六一的作文400字八篇
在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的六一的作文400字8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六一的作文400字 篇1
小时候,总是盼星星盼月亮希望六一快快到来,而今天,却突然发觉,自己竟然失去了对六一的那份期待。
六一前的一天,学校为我们七年级的同学安排了一个游园话动,活动是于下午第二节课开始的,其余时间照常上课,校园里难觅节日的气氛。而所谓的游园活动,也就是去各班做做游戏,最后领积分换小礼品,类似于“打怪升级”。小学时第一次玩这个,真的是兴致勃勃,对每个教室都怀着好奇,里面是什么游戏?又是什么样的玩法?那一天里,同学们有说有笑,玩着游戏,吃着零食,校园里洋溢着欢快、轻松的气氛。那时候天真地以为,这样快乐的日子可以永远持续下去。
然而,进入初中后的六一,竟然马上过成了让自己不认识的模样。可能是因为游戏太老套,我只是麻木地参与一个个游戏,又麻木地完成一个个游戏,仿佛在走一个程序罢了,根本感受不到这个曾经属于我的.节日的快乐。青蛙跳水,海底捞月,正话反做,贴鼻子……这些游戏,现在看来,是那么的幼稚,丝毫激不起我的兴致。活动结束,一回到教室,马上又进入了沉闷的学习模式。我不知道,这该是值得庆幸呢,还是应该难过?
也许是因为我经历的事多了,身上的稚气早已褪尽,换来的是一身的沉静与稳重。人生就像一辆大巴,在时间的轨道上行驶,童年只是其中的一个停靠站,时间到了,车也该继续走了,开往下一个停靠站……
我们长大了!
再见,六一!
六一的作文400字 篇2
我们期待已久的“六一”儿童节终于到了,我们的心情自然是非常激动的,听说,要邀请最专业的摄影师把我们的节目给录下来,做成一个光盘,我们一听到这消息,我们就非常认真的排练我们的节目,星期五的下午,还不到1点50分,我就早早的来到教室,等待着同学和家委会的家长们,不久,人都到齐了,有好多的`女同学都把自己装饰得漂漂亮亮的,大约两点的时候,我们就坐着家委会的车来到家乐园越健公司,陈子然妈妈为我们准备了既华丽又宽阔的舞台, 那一张张笑脸就像一朵美丽的鲜花,有许许多多的同学在舞台上尽情地玩耍,旁边,有许许多多丰富的礼品。
不久,人都到齐了,六一晚会终于开始了,首先,就是大合唱(我的歌声里)本来,这首歌是非常的优美、动听的,被我们一唱,就变得更加优美、动听了,我印象最深刻的是:张言佳的古筝和王康和温]楚的江南stly,张言佳的手细小纤长,演得非常的动听,一开始,非常的急促,似乎,使人非常的紧张,接下来,就不再那么急促,弹得非常的动听,就好像,我们已经进入了音乐的世界,很快,张言佳就弹完了,王康和温]楚的江南stly,非常的搞笑,由其,是王康的,他似乎学过街舞一样的。
瞧,这就是我们班的“六一”儿童节,让人难已忘记的“六一”儿童节。
六一的作文400字 篇3
“耶!总算轮到我了,我等了三年了!”我大叫到。为什么我会这样兴奋?请听我从头到尾的说一遍。
原来,早晨放学后,我飞奔回家练套圈。我为的是什么?还不是为下午在少儿图书馆的“六一”活动取得好成绩呗!
下午,我和表妹来到少儿图书馆,那里早已经是人山人海了。我们两个只有一张“游园券”,我急得象热锅上的蚂蚁,焦急地等待姑姑给我送票。好不容易盼到姑姑,我一个箭步冲上去一把把券抢过来,扎入人海中。我先冲到电子智力游戏那边玩,之后又马不停蹄地跑去夹珠子。夹珠子对于我来说真是太简单了,一个大姐姐很快就被我击败了。哈!真有趣!
