景的作文400字4篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家整理的景的作文400字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
景的作文400字 篇1
秋，这是一个耐人寻味的季节。看起来是那么凄凉，但又少不了喜悦。或许，凄凉和喜悦也只能够在这个季节里相依并存吧！不过，秋天，我已经把它读懂了。
初秋时节，夏中早已结束，即将迎来的便是秋收。田地里的稻子金黄金黄的，那秋风吹动着稻地，阵阵夹杂着稻香的秋风迎面的吹来，让我感受到稻香的淳厚，朴实，自然。人们在田地里挥动着镰刀，挥着汗水，收获着一年的成果，再苦再累也是值得的。我读懂了秋天的喜悦。
果园的水果也成熟了，通红的苹果，让人想到了火；碧绿的猕猴桃让人想到了草。果园里水果所散发出来的果香弥散在周围，让人垂涎欲滴，很想立刻就能品尝到水果的滋味。我读懂了秋天的甜气。
秋天，树叶已经枯黄，时不时的还会落下来一片。气温下降的很快，人们都已经穿上了棉衣，戴上了手套，万物好像都已经逝去了。走在路上，还能感到丝丝凉意。
虽然万物好像逝去了，但是，你瞧！那火红的`枫叶在树枝上摇摆着，就像是一大群顽皮的孩子在手拉手一起跳着欢快的舞蹈呢。有些枫叶因跳舞不慎，从树枝上跌了下来，瞬间化作了一只只飞舞的蝴蝶，在空中飞来飞去。
我读懂了，秋天是喜悦的，秋天是甜香的，秋天是凄凉的，秋天是有生机的……
景的作文400字 篇2
念念不忘这首《故乡的原风景》，这是我唯一喜爱的陶笛曲，创作者是日本陶笛大师宗次郎。笛音缭绕孤崖，婉转凄凉。我一连听了好几遍，仍是意犹未尽，“片片相思，顺着江河下；丝丝怀想，随着风儿牵挂；涓涓爱恋，碧泉般无瑕；幽幽笛音，萦绕谷崖……”
徐光中词写的忘情，宗次郎吹的忘情，我是听的忘情，他们可以用自己的才华表达出来，我只有用眼泪表达……在没人的地方，自己偷偷拭泪。在故乡的原风景里，有一棵棵自然生长的常青树，在一棵棵树的后面和周遭，有着一间朴实简单的建筑，是一间小屋。小屋行不几里，有一方田地，种着农作物，这些是宗次郎生活的环境。
拜师学陶笛，过着禅居，或者说是隐士般的生活，自耕自食，几番陶醉于故乡的原风景里，这是我所向往的生活方式。无争无所求，专注于自己所喜爱的事物上。《故乡的原风景》之所以能这么打动人，不仅仅是因为凄婉的音调，更是包含在曲子里那深沉的故乡情。
我亦是一个土生土长的农村娃，从小看过矮山丘、炊袅烟、牧黄牛、小屋村、小砖房里的篱笆栏，听着《故乡的原风景》，轻轻的.闭上眼，脑海中浮现儿时那一幅幅故乡的风景，原来的故乡风景……
时间在往前推移，我不忍看故乡的风景，被一间间的工业建筑代替，我想改变，却无能力改变，只能听着《故乡的原风景》，想着故乡的原风景……
景的作文400字 篇3
五彩缤纷。在秋天，我们会有：植物的舞会、人们的丰收......让我们走进秋天,感受它的美,聆听它的声音吧!
瞧!枫树林里铺上了五颜六色的地毯，枫叶姑娘、枫叶先生也都换上了火红的纱裙和杏黄色的礼服，这时，它们也不再像以前那样嬉哈打闹，都静静地等侯秋姑姑的到来。
秋姑娘穿着一条花裙子来了，她还带了几位音乐家——秋风、秋雨。“呼、呼。”随着秋风的奏鸣曲，秋雨也弹起了优美的.舞曲：“滴答、滴答。”
枫叶们翩翩起舞，一会儿翻跟头，一会儿转圈，一会儿像蝴蝶似的飞来飞去，漂亮极了！“我们漂亮吧！”一位骄傲的枫叶姑娘对枫树林旁边的稻田说。
稻子们很羡慕枫叶们，也把金黄的舞裙和礼服穿上，“你们一起来吧！”稻子对高粱说，就这样，一个传一个，大家都一起跳舞，像五颜六色的海洋。
“唰、唰”咦？什么声音？不是秋风也不是秋雨。呀！是农民伯伯，他们也来了，奏起了丰收的歌曲，欢迎秋姑娘呢！
秋天，一个声音美妙的季节。
景的作文400字 篇4
晚上，我吃过香喷喷的晚饭后，自己一人来到绿油油的草地上，看着这蔚蓝的天空，不禁入迷。
以前，从没有这么仔细地欣赏天空，原来，天空原来那么蓝，映着洁白无暇的'白云，远处还有一条叮咚叮咚的小溪，水很浅，只要你把脚放在里面轻轻一荡，就会有许许多多的水痕，久久不肯离去，仿佛那恋恋不舍的小黄鹂。
旁边开着几朵五彩缤纷的小花，有杜鹃花，鸡冠花，梨花、迎春花，不久，天空飘来刺骨的寒风，我没防备打了个抖，瞧，那几朵生长在荒郊野外、无人栽培的花，正坚强地怒放着，不怕风，不怕雨。我想，这些小花那么娇小，却那么坚强。它们不顾风，保护着后面的花朵，仿佛妈妈保护自己的儿女一样，顿时，我深深地感动了。看着这么痛苦的花，我不禁想把它们摘下放进手心里，不让它们被刺骨的寒风吹倒。最终，我没有这样做，为什么？因为如果我摘下来，它们会枯萎。
我就不能继续欣赏了，我要把这些花儿献给以后来这里游玩的人，沁人心脾的香味，要与大家分享！
