精选启迪作文400字9篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的启迪作文400字9篇，希望对大家有所帮助。
启迪作文400字 篇1
今天，我做完作业，便打开《小学生晚阅晨读——科学故事》这本书。其中让我感慨颇深的是这篇《苹果园的发现》。
故事讲述的是1642年12月25日，牛顿诞生了。牛顿读书的时候不太用功，上课时总是心不在焉，只对自己喜欢的东西感兴趣。牛顿长大后，有一天，他闲来无事，坐在苹果树下休息，正在牛顿陷入沉思的时候，一个苹果落在了牛顿的.头上。牛顿吓了一跳，低头一看，自言自语道：“这真是天上掉下的苹果。”牛顿满是疑惑地想：“为什么这只苹果不向天上飞，也不落在前后左右，偏偏垂落到我的头上呢？”
这个问题使牛顿陷入了沉思。由于他对地球吸引力的问题做过研究。一会儿，牛顿凭着他的经验与智慧得出了这样一个结论：苹果之所以落到地上，是因为地球对它的吸引。既然地球能吸引树上面的苹果，那它也能吸引月球以及地球表面的所有物体，而太阳之所以能吸引行星，凭借的也正是这种引力。由于这种力是万物都有的，牛顿就被人们称为阿基米德以来最伟大的科学家。
我认为如果一个人在某一方面的天赋欠佳，就一定要在这方面多花功夫。另外，我们还要注意观察身边的点点滴滴，做生活的有心人，其实生活中一些普普通通的东西，都有值得你我探究和研究的奥秘呢。
启迪作文400字 篇2
我一直羡慕那些生在海边、长在海边的人。我时常在梦中听大海的声音，看海浪来时的壮丽景观。是的，当那些海浪如大雄狮怒吼般朝岸边席卷而来时，也许我感觉到的不是人类的幸运，生命的欢乐，而是宇宙的无限，自然的坦荡，造物主的神秘与威严。
我想用梦幻来对抗现实；我想用善良的虚假来抵御残酷的现实；我真想抛弃此时的清醒，重新回到混沌盲目的时代。但是不可能，上帝不会多给任何人一次机会，让他重新回到童年。
我向往童年，向往未来，我想把心中的话告诉每一层海浪，让它们把我的.话带向远方，让它们把我的梦带向浩瀚的海中央。
我喜欢海，因为它那湛蓝得近乎神奇的宽广的胸怀，最初让我认识到应以宽容和一颗平常心对待世间的一切，就像雨果所说的“世界上最宽广的是天空，比天空更宽广的是海洋，比海洋更宽广的是人的心胸。”海是博大浩瀚的象征，同时，它也是大无畏精神的象征。海，启迪我们勇敢的面对困难。
海，告诉我们：生活需要奋斗。
朋友，坎坷，只是海的起伏，起伏之后的海面依然是美丽的！
启迪作文400字 篇3
院里，有一棵苍老的葡萄树，我很小的时候便栽下了。微风吹拂的春天，它长满了嫩叶。枝根的绿得深，枝尖的绿的浅。这些叶子，虽然相对而生，但每一片都是不同的'，姿态也不一。没风的时候，看起来很端庄；有风的时候，叶子像蝴蝶一样飞舞起来。
我经常坐在房间里看它，让人感到舒适。我十分忌妒住在旁边一棵树上的鸟。早上，它们为葡萄树带来乐趣。我经常趴在写字台上想：是鸟夫妻为葡萄树带来绿的欢乐，还是绿的欢乐使鸟产生了清妙的歌声。
葡萄树的欢乐，要持续一个夏天。我希望那叶子一定要长得很大。可是到了深秋，叶子却要一片片落下去。叶子落光后，葡萄树变得光秃秃的了。我在这个时候总要拾一片落叶保留起来，当作回忆。葡萄树呀！是谁给了你生命，给了你一身绿的欢乐，为什么偏偏又要一片片收去呢？
来年的春天，它又长满了叶子。我拿出去年的叶子和今年的新叶比较，它们都是一样的。这一片是那一片的代替，或许就从一个地方长出来，凋落的曾经那么悠悠地欢乐过，欢乐的也将凋落去。
葡萄树的生长，不仅是生命在运动，还告诉我们：生命的到来，生命又归去，这正是世间万物的规律，生命到来以后完了各自的使命便又归去。
我喜爱葡萄树，年年落叶，以此希望来年的新生。绿的生命不会停止，不会老化，而渴望为人们做出贡献！
启迪作文400字 篇4
