精选麻雀作文400字八篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的麻雀作文400字8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
麻雀作文400字 篇1
在高高的树顶上,住着一只爱唱歌的小麻雀,它的歌声可好听了，小动物们都喜欢它。
有一天，小麻雀又站在高高的树顶上，大声的唱起了歌：“大清早的树林里，有只麻雀爱唱歌……”突然，从下面传来一个声音：“上面的小麻雀，请你不要唱了。”小麻雀想：“是我唱的不好吗？为什么不要我唱？我得下去问明白。”
小麻雀往下飞，看见猫头鹰，问：“猫头鹰，是你不要我唱歌的吗？”猫头鹰说：“不是不是，是下面的朋友不要你唱。”
小麻雀又往下飞，看见啄木鸟，问：“木鸟，是你不要我唱歌的吗？”啄木鸟说：“不是不是，是下面的`朋友不要你唱。”
小麻雀继续往下飞，看见小猴子，问：“小猴子，是你不要我唱歌的吗？”小猴子说：“不是不是，是下面的朋友不要你唱。”
小麻雀再往下飞，看见小松鼠，问：“小松鼠，是你不要我唱歌的吗？”小松鼠说：“是的。是我叫你不要唱歌。”
小麻雀奇怪的问：“为什么呢？”
小松鼠说：“你飞下去看看就知道了。”
小麻雀飞到树底下。呀！草丛中的狗宝宝正在睡觉呢。
小麻雀不唱歌了，轻轻的飞回树顶，安静的等着、等着……，等狗宝宝醒来了，我要为他唱一支最好听的歌。
麻雀作文400字 篇2
“叽叽——”麻雀又在哀怜了。“唉——”这五只麻雀是前天我隔壁的弟弟从乡下带回来的。
它们分别是一只母的和四只它的儿女如今只有一只母的了，唉，真可怜啊！ 是这样的。他们把带回来的5只鸟关在了笼子里。开始，老麻雀拼命地撞关它们的笼子，希望能逃出去，还非常心疼地给它的孩子们喂主人给的`虫子。一连两天都没有一点希望，老麻雀的头都撞得到处都是血，可它还是没放弃，继续撞，可坚固的笼子丝毫没有因为它的勇敢而给它点奇迹。后来可能老麻雀认为它们彻底没有希望了吧，老麻作出了惊人之举:它不再给它的孩子们喂食了，用武器（嘴）去啄着自己亲生孩子的头。它不能保护好它们，与其让它的孩子这样的痛不欲生，不如让它们离开这个世界。3天之后4个孩子相继的去世了。主人把它们埋在了土堆里。
它自已也拼命地撞自己的头，希望能早一点和自己的孩子一相聚。也已经有好几天没有吃一点东西，喝一点水了。看着母鸟儿，主人不忍心了，只好把它放了。鸟儿飞出来后，并没有走，而是在它孩子的墓前徘徊着。可能是后悔了，它后悔当初不该杀了孩子。也可能是想带它们走。老麻雀用嘴不停的啄着坟墓希望能带自己的孩子走，不过那是不可能的了。不久老麻雀也死了。如此的母爱，能不让人感动？
麻雀作文400字 篇3
最近，我家的阳台上来了一些不速之客——麻雀。每天一早就叽叽喳喳地叫着，让人听了舒服，我想这些麻雀怎么突然喜欢我家的阳台了，以前怎么不来？我一定要查个明白。
星期六早上，我到阳台上观察了一翻，发现阳台上有一些干米，哪来的米我疑惑不解。我就跑去问妈妈。“妈妈，这些干米你干什么的'？”妈妈：“是给鸡吃的。”“那麻雀喜欢吃吗？”“当然喜欢。”这下我知道了。