“年年有鱼”的.队伍真是太长了,我等得真不耐烦,高叫到“我等了n年了,年年没鱼啊”,好多同病相连的小朋友也和我一起快乐的叫喊着。不过,我很幸运,没有对手能够比得上我,我又赢到了兑奖券。象以前的六一儿童节一样,最后我们换到了好多好多的礼品,笑得我们合不拢嘴。
我爱“六一”儿童节,有趣的游戏、有趣礼物,真是一年中最有趣的一天。
六一的作文400字 篇4
六一,是孩子们的节日,是充满欢笑的节日。今天,我校举办了各类活动,来庆祝属于我们自己的节日。
上午,六年级的学哥学姐们在学校操场上举行了义卖活动。让我们一起去看看吧!操场上早已被学哥学姐们的各种小摊挤满了,各班都卖力地不停吆喝着。只见那个摊头的男生涨红了脸,大声吆喝着:“挥泪大甩卖了,机不可失,时不再来,快来买呀!”这个摊头的女生也不甘示弱,用手做成喇叭状,拼尽全力地喊道:“快来,快来,降价促销了,千万别错过!”.......一时间,操场上空回荡着各种吆喝声。这么热闹的事,身为学弟学妹的我们当然要去捧场了。我们穿梭在各种小摊前,不时看看这个,瞧瞧那个,忙的不亦乐乎!最后,我们每个人都高高兴兴地捧着自己想要的.东西满载而归。
回到教室,我们又玩起了”纸牌叠叠乐“。我们随意分组后便迫不及待地开始了,你看,那组的神情谨小慎微,每放一次都轻轻的,慢慢的,就像工匠在雕琢自己的作品;这组,却和那组有着天壤之别,他们都不细看,草草地就结束了一层,似乎再慢点就会有人把他们的牌给抢掉。教室里不时回荡着:“哎呀,塌了!”的惨叫和兴高采烈地欢呼:“我叠的好高呀,太棒了“甚至还有人叠了18层呢,让我们都叹为观止。
下午就更不用说了,我们举办了一次大型班会,大家纷纷上台表演才艺,有的唱歌,有的跳舞,真是精彩极了。接下来,我们还互相交换零食,玩的十分尽兴。
今天我们度过了一个快乐而又有意义的六一。
六一的作文400字 篇5
转眼间六月踏着轻盈的步伐,向我们走来。六月的第一天是儿童节。这天阳光明媚,校园内到处是节日的气氛,到处是鲜花,到处都是同学的笑脸。
瞧,那雪白的小兔子也出来了,来到了这载歌载舞的大舞台.这是幼儿园的小朋友们,他们的表演活泼可爱,精彩极了,赢得了阵阵掌声。
看,我们学校的舞蹈队也出现了。在充满激情音乐声中只见舞蹈队的同学们跳起了活力四射的健美操。
呦,幼儿园的老师一下变成了新疆十八岁的姑娘,她们的舞蹈动作真是千姿百态,精彩绝伦。
蒙古小女孩也来凑热闹,身穿一身羊毛绒衣,顿时让我目瞪口呆了。大热天的穿那么厚,不热吗?她们在烈日下跳起了优美的蒙古舞蹈。优美的舞蹈仿佛把我带到了美丽的大草原,骑着马儿在草原上驰骋。
合唱团才是教我赏心悦目呀!听,她们的.声音是那么的甜,那么的美。她们手里拿着金色的小葵花,在阳光下一朵朵小葵花多像我们在老师的辛勤浇灌下健康成长。
在小手拉大手的共建美好家园的签字活动中结束了。 操场上歌声,掌声,同学们的欢呼声汇成了一个欢闹的海洋。
六一的作文400字 篇6
去年在学校过的“六一”儿童节是我最难忘的。我在家里盼呀、想呀,终于等到了这一天。六一儿童节的前一天,老师通知我们明天穿自己喜欢的衣服,把自己喜欢的吃的.食物带回学校,跟大家一起分享,而且把教室打扮漂亮,还要准备一些节目。
到了“六一”儿童节的那一天上午,我们多么希望时间快点到下午。终于到了下午,我带着节目需要的东西,穿着漂亮的衣服,带着自己喜欢吃的食物来到了学校。回到了课室,看见同学们早已把课室打扮得漂漂亮亮,墙上挂着五彩缤纷的气球,同学们穿的衣服各式各样,手上带着可口的食物。庆“六一”活动开始了,同学们把食物交给了老师,老师发着食物,同学们带的食物非常好吃,有旺旺雪饼、可口可乐、饼干、……真是好吃极了!我们吃完了食物后,打开电视机,看抽奖活动,我没有得奖。老师叫我们表演节目,同学们有的跳舞、有的唱歌。。。。。。我表演了转呼啦圈,表演结束后,班里响起了热烈的掌声,“六一活动”结束了。
啊!我真盼望明年的“六一”儿童节快点到来!