我常常不知道自己该做什么，幼时的梦想越走越远，风霜的磨砺和肩上的重担时时让我不知所措，我不知道接下来该怎么办。
有一个3只钟的故事总在这时候给我启迪。
一只新组装好的小钟放在两只旧钟当中。两只旧钟“滴答”“滴答”一分一秒的走着。
其中一只旧钟对小钟说：“来吧，你也该工作了，可是我有点担心，你走完三千二百万次后，恐怕便吃不消了。”
“天哪！三千二百万次！”小钟吃惊不已。“要我做这么大的事？办不到，办不到。”
另一只旧钟说：“别听它胡说八道，不用害怕，你只要每秒钟滴答摆一下就行了。”
“天下哪有这样简单的事啊？”小钟将信将疑。“如果这样，我就试试吧。”
小钟很轻松的每秒钟“滴答”摆一下，不知不觉中，一年过去了，它摆了三千二百万次。
每个人都渴望梦想成真，成功却似乎远在天边遥不可及，倦怠和不自信让我们怀疑自己的能力，放弃努力。其实，我们不必想以后的事，一年，甚至一个月之后的'事是要想着今天我要做些什么，明天我该做些什么；然后努力去完成，就像那只钟一样，每秒“滴答”摆一下，成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命！
启迪作文400字 篇5
母亲是什么？母亲是一种爱；母亲是什么？母亲是一棵高大的树；母亲是什么？母亲是一个启发我的人。
有一次，妈妈带我去爬三清山，那一次，我真的是好累啊！我们在山脚要要爬到半山腰才算胜利，刚开始我觉得没怎么样，中间，我已经有一点累了，后来啊，我就已经累得不行了。妈妈，转身问我“怎么你不爬了？“我回答说：“我太累了！“妈妈说：“加油！马上就到半山腰了。“我的声音叫得好悲惨。恨不得自己赶快飞上去好了。我发现一个招牌上面写的是：离半山腰还有100m我看了以后越来越没力气。所以，我在心里慢慢地说：“还50m，20m，10m……加油！“终于到了半山腰。我发现四周全是美丽的景象。妈妈过来，告诉我说：“你瞧！你流的'汗是不白费的，至少你还是看到了美丽的景象。
在一个寒冷的冬天，母亲叫我起床。她说要带我去看花。我就说：“妈妈你有没有生病？要不要去看医生？“妈妈说：“我没有生病，你只要起床，我就带你去看小花。“妈妈拉着我的手说：“你瞧！着地上的小花，它多么勇敢，竟然在寒冬里开得那么鲜艳。我看了看妈妈又接下去说：“现在虽然是严冬，但是这朵花仍然还是那么漂亮。“我回答：“所以，我要做一个像这朵话一样不向困难低头，要战胜困难。“妈妈微微一笑。
是呀！母亲时时在我们身边；时时给我们提醒；时时给我们无比的关爱；时时教我们做人的启迪。
启迪作文400字 篇6
当暮色开始叩门的时候，我端坐在写字台旁，开始了三年来一直坚持的夜读。
啊，我完全陶醉了！一本亚米契斯的《爱的教育——一个意大利小学生的日记》让我激动不已。它浓浓的香醇的爱使我如痴如醉，以至妈妈照例在我书桌上放了一杯牛奶我都没有觉察到。
《爱的教育》全书共一百篇文章，其中任何一个篇章都把爱表现的淋漓尽致。写子女与父母之间的爱；写兄妹姐弟间的手足之爱；写师生之间的爱……从篇首至篇尾，每一个故事都深深地打动了我，使我完全置身于爱的海洋中。
其中一篇《小抄写员》让我感动的热泪盈眶。我想它将会终生留在我的心上，我在心中默默的念叨，让我以叙利奥为榜样，深深地爱自己的'父母吧！ 掩卷沉思，我又突然觉得自己在此书的主人公恩里科面前是多么渺小，多么惭愧啊！我是独生子女，在父母的百般呵护下长大，娇生惯养的我只知道享受父母温馨的爱，却很少像叙利奥那样体贴父母，有时候父母累了、病了或者因事业的挫折而神情沮丧，我却没有关心他们的身体和感情，我是多么不懂事啊。 望着眼前这杯清香而温热的牛奶，我无论如何也喝不下去了。我端起杯子，走进妈妈的房间，看着妈妈一口一口将牛奶喝下。我这才回到书桌旁，重新打开了这本书。 这时，我感到我有资格去读《爱的教育》了。