第二天我早早的起床，麻雀早就来了。在阳台上叽叽喳喳地唱着歌。声音很清脆。我轻轻地打开阳台门，然后再轻手轻脚地靠近，生怕打扰它们。所以隔着阳台窗看。我从来没有和麻雀靠的那么近。我仔细地看着麻雀的一举一动，麻雀的颜色是褐色，还有一个个浅褐色的斑点，很漂亮。麻雀们用小巧的嘴一点一点地吃着干米，一会跳到这边吃几粒，一会跳到那边吃几粒，特别可爱的动作就是吃几粒，抬头叫几声，真像一群可爱的小天使，看了真动心，想养一只。正当我看得入迷的时候，“呯”的一声，下面汽车轮胎爆了，麻雀全飞跑了。都是这汽车轮胎，本来我还可以多看一会儿。可爱的小麻雀们，希望下次再来。
麻雀作文400字 篇4
今天，我学完画画，我和奶奶正在回家的路上。这时，在广场路边的草丛里，我发现了一只小麻雀，它好像在学习起飞，可是怎么也飞不起来。
我急忙上前捉住了它，把她捧在手里，仔细地观察，发现它的羽毛还没有长全呢，走起路来身子还歪歪斜斜的，感觉很费力的样子，而且还有一些慌张，东张西望好像在找什么东西。我想，小麻雀可能是和妈妈走丢了吧。我感觉它好可怜，我心里有点难受。我想，如果不帮它找到妈妈的'话，它最后的结局很可能是死亡，我实在有点不忍心看它死去，决定帮小麻雀找妈妈。
我捧着小麻雀在广场上四处寻找，在草丛里翻了几遍，也没有看到它的妈妈。我继续前行，终于在一棵大松树下，我看到了麻雀妈妈在东跳西跳地到处跑，看起来很着急的样子。我赶忙把小麻雀放到了地上，麻雀妈妈看到小麻雀，立刻叽叽喳喳地叫了起来，扑到了小麻雀的身边。
帮助小麻雀找到妈妈，我开心极了。麻雀妈妈还在叽叽喳喳地叫着，好像在对我说：“谢谢你帮我找到了孩子！”
我放心的地和奶奶继续往家赶路了。
麻雀作文400字 篇5
“叽—叽叽”“啾—啾啾”“叽叽啾啾—”清晨，我又被小鸟们的歌声给唤醒了。我依旧轻轻地拉开窗帘，趴在窗台上仔细地观察着他们。
今天来做客的不再是画眉鸟了，窗台上的小鸟长着圆圆的脑袋，小小的眼睛，尖尖的嘴巴，胖嘟嘟的身子还有短短的脚丫。“这不会是小麻雀吧！”我自言自语道。接着，我又发现小鸟浑身的羽毛光亮光亮的，就像穿了一件褐色的外衣，上面还有黑色的`花纹呢。“一定是麻雀！”我肯定地告诉自己。
突然，我肚子饿得咕咕叫了。妈妈恰巧叫我下楼吃小米粥。我心想：“小麻雀一定也饿了吧？小麻雀也喜欢吃小米。”于是，我找了一个小杯子到厨房的米缸里装了些小米，准备上楼喂小麻雀。不巧，小麻雀已经飞走了。正当失望时，我又听到小麻雀在邻居家的樟树上“叽叽喳喳”地叫着。它好像在告诉我：“小朋友，我还会到你窗前做客的。”
我打开窗户，抓了一把小米撒在窗台前，静静地等待着它们的到来。然而，小麻雀却迟迟不来，“难道他们害羞了吗？”我很纳闷，只好去做作业了。
中午，我惊讶地发现小米无影无踪了，小麻雀究竟是什么时候来吃小米的呢？我更纳闷了。
麻雀作文400字 篇6
我是一只小麻雀，我没有孔雀那般漂亮的打扮，也没有喜鹊那样动听的声音，因为，我很平凡。
有一天，我看见喜鹊在练她的歌声，我一听她的.声音，真好听！这时，喜鹊也注意到我了：“你早啊，小麻雀！”我也向她问了好。然后，我便问她：“喜鹊，为什么你唱歌那么好听？”她说：“因为我喜欢唱歌啊！只要你们喜欢听，那我就满足了。对了，小麻雀，你喜欢唱歌吗？”