六一的作文400字 篇7
20xx年6月1日上午,我校举行了主题为“寻找20xx照明魔法师”的儿童节庆祝活动。总校三、四年级近六百名学生参加了此次活动。
这次活动是由飞利浦公司赞助的,主要目的是让小朋友们了解“绿色照明”的意义。切合这一主题,每个教室都布置了飞利浦公司研发的各种绿色环保灯,其中,有定时叫醒小朋友的唤醒灯,有晶莹剔透的阅读灯,有任你操控的炫彩魔灯,还有一些可爱的儿童灯具……这些灯具造型和功能各异,但共同的特点都是由环保节能的LED灯组成的。小朋友们不仅可以到各个教室去亲身体验绿色照明灯的奇妙之处,还可以通过各种游戏更深入地了解“绿色照明”的内涵。活动的高潮是“寻找20xx照明魔法师”的颁奖活动。全校同学都很积极地参与了这项活动,大家发挥自己的想象,设计了各种各样20xx年的.照明灯。经过严格的评选,最终共12名同学获得了一等奖,三(1)班的马劼旻和范璟源两位同学也在其中。他们获得了由飞利浦公司总经理亲自颁发的奖品。颁奖活动结束后,每个小朋友还用小手沾上绿色环保颜料,在白板上一棵光秃秃的树上按下绿色的手印,许下自己对20xx绿色照明的美好心愿。
游园活动结束了,但“绿色照明”的理念在每个小朋友的心里生根发芽。20xx,我充满期待……
六一的作文400字 篇8
盼望着,盼望着,儿童节的脚步近了。我们班的“六一”联欢会也拉开了帷幕。
首先,老师发给我们每人一张小纸条,让我们在纸上写上姓名和表演的节目名称,并折好放在一个杯子里。只见小主持人洪欣熠面带微笑地走上讲台,大声宣布:“‘六一’联欢会现在开始。”洪欣熠从杯子里抽了一张纸条,哈哈,种“头彩”的人居然是张浩。他讲了一个笑话,虽然我有点听不懂,但我还是予以掌声。接着的表演越来越精彩:包灵敏的歌声优美动听;叶高明、陈麟等人合作表演的小品幽默有趣;叶陈怡的字谜让大家绞尽脑汁;陈泽伟的单人相声令我们捧腹大笑……最后,到了本次联欢会的压轴表演了,就是谢莎莎、徐司星等人表演的《快乐女孩》。首先,她们排成“一”字队形,齐声朗诵了一首《五彩的`六一》。接着,她们就开始表演舞蹈。录音机播放出欢快的节奏,将全场的气氛带到xx。演员们做着优美的动作,不断变化着队形,仿佛沉浸在音乐的海洋中。她们还不时做一些高难度动作:一人劈叉,其余两人各站在她的一脚上,成一个“山”字形;两人各有一脚并拢,成“丫”状,上面站一个人。她们的精彩表演引来了我们的阵阵掌声。我们沉浸在欢乐中。
今天这节课,我真是永远也不会忘记。