拿到了那个射偏的.球,我又立马往王浩然那边踢,竟然被他给接住了,本来我想累死他的,他又把球传给了我,我也接住了。然后他又铲我,每次打中我的时候我都非常疼,不过我一闪,就能躲过去,还能反击他一下。可是最终是把我累得不行。
我感觉王浩然虽然非常爱闹,不过他有时候干正事时也会严肃起来的,他除了为自己着想,我感觉他也在为别人照相。
我喜欢和他做同桌,喜欢和他玩。
同桌的作文400字 篇2
坐我旁边的同学甲是个幽默的人,就是上课时太吵了,坐他周围的同学真巴不得他消失一段时间,好让我们的耳朵先清静一段时间。
本周一,坐我旁边的同学甲没来上学。小项便对小徐开玩笑说:“我看甲肯定把今天当成星期天了,还赖在家里休息呢!”“不是吧!甲肯定是被我们欺负怕了,不敢来了!”晨晨在后边说。“嘻嘻嘻……”大家笑成一团。不过,甲不在我旁边还真爽,不用听他唠唠叨叨地说个没完没了。
老师走进教室,第一句话就是:“崔XX,请你把你旁边的.椅子放下来!”咦,老师看见甲没来,怎么也不问问他父母是怎么回事?我无奈地帮他放下椅子,坐在那边听课,心里却在不住地嘀咕:“这个甲也太不行了,连椅子都要我帮他放,看来他是逃学了。但愿他能晚点回来,好让我的耳根多清静一会儿!”想到他可能一天都不回来,我心里一阵乐。
果然,他星期一没回来,直到星期二下午才回来。他刚坐下,大家就急着问他:“甲,这两天你跑到哪儿去了?不会是逃学了吧?”“怎么可能呢!我是生病了,去南京治病了。问一下,昨天是什么作业?”问明白后的同学们一下子就散开了,我在一旁阴笑着对他说:“你就等着吧!作业肯定能把你写晕了!”“噢,我的天哪!”他装作晕倒状,我们的笑声回荡在空中。
老师看见他,只是问了一句,不再理他了。我们的耳朵又得遭受他的高音波的冲击了,苦啊!
同桌的作文400字 篇3
一周的时间,总是过得那样快!
若说变化最大的,可能就是我与同桌何婧萱的关系吧。
何婧萱是个很乖的女孩子,似乎永远都是一个样子—文文静静地坐在位置上,抓着笔,专注地盯着笔尖,嘴角带着淡淡的`浅笑。这样的画面,总是很美。
她的上一任同桌曾向我抱怨:“何婧萱总是不说话,一天能说上五句就不错了……嗯,还有还有,她除了拿饭和上厕所之外,几乎就坐位置上不动……”听到这样的话,我几乎就认定她是那种清高自负、超级无趣的女孩子。甚至她有一次物理考了全班最高分—148分,我也还是在心里暗自不服气—最高分了不起吗?很可能是碰运气哦!
但跟她同座了一段时间后才发现,她并不是我想像的样子!
她也会像其他人那样在考试失利时抱怨或不开心;听到什么好笑的事时也会忍不住笑出声;还会因为某个同学的吵闹而皱眉—原来她也是个普通女孩子。
我们日渐亲密,对她的称呼也从“何婧萱”变成“萱萱”;偶尔,我们还会开几句玩笑—就像是与其他女生一样。
只是还是有人会问:“你和她坐,不闷吗?”
她们又不了解萱萱,凭什么这么问?只有走近她,你才会发现,萱萱,是一个多么可爱的女孩啊!
我和萱萱,我们是朋友,不知是从何时开始。