我听了，弱弱得说：“喜欢……可是，我不敢唱，因为我唱得不好听。”她说：“没事，我可以教你的啊！”之后，喜鹊就教了我发声和唱一些简单的小曲儿。
第二天，我碰见了孔雀。只见他一身华丽的衣服，昂首挺胸地走了过来，我说：“孔雀，你好！”他说：“哦，是小麻雀呀！”我说：“我看你穿的那么漂亮，你能教教我怎样搭配衣服吗？”孔雀说：“可以呀！”然后，他就教了我搭配衣服的方法。
第三天早晨，我穿着孔雀搭配的衣服，有自信地唱起了歌。邻居们听到了，说：“这歌声真好听！” “对呀对呀！咦，那不是小麻雀吗？天哪，是她在唱歌！” “没想到她变得这么漂亮了，歌还唱的那么好听！”
我听了这些话，高兴地笑了。
麻雀作文400字 篇7
冬日，几个小伙伴在花坛边玩，忽然，田田欣喜地发现棕榈树下有一只小麻雀。不幸的是，它全身僵硬，已没有了呼吸。于是，我们为它举行了一场别开生面的葬礼。
大课间时，田田给了我几根羽毛，让我替她暂时保管一下。先是高殷杰徒手为麻雀挖了一个小小的`墓穴，而后田田把麻雀的羽毛梳理光滑，十分郑重地递给了高殷杰。只见高殷杰小心翼翼地将麻雀放进了墓穴中，轻轻地将泥土盖在了鸟儿的身上，生怕惊扰了这沉睡中的小精灵。我用树皮给小麻雀刻了块墓碑，将它立在了坟墓前。田田从我手中拿走羽毛，插在坟墓上，代表着我们时刻惦记着它。我从糖盒中取出了一颗薄荷糖，将它偷偷埋在了小麻雀的坟头。田田解下红领巾，将它系在了墓碑上。顾佳乐为小麻雀深情朗诵了一首自创小诗《再见了，小麻雀》。最后，我们在墓前排成一排，向小麻雀深深地鞠了一躬。一切都显得那么严肃，连空气都仿佛凝固了一般。也许在大人眼里，这一切是那么的滑稽甚至可笑，不就是一只麻雀嘛，死了就死了，办什么葬礼呀。但在所有孩子心中，每一个逝去的生命都应该得到尊敬，哪怕，它只是一只小小的麻雀。
“怀念那只冬日里与死亡作斗争的鸟儿，愿它在天堂化为一朵生命之花盛情绽放，永不凋落……”
麻雀作文400字 篇8
上课的音乐声响起，同学们陆陆续续走进教室，静静地坐着，等待老师来上课。
片刻，刘老师手拿书本微笑着走进教室，用眼睛扫了一下每一位同学。突然，一只麻雀一头撞进了教室。同学们的目光立刻被吸引到麻雀身上。有的同学一边看看麻雀，一边用眼睛瞟一下老师；有的跃跃欲试，恨不得立刻抓住麻雀；张红和陈强竟将书卷成筒状，摆开了打麻雀的姿势。此时，刘老师不但没有制止同学们，反而大声喊道："抓住它！"大家一听老师发号施令，胆子顿时大了起来，大家七手八脚马上把门窗关个严实。王飞顺手抓起墙角的扫帚，坐在讲台跟前的.李斌拿起教鞭，张红和陈强已将书掷向麻雀。麻雀哪见过这阵势，一着急，一头向玻璃窗冲去。李斌扬起教鞭就准备打，却被刘老师拦住："小心玻璃"."大家不停地追赶，麻雀飞累了就会掉下来。"老师提醒着大家。于是，同学们不停地追赶麻雀，麻雀一刻不能停留，终于疲惫不堪，掉到了李晨的桌子上。说时迟，那时快，李晨敏捷地用手捂住了麻雀，麻雀终于被"俘虏"了。
看着满心欢喜的同学们，刘老师发话了："现在开始上课，大家先对麻雀做个仔细观察，再把它放回大自然，然后请大家把刚才的情景写下来，题目是《捉麻雀》，能写好吗？""能！"大家异口同声地回答。