启迪作文400字 篇7
《读者》，这本记载着一个个生活中朴实的故事的书刊，却一次又一次震撼着我的心灵。其中，我对《我的哑巴父亲》印象特别深刻。文章主要叙述了主人公小时候对自己的父亲是哑巴而耿耿于怀，总想离开家乡，离开父亲。在一次车祸中，主人公受了重伤，脑袋被压挤得像个瘪葫芦。年迈的父亲不知哪儿来的劲儿，一把抱起女儿，就往医院奔去。在医院，父亲掏出了生平卖豆腐的'所有积蓄，打着哑语求医生救自己的女儿，医生也被他感动了。在主人公的床边，总有一个苍老的背影在深情地注视着她，好像在说：“女儿，快醒醒啊，我还等着你吃我做的豆腐呢……”在父亲的日夜陪护下，主人公终于苏醒过来了。只不过两个星期，老人的头发却已苍白。于是，小镇的街道上又出现了一个骑着单车的老人身影，不同的是，喇叭里发出的是清脆女声：“卖豆腐咧，卖豆腐咧……”
这篇文章深深地打动了我，我含着泪读完了它。它教会了我世界上最伟大的爱：亲情。我今后一定要更好地珍惜我的父母，回报他们对我的养育之恩。
这就是书给我的启迪。
启迪作文400字 篇8
有人说锻炼能改变人的性格，在我的童年中就有这样一位一次次锻炼我、改变我的一位具有武士精神的老师。
说起这位老师 ，有时会严厉 ，但他的严厉也是一种大丈夫的气概，他每天都会带着他满眼“侠”光的眼睛，和长满麻子的脸来教我们武术，总是有一种高高在上的气势。
学习几日武术后，我洋洋自得找到我的同学比武，口头说技术很差来蒙骗同学。刚一上场，我就使出了老师教的.“杀手锏”----行意拳，结果一拳下去打得我同学几天都没能出家门。后来老师知道后找到了我，先用教鞭狠狠地打了我一教鞭，然后对我说：“你可真是太嚣张了，你认为这行意拳是以强欺弱、仗势欺人的吗？，行意拳是行侠仗义的意思，这分明是败坏了我们武术的蕴涵。”听完这一席话后，我似乎明白了老师的教导，心灵像开了一扇大门，被照明。
还有一次，我们一群去路边跑步，路上碰到了几个衣着朴素的乞丐，用僵直的手托着饭碗蜷缩在地上，老师并没有直接理会他，而是走远后，让后边的同学带路，自己沿路返回，我放慢了脚步，好奇的跟去上去探个究竟。我发现老师在对乞丐嘘寒问暖，我微微当听到几句：“不用伤心，我也经历过这些，困难都是暂时的…”我听完内心有些酸酸的，老师连这些慷慨都掩饰了，那我呢？
那位老师他教会了我 身为一个人要行侠仗义，要关心他人。就是他改变了我！
启迪作文400字 篇9
在我五年的学习生活中，我上过数不胜数的课程。有一些课生动风趣。别开生面，还有一些课让我们另辟蹊径。茅塞顿开，还有一些课能让我们语重心长。深受启迪在我上过数不胜数的课程里，我印象最深刻的一堂课是范老师上的班会课。
为什么说范老师的班级班会课是我印象最深刻的呢？是因为每一次的班级班会都蕴藏了许许多多的有生道理。比如最近范老师的班会课《成绩和品行》，一开始，范老师说：成绩和品行是相关相联的，成正比的，比如有一个小孩子有尊重老师和同学们，上课认真听讲，热爱学习等许多优良的好品质，那成绩是怎么样的`呢？同学们想了想异口同声慢慢地说：是是很好的吧？范老师看我们回答得这么慢就推了一个十分形象的例子：地铁轨道有一条是成绩，还有一条是品行，假设有一条是铁轨坏了走不了。你就会变成独眼龙。为了我们更加发现《品行和成绩》，范老师还跟我们讲了真实的小故事在美国有一个中国留学生，他想考上哈佛，但是他每一次坐地铁回家时都逃票。结果被人们发现告诉给哈佛校长听，结果这中国青年就是这样自己了自己的大好前途了。多可惜呀！通过这故事我终于知道了成绩和品行绩都是一样重要。范老师又问了一个问题：如果一个人成绩很好，但他没有什么好的品质呢？这时，我们全班同学个个都举起了小手，小手如林，范老师脸上洋溢出微笑。
这一节班会课，让我收获到了许许多多的道理，受益匪浅。
