【实用】阅读的作文400字三篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的阅读的作文400字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
阅读的作文400字 篇1
往复随安，骨头再晒干后还能生火，阅读？嘘！用心感受。
——题记
我们都有各自的喜欢的东西，都有个自己憧憬的世界，有科幻，有童话，有马不停蹄。
这是件婚纱
沉醉在梦想中的你是否还在做着无常的努力，为了那件橱窗里的婚纱。你看着它的美丽，阅读它存在这世界的经过，就像阅读自己的人生。你多希望自己也被那么多人欣赏，于是你努力的阅读别人的经过，然后谱写自己的故事，编织自己的婚纱。人们也多么希望也像你一样。
阅读吧，这一件只属于你的`“婚纱”。
这是件棉袄
冬天的寒冷伴随浓烟到来，站在站台的你双手摩擦着等待列车的到来，你拿出了碎花棉袄里的小书，突然感觉到了来自棉袄带来的暖，你忘记了寒冷，忘记了身边的人，忘记了反复无常的人来人往和繁华的城市。心里只有阅读时激起的波澜。
阅读吧，这一件只属于你的“棉袄”。
这是双球鞋
踏遍暗香，你是否还在旅途上？你是否还穿着你那双旧球鞋，是否还用双手拍打上面的灰尘？你阅读着你执笔写下的沉默的回忆，然后擦去眼间的泪痕，继续别人认为大都无意义的旅途。电台还在播放你爱的歌曲，旅途还在继续，穿上那双球鞋，我们在这祝你旅途愉快！
阅读吧，这是双属于你的“球鞋”。
途中见杏花，慰籍躁动自己的，是阅读，阅读书籍，阅读心灵，阅读人生。不吁然，只绽放。
阅读的作文400字 篇2
一天，我看见哥哥在骑自行车，于是我和妈妈说："妈妈，我想学骑自行车好吗？"妈妈点了点头。
第二天终于到了，我、妈妈和哥哥来到一个操场，妈妈说："我们就在这里练习吧！"妈妈先把两条腿跨过自行车，在把手放在了车把上，在把一只脚放在脚蹬上，妈妈一蹬，另一只脚紧跟着，"哇！妈妈好厉害！"我羡慕的说道。妈妈说："你来试一试。"我心里想应该没那么难。
我模仿着妈妈的样子，脚一蹬，结果我一下子倒在了地上，自行车倒在了我身上，它好像在说："想骑我，不可能！哈哈哈。"我站了起来说："妈妈我不练了。"妈妈心平气和的.说："做什么事都非一日之工，哥哥也是学了很长时间才学会骑自行车的。"我想想说："好像是的。"我又坚持练习了一个多小时，妈妈说："你的平衡还是不太好，要继续练，又过了半个多小时，妈妈说："你骑得非常好了！"我高兴的说道："我终于学会了！"
做什么事都要坚持不懈，不能因为一点小事而放弃学习的机会。
阅读的作文400字 篇3
今天上午，我们上了一节数学公开课，内容很有趣，讲得是长方形与正方形。后面有许多老师和校长，我好激动，但因为太好玩儿了，所以很快就忘记了后面的老师和校长。一开始，汪老师给我们出了个难题：“长方形和正方形有什么关系”同学们回答的都很精彩，汪老师又给我们提了个问题：“用什么办法可以测量出正方形的四条边都是一样的？
想好的同学到上面来表演一下”有的同学是用直尺或三角板的方式侧量的，还有的同学是用折纸的方式测量的，汪老师还给我们提了个问题：“在我们生活中，哪些物品时长方形的'，哪些物品是正方形的？”有的同学说：“大屏幕是长方形的”有的同学说：“电灯的开关是正方形的”还有的同学说：“门上的安全出口也是长方形的”然后，老师让我们在书上画一个长方形和一个正方形，并且要快，我们很快就画完了。
最后，老师让我们小组讨论，每一个小组讨论的都非常有趣儿，总之，安静的课堂总有一些时候是吵闹的，不过，那可不是同学们的喧闹声，而是同学们的精彩发言以及小组的讨论哦！一节课很快就要结束了，可我觉得好像还没有一分钟呢！
这真是一堂有趣的数学公开课呀！
