泪水的作文400字三篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的泪水的作文400字3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
泪水的作文400字 篇1
在我记忆的长河中,有许许多多闪亮的明珠,其中有一颗明珠最亮,那就是我最难忘的一件事。记得三年级时,我成绩平平,充其量是一个中等生,但有一件事却改变了我。
一天,老师拿来一堆厚厚的稿纸,对我们说:“省里举行了一次作文大赛,希望大家积极参加。”那时我还小,不懂什么是比赛,也觉得自己和别的优等生差远呢,就没把这件事当回事。正当我准备放弃时,老师报出参加比赛人的名字时,我大吃一惊:竟然还有我的名字!
但一阵激动之后,我又冷淡了下来,认为自己也没什么,只不过运气好罢了,虽然心里这么想,但还是觉得不甘失败,就鼓足了勇气,参加了比赛。
虽说有了勇气,可我觉得还是没有什么水平和经验,便请妈妈指导,而妈妈讲得对我来说又太深奥,我没怎么听,又想放弃了。但经过一番考虑后,我还是想去写,因为我觉得我不是那种懦夫,就又重张旗鼓,拿起了笔,在纸上写下我竭尽全力却自我感觉不怎么好的.作文,交给了老师,也没完全把这事放在心上。
到了公布获奖名单时,我若无其事地看着书,可是,当老师报到一等奖的名单时,居然有我,我的内心沸腾了!那时,我觉得我是世界上最幸福的人了,而且,从那以后,我彻底改变了我认为自己永远比不上别人的观念,认为自己同样也是一个优等生。同时在那一刻,我第一次流下了激动的泪水。
泪水的作文400字 篇2
我们每个人在生活中一定都流过许多泪水,有高兴的泪,有悲伤的泪,有懊悔的泪……而给我留下的印象最深的,还是二年级时上数学课时候流下的眼泪。
那天上午,我们在教室里上课,老师正在讲台上讲我们的.数学作业。我听着听着,就玩了起来,但我同时也在听着老师讲,知道老师讲的哪一个题。老师看到我在玩,所以就点我起来回答问题,我把问题的答案说了一遍,由于我说话声音太小,教室里也有些乱,老师没有听到。老师以为我没有听到,但我也没有再说一遍,因为我认为老师听到了。结果,过了一会儿,我才知道老师没听到我回答问题,我正想再说一遍,可是已经晚了,老师叫了另外几个同学回答,可是他们没有听课,不知道说哪个题,接着,一个同学说出了答案,老师表扬了那个同学,批评了我们几个,还打了我,我流下了委屈的眼泪,老师见我哭了,便叫我坐下了。这件事只有老师和同学们知道,我没有和另外的人说。这件事过去两年了,估计大家也早该忘记了,可这件事我却深深地把它记在了心里。
每当想起这件事,我就想哭,我好冤枉!我一直想对老师说:“老师,你冤枉我了!”
泪水的作文400字 篇3
当我用键盘控制自己的角色使用技能,想给弟弟的角色致命一击的时候,弟弟也用鼠标控制他的角色使用技能,躲过了一劫。就这样我追弟弟逃,来来去去几个回合,最后,原本占上风的我被弟弟一招击败,为此,弟弟得意得不得了,激动得连鼠标都没放就从床上跳了起来,只听“啪”的一声,鼠标的线断了,弟弟脸色大变,惊恐地看着断了的线,我拍拍他的肩膀,安慰道:“别怕,坏了还可以修,爸爸妈妈不会怪你的。”谁知,弟弟听到后“哇”地一声哭了,这哭声引来了爸爸,爸爸见我惊慌失措地地坐在床上,弟弟在我身边哇哇大哭,床上还有坏了的鼠标,立马向我吼道:“你弄坏鼠标也就罢了,居然还欺负弟弟,你是个姐姐吗?”便抱起弟弟,一边轻轻地拍弟弟的后背,一边质问我:“你为什么要弄坏鼠标?弄坏鼠标不是大事,但欺负弟弟就不对了......”在爸爸一连串的问题和说教下,我很想为自己辩解,可我被爸爸的问题和说教压得无力开口,只能默默地流泪。
那一天委屈中夹杂着憎恨的'泪水浸湿了我的衣服,我十分想扑进别人的怀里,痛痛快快地哭一场,然后向他倾诉我的委屈,可我不能,也无处倾诉......