精选师生作文400字四篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的师生作文400字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
师生作文400字 篇1
最近，我们班发生了一件事情，这件事让教我们的高老师火冒三丈。这件事就发生在星期五下午的第三节课上。
那天下午，第三节课前做好眼保健操的我们，在教室里边写作业边等上课的老师。等了五分钟，老师还没有来，教师里就有一小部分同学还开始讲话。又过去了五分钟，教室里彻底的.乱成了一锅粥。班长和学习委员高畅实在是看不下去了，就去办公室找高老师来上课，结果没有找到。又过了十分钟，班长和高畅准备第二次去叫高老师来上课。要去叫高老师的事请被我们知道了，有些人就马上叫不要去，还有一些人则不高兴，暗暗的咒骂。但高畅还是去叫高老师了。过儿一会了，高畅和高老师走进了教室。高老师还从高畅那里得知有些同学不想他来让高畅不要去叫高老师的事。高老师十分生气，问高畅哪几个人叫她不要去，高唱这时却说忘记了，也不知道他是真忘还是假忘。高老师还说要把这件事情查清楚，就是这些人带坏班级的学风。
我觉得那些叫高畅不要去的人非常不应该，高老师是我们的老师，我们应该尊重他，就算他有些小毛病，也要去忍受。我还觉得那些人很没有良心，高老师天天给我们上课，给我们改作业，多么的辛苦，那些人不仅没有感谢他，还不尊重他。
我希望那些叫高畅不要去的同学能向高老师主动承认错误并改正，成为一个尊重老师的学生。
师生作文400字 篇2
“过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了”光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活稍纵即逝，许多事情和人我已经忘记了，但有一个人，却使我终生难忘，她就是陪伴了我六年的语文老师—孟老师。
孟老师工作兢兢业业，舍小家顾大家，长着一双大大的眼睛，金黄的长头发，看起来十分和蔼可亲。
孟老师每天为我们批改作业，出题，备课，不分昼夜，十分辛苦，自己却不知道歇息一会儿。她很少笑，如果她说我们“一问三不知，三问两摇头，上课一点也不积极，全班死气沉沉”的话，就代表她真生气了。他的'儿子生病了，她不管也不问，还坚持来给我们上课，我看见，她的眼睛里闪着泪光；反而我们生病了，她会关心地问我们“很难受吗？要不要回家休息一下？”，她给予了我们母爱，甚至比母爱更为伟大。
在她不经意的时候，时间便抹去了她一部分的青春，孟老师为我们做的太多太多，它的白发见证了一切。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”老师，我想对您说“您辛苦了！”
师生作文400字 篇3
如果说你是太阳，我就是身边的行星。从第一次见你，你给我留下的印象很深，很深。
清哥三十来岁，一副薛之谦同款的半黑框眼镜，特别招人喜欢。一件带有泰迪熊的衣服，好可爱啊！你更为潇洒，当受到同学们吐槽时，只是轻轻地拂过额前头发，满满的自恋感。接着，解释道：“自恋也是种美德。”
不管你长相怎样，在我心里你就是一位大诗人，从上你《拈连》这节课起，我就坚信我的想法是正确的'。这节课，你讲得如此生动，我想不听都不行。选材也很周到，选到了我曾想象的句子。我想，诗人就是这样，不仅可以讲好，还可以选好，写好。
完美，应该是你最追求的东西了。每次说我开头老套，题目“土”。我同学也这样说：“陈老师对开头、题目的要求太高，我都要开始怀疑自己了。”我看，事实就是这样的。我写了一个“童年”当题目，我感觉挺好的，很有神秘感，而你反驳说：“这个题目谁都想得到，每个人都这样写，不就千篇一律了吗？”害我想了十几分钟都想不出来。这都习以为常了。《晒晒我们班的牛人》那一课，你要求开头新颖，还要对仗。这简单——“牛人世界，千奇百怪，无人可知，百思不得。”——完美。你又说：“不行，怎么能这样写呢？这么不通，怎说其完美？”哎，完美，就这么难吗，我也好怀疑啊。
清哥，我不愿离开你，正如我不愿离开亲爸亲妈，但是总要离别，希望不要很快到来。
师生作文400字 篇4
在我们身边到处充满情。我喜欢朋友之间的情深似海；恋人之间的情意绵绵；兄弟之间的情同手足；但我更喜欢师生之间的师生之情。
本来我还不太了解师生情深的含义，但那一天的一节课上我终于懂得了师生情深的含义。
那天我们同往常一样上课，可老师突然告诉我们说：“我下学期不教你们了。”听了这话顿时像晴天霹雳一样让我们难以接受，很多同学缠着老师问为什么？老师说：“校长说的，我管不住你们，所以要给你们换班主任。”本来同学大多都不太相信，但听了这话就似乎都信以为真了。同学们个个垂头丧气、没精打采的。都一副很不愿让老师离开的模样。有的女同学都哭；有的眼睛里满是晶莹的泪花；有的同学一个劲的叫老师能不能不走；有的男同学一个个大男子主义，表面上看起来没什么，其实内心也非常伤心难过的。毕竟是相处了半年多的老师，说换就换，让人怎能不伤心？虽然说上课有些同学老捣乱，不认真听讲，也每少挨老师的训，但当听说老师要走了，也难免不舍。
这一节课，同学们都比平常认真多了。
老师如一位园丁，我们便是园丁养育的花朵，我们的生长离不开园丁的辛勤培育的；老师如一盏明灯，我们便是在明灯的照耀下前进的.人，我们前进的道路是离得开明灯的照耀的；老师如一本本好书师，我们便是读书的人，我们的阅读和好书是密不可分的。
