精选表扬作文400字5篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的表扬作文400字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
表扬作文400字 篇1
大家可能不知道，在这个学期我转到了另外一个班。
在新班上的第一天，我心里有点紧张，不知道老师的脾气怎么样。后来发现班主任老师和蔼可亲，上课的时候还会给我们带来一点幽默，让紧张的课堂生活轻松了不少，我的'心也不再那么紧张了。
有些人可能很迷惑，不是说表扬吗？怎么又说到了介绍老师呢？
我这里只是说一下，没别的意思。
过了一段时间就考试了，我以为不用写作文，答完之后就检查了一下。等打了铃便自信满满的交上去。谁知第二天报分时，我听到有的同学得了八、九十分，心想不是没写作文的满分是70分吗，怎么他们会得那么多呢！坏了，肯定是要写作文啦。
这时老师叫到我的名字说：“丁伟畅67.5分。”这时有的同学笑了。老师又说：“你们看她的试卷前面答得都很好，就是没写作文，总的来说考得还是不错的。”我说：“我以为不用写作文。”老师说：“记住下次要写作文，这次你就回家写一篇给我，我改一下，到时候组长登分的时候帮你加上去。”
你们说这一次考试是不是一次特殊的表扬呢？
表扬作文400字 篇2
“笃笃笃”，班主任高跟鞋的脚步声越来越大，我的心也一下子提到了嗓子眼，因为今天要公布期中成绩。
只见李老师慢慢走上讲台，手里拿着一张成绩，用目光扫射了全班，开始公布成绩“班级第一名杜成琳！”班级里一阵掌声。这时我的心就开始扑通扑通的跳了起来了：我考了第几名啊？！老师，快读我的名次啊！
“......，班级第10名”
“......，班级第20名”。这时我的心跳动地更快了。老师这次是按从高到低的念分，这都20名啦，为什么还没有我的名字呀，我到底是第几名啊！诶呀我的妈呀，完了完了，这一回是彻底的完了，我小学最好的一次是第13名，全班都70多个人，一上初中一下七门课我的压力很大啊。这一回到家老妈一定会让我吃一顿“大餐”了。当我抱着“人生自古谁无死，早死晚死都得死”的态度时，老师清了清嗓子：“张嘉昊班级25名！”
老师摸了摸我的头说：“这次比上次月考进步了，你一定还要继续努力啊！”这几句话如春雨，洒在我的心间，使刚才跌落谷底的我瞬间升上了云端，我红着脸点了点头。
虽然只是一次简单的.表扬，但是我的内心充分感受到了被肯定的快乐，被肯定的力量，那种感觉直抒胸意：被表扬的感觉真幸福！
表扬作文400字 篇3
童年，似咖啡，加了糖的甜，没有加糖的苦，甜的甜到心头，苦的沁入心肺，我倒了一杯加了糖的咖啡，与你分享。
那是星期二的早上，数学老师把第二单元的试卷发下来给我们考，我早早的做好了，现在该检查了，我认真检查了一遍，怎么有这么多错误，我赶紧改正，又细细地检查了一遍，觉得没问题了。一看表，还差两分钟交卷。时间到了，老师让我们交完卷，就放学了。第二天，老师把改好的`试卷发下来。我正纳闷：这次考试，谁是第一呢？莫非，是她，李媛媛。正想着，老师念到：“第一名，许娇娇，98分，第二名，李媛媛，97分。”我上去拿试卷时，同学们都向我投来赞许的目光。我心想再一次赢了李媛媛。我心里比吃了蜂蜜还甜。
晚上回到家，我对爸爸妈妈说：“我数学得了第一名。”爸爸妈妈说：“你不会骗人吧，就你这水平，你就吹牛吧你。”我说：“真的。”连忙把试卷拿给他们看，爸爸妈妈大吃一惊：“你进步了，要继续加油哦。”我美滋滋的笑了。
童年，似咖啡，我得到的这次表扬，像加了糖的咖啡，已甜到了我的心头。
表扬作文400字 篇4
有一次，在一个，阳光明媚、风和日丽的早晨，老师叫我来跳后挽花，我特别紧张，因为我害怕我跳不倒70个以上，于是我就无精打采的来到走廊准备测试，但是我又觉得我能跳上70个以上。于是，我就鼓足了劲儿，准备跳到80个以上！
王老师严厉的对我说了一声：“开始。”我立马开始疯狂的跳绳！当时，我发现，我跳了60个都没有坏，我觉得这次真的能上80了！快要结束的时候，我咬牙切齿得跳，过了一会儿，王老师又喊道：“好，停！”王老师的脸上的笑容，像一朵刚刚盛开的花，那么美丽！那么好看！王老师对我说：“你真的'好棒诶！跳了81个后挽花！”当时，我兴奋得差点就要跳的8尺高！王老师还抱住我，在我的脸蛋儿上，轻轻的亲了我几下呢！也对我轻轻地说了一声：“要加油哦！”我感到非常的自豪！非常的骄傲！
但是我又一想：我要是骄傲的话，我就会越来越瞧不起别人。于是，我就对王老师说：“好的，老师，我会更加努力的！”当时，我的心中像升起了一丝丝红光，虽然今天跳得很累，但是，我觉得今天我跳的是最棒的一天，当然，我也不会特别得骄傲，我只会为自己感到自豪！而且，我也是在为2年级11班争光！
表扬作文400字 篇5
今天下午最后一节课是我最喜欢的美术课，因为我不仅喜欢我们班上漂亮年轻的美术老师，我更喜欢用手中的画笔在洁白的纸上描绘出一个五彩缤纷的世界。
在今天这堂课上，老师让我们大家画一朵自己最喜欢的花，我选择了我最喜欢的玫瑰花，因为玫瑰花在我的心目中是非常神圣的，它象征了美好的感情。
我先用绿色的画笔描出了一根细茎，然后在茎的旁边画上了几片绿色的叶子，在茎的最上方，我画上了几朵玫瑰花瓣，用深红色的画笔把中间的空白部分填涂完毕。之后我又在画的`最下面添了几朵零星的花瓣，代表着玫瑰花凋落的部分。
当我快要画完的时候，美术老师从后面走过来，看见了我画的玫瑰花，对我称赞的说：你画的真好看！我听了老师对我的称赞心里高兴极了，以后我还要画出更多更漂亮的画来！老师称赞了我 作文2
老师称赞了我
美术课上，胡老师让我们画鱼。我画了一条活灵活现的金鱼。你看，它的眼睛黑溜溜的，像两个小玻璃球；它的尾巴摆来摆去，像一把美丽的小扇子；它的身子是圆圆的，身上有一片一片的小鳞片，像穿着五颜六色的花衣裳，好看极了！它在水里快活地游来游去，好像在跳舞。看着小鱼可爱的样子，渐渐地我就入了神。
胡老师轻轻地走到我的旁边，看了看我的画，赞许地说：“你画的画真好，真是青出于蓝而胜于蓝啊！”我听了心里像喝了蜜一样甜！
