手指的作文400字5篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的手指的作文400字5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
手指的作文400字 篇1
傍晚，小主人睡觉了，可是还有什么声音呢？哦！原来是主人的一个手的手指头在说悄悄话。
食指伤心地说：“我可糟糕了，每天小主人在做作业时，总是一个劲的啃我的身体，现在我遍体鳞伤，很是痛苦。”
中指接着说：“还不只呢，小主人总是在我的身上用水笔画来画去，有时很难洗掉，现在我身上总是花花绿绿的，出去怎么见人呢？“说完呜呜呜的.哭起来。
无名指忧伤的说：“别说了，你看你看，我已经被刮了一层皮，我好痛，但又不敢啃声。”
小拇指说：“虽然我最短，但我也有自己的优点啊！而主人呢，有事无事总把我往上拔，这可让我疼痛好久啊！”
最后，大拇指沉默了一会儿，说：“好了好了，大家也别哭了我们一起来想个对策吧。我们一起合作来给主人写一封信吧，这个办法怎么样？”说完大拇指找来一张干净的纸。
早上，主人一醒来，发现枕头旁边有一封信，便读起来了。“小主人，我们忠心的服侍你，但请你再也别伤害我们了。”。主人惭愧的低下了头。
从此，五根手指头再也没有受小主人的虐待了，一心一意的服侍主人了，房子里也安静了。
手指的作文400字 篇2
在一个家庭里，一个夜深人静的晚上，工作了家庭成员的成员都熟睡了。这时，五个手指开始了他们的严肃的家庭会议。
右手最年长的大拇指先说：“我们每天都卖力的干活可都没有报酬，这样对我们来说太不公平了！”“对呀！，我们再也忍受不了了！”大拇指的话音未落，左手的小拇指就似懂非懂抢着说。接着左手最高的的食指也忍不住说：“那我们该这么办呢？”大家都被难住了一时不知道怎么回答。右手的小拇指不甘示弱的说：“我说应该罢工，你们听说过罢工这个词语吗？”说完后一副骄傲自满的表情好像正在等待着长辈们的夸奖呢！“对，罢工！”
大家异口同声的说。第二天早上大人们又开始了新一天的.生活，刚睁开眼睛就听到了成员中最小的孩子莎莉在哭。大人们刚想用那灵活的手指去掀开被子，但是大人们惊奇的发现手指们好像已经脱离了他们的身躯再也不听使唤了。已经罢工了的手指们似乎有些可怜人们，晚上睡觉时手指们又在讨论起来：大拇指说：“我挺为莎莉感到可怜！再说了我们不工作又不习惯！”小拇指们说：我们觉得不工作挺好的呀，我们为什么要在为那些只靠我们的人们做事啊？最多他们给我们报酬！”
但是大部分手指成员认为大拇指则静悄悄的对人们说：“我们愿意为你们做出贡献但你们不要忘恩负义！”说完又开始了他们辛勤的工作。
手指的作文400字 篇3
自从国王改掉了挑剔的坏习惯，黄昏的时候总能看见他在厨房做饭的身影。吃过饭后，他睡着了。夜深人静，五根手指便说起话悄悄话。
“说什么呢？”无名指问。
大拇指灵机一动：“我们比比谁最厉害。”
“好。”五个手指异口同声。
“我先说吧，我呀，每次主人称赞别人时，总是把我扬扬翘起。”说完大拇指得意洋洋地笑了。
“我能给别人指路，”食指也不甘示弱地说，“人人称我‘指南针’呢！”
中指不服气了，趾高气扬地说：“你们说得都不对，我最高，应该是我最厉害。”
“不对，不对！”一个声音随即传来，“每次主人跟小女儿玩‘猜猜中指在哪里’，都是我帮它掩护，应该是我最厉害。”
“应该是我最厉害，我……”
“不，我才是最厉害的……”
大家公说公有理婆说婆有理，完全把小拇指忘掉了。眼看大家要打起来了，小拇指高喊：“安静！”他们不再争吵了，小拇指接着说：“你们各有各的长处，团结起来不是更厉害吗？”小拇指还给他们讲了许多团结的`故事，他们听了，羞愧地低下了头。
手指的作文400字 篇4
在一个宁静的夜晚，五个手指开了场聚会。
这是在一次七巧板比赛之后，食指生了场怪病，大家都因他而失败，大家都责怪他。
食指怒气冲冲地说：“不要自以为是，我的用处多着呢！拿东西用我、吃饭用我、拿话筒用我---所以我的`功劳最大。他不以为然地扬起了头。大母指听了，反驳道：”你能做的我都能做，而且我们五个里面，我是头儿，表扬别人时，我是前锋，所以我最厉害！
无名指瞄了一他一眼，心里很不是滋味：”瞧瞧我，多么高贵，你们这一群乡下人，配跟我在一起，算你们荣幸，我的身材多苗条，任何饰品都往我身上戴，我都算的上是天使了。
小母指沮丧地叹气：“天怎么这么黑，没见过世面---真丢人。”
中指心平气和地说：“别说了，我们都各有各的用处，只是作用不同，是金子总是会发光，有些人平常不怎么用，不过，到了关键时刻，我们每个人都能发挥不同的作用，就象我，平时都不怎么露面，但我还是很开心。
大家听了以后，个个低下了头，沉思了好一会，都向彼此道歉了，他们又和好如初，快乐生活在一起了。
手指的作文400字 篇5
去年，我家添了一名新成员，那就是我可爱的妹妹。妹妹的到来，给我们这个小家增添了许多快乐。
就在这个假期，我发现妹妹有个坏习惯，那就是她不管手脏不脏，都要往嘴里送，含着手指发出“吧嗒吧嗒”的声音。
这不，妹妹又在吃手指了！我见了，急忙走过去，抓住她的手，轻轻地往外拉，一边还轻声对她说：“妹妹，不要吃手哦，手脏的.，不能吃。”没想到妹妹因为我不让她吃手指，马上不乐意了。她肉嘟嘟的小脸全皱在一起，紧接着就“哇”的一声哭了起来，哭声越来越大。我可没办法了，只好把她的手送回她嘴里。妹妹吃着手指，脸上立刻暴雨转晴，露出了萌萌的笑容。
虽然在我眼里，吃手指不是什么好事，但是换成爸爸妈妈，就不怎么管了，还给她买了咬胶，这让我更加疑惑了。我好奇地问妈妈为什么，可妈妈说：“具体原因我也说不清，要不你自己去查电脑吧！”我拍了一下脑袋，跑上楼，打开电脑，查阅起来。原来吃手是宝宝智力发育的信号，网上说，那是“运动肌群与肌肉控制相互配合的能力”，更是宝宝一种健康的自我安慰方式，宝宝会随着大脑的发育渐渐进入口唇快感期，这时宝宝就有吸吮的欲望，这种吮吸的动作还能镇静宝宝的情绪。
原来是这样呀，我恍然大悟！看来这是妹妹成长的必经之路，大概我小时候也是这样的吧！
