精选语言的作文400字9篇
在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的语言的作文400字9篇，希望能够帮助到大家。
语言的作文400字 篇1
上课了，袁老师站在教室门口，脸上一副严肃的表情，好像在说：“同学们，不要说话了！”同学们立刻安静下来。
袁老师走进教室，站在讲台上，伸出右手，手心向上对着叶子蕤抬了抬，让“叶儿耙”组织上课。
开始讲课了，袁老师走到毛宇涵身边，问道：“武松的绰号叫什么？”毛宇涵吞吞吐吐地说道：“嗯......那个行者。”袁老师听了毛宇涵的答案后，和毛宇涵握了握手，这是什么意思？原来是答对了。
然后，袁老师又请“TABLE TENNIS”回答问题，罗铭宇回答正确后，袁老师拍了拍罗铭宇的脑袋，让他坐下。又是一个无声的语言。
领略了老师无声的语言后，我们来谈谈同学们的“地下工作”吧！
上课的时候，郭锡瑾听到杨添行和黄之远在嘀嘀咕咕，窃窃私语，看在他们两个是好朋友的`份上，先不告他们的状。小郭将食指竖在嘴唇上，“嘘！”可是，黄之远和杨添行把郭锡瑾当成空气，说话的声音越来越大，郭锡瑾忍不住了，使出必杀技----举手。黄之远和杨添行赶紧闭嘴，用乞求的目光望着小郭，小郭狠狠盯了他们一眼，才放下了手。
无声的语言让我们表达出更多的意思，使我们的生活更加丰富。
语言的作文400字 篇2
语言不只是人类的，各种生物都有它们的语言，也可以互相交流互相沟通。生物的语言是多姿多彩的。
生物的语言无处不在，只是因为我们听不见、听不懂。
动物的语言也有两种，一种是口语，一种是肢体。马的语言是嘶鸣和狂跑或两脚站立等，在经受了可怕的事物让马紧张过度，马会突然两脚站立或一路狂奔。猫的'语言是“喵”声和肢体上的。猫在收到威胁时，会先“喵”几声给你警告，如果它被激怒了，它会弓起身子，准备向你攻击，似乎在说：“我忍不了了，我要向你发动攻击。”狗也是“汪”声和肢体语言，狗在兴奋时会汪汪叫，也会不停地上下摇尾巴。
植物的语言可以说是听不见，在想象的世界里我们才会知道。
迎春花开了，它展开那小喇叭似的花朵，虽然听不见声音，但它其实在告诉我们春天的到来。但花朵也有发出声音的时候。如在夏日荷花池里突然吹来一阵凉风，吹得荷叶嚓嚓作响，这是在说荷花要谢了，秋天快要到了。
生物的语言是多姿多彩的。虽然听不懂，却能浮想联翩。
语言的作文400字 篇3
一句话，有时是一记重锤，足以毁灭一个人。但有时候，一句话，也是一个最好的慰藉，可以使一切悲伤都离去。
一日，我与几位好友一同去打篮球。我的几个朋友都是打球很厉害的，所以我也常常会输。小墨和小郑是我的两个队友。我们的对手是小林、小游、小牟，三对三，想赢有一点点悬。
一开始，我抢到球，横冲直撞，如入无人之境，直接上了一个球。
“小尤，接球。”小林吼道。小尤便直接起球上篮。动作行云流水，毫不含糊。太阳火辣辣的，如同一根钢针，刺中了我们自己的'心。裁判看着比赛记着分，小林队已经五分了，而我们才三分。我的脸色有点凝重，周遭的气流仿佛被挤压了，无比沉重，压在了我的心头。
“小严，你们都要加油啊。你们多投点球！”裁判说道。这一句话大大地鼓励了我们。小莫听到了，顿时热血沸腾，直接一个飞跃，进了！而我也是如入无人之境，左冲右杀，又进了两个球。
这样的一句话似乎有魔力，让比分瞬间就拉开了。最终在裁判的惊呼之下，小郑一记上篮结束了整场比赛。最终18：10，毫无悬念。
小林有些不服气，但还是拱手道别。小尤十分生气，一开始身上的情绪四散开来，但还是被微风给吹散了。我们这三个人拥抱在一起，欢乐的情绪渲染了整个球场。
最美丽的语言，莫过于一句鼓励。一句话就能逆转战局，谁能说它没有魔力呢？
语言的作文400字 篇4
因生活所迫，一个衣衫褴褛，佝偻着腰的老妇人不得不在大街上的人群中乞讨。但是往往一天下来却什么也讨不到。偶然间，一个诗人路过这里，添上了四个字在老妇人身旁写着“我什么也看不见”的木牌上。木牌上的字就变成了“春天到了，我什么也看不见。”夜晚来临，诗人又回到了那条街，他看见路人经过老妇人时总是会给或多或少的给一点。
“春天到了，我什么也看不见。”这句话的意思是：春天是多么的美好。但是，对一个看不见的人来说，却是没有用的话。更何况是一位衣衫褴褛，佝偻着腰的老妇人呢？
诗人仅仅是添了一句“春天到了”。就使得老人从早到晚得到的钱币数量截然不同。春天是姹紫嫣红、五颜六色的，可老妇人……诗人借姹紫嫣红的春天表现了一个美好季节，用美好衬托出不幸的人更加不幸。谁见了都会产生怜爱之心，都不会视而不见的`。
诗人在适当的一句话，使情势翻转，使这个老人从“什么也讨不到”到后来的“路人经过老妇人时总是会给或多或少的给一点”体现了语言惊人的力量。
语言的力量是神奇的，可以让人一帆风顺，也可以让人一文不值，可以让人成功，也可以让人失败。那就要看你怎样说了。总之，语言的力量是神奇而强大的。
语言的作文400字 篇5
古往今来，语言是人与人之间沟通的纽带；有些时候，因为一些话语可以改变一个人，或者是一些事。尤其是我们中国汉语，博大精深，处处藏着玄机。
今天我给大家介绍我的语文老师，我很敬佩她。她经常用幽默风趣的语言给我们上课。
有一次，我们同学上课思想开小差，老师引用到网路上流行的话说到：“有些同学再以”4G"的速度记笔记，而有些同学已经“掉线”了。”说完，同学们都哈哈大笑，而那些思想开小差的同学就会回过神来，认真听讲。同时意识到自己的错，下次再也不好意思犯了。如果老师直接严厉批评我们的话，就会伤到我们的自尊心，时间久了，就会厌学，老师运用轻松幽默的'语言，不仅起到提醒的作用，还能让大家铭记于心。
还记得有一次，我亲身经历的一件事。我在座位上拿着尺子在墙上划来划去，结果不小心给老师发现了，老师那节课正好在上“事物的心声”，于是就顺势拿起我的尺子说到：“小主人啊！你可不可以不要再摆弄我了，我也会感到疼的！被老师发现了，我就要要被老师关进“小黑屋”了！说完，我的脸“唰”的一下红了，很不好意思地低下了头。下课后 ，我主动向老师道歉，老师最后归还给我了。至今为止，我仍然没有忘记这件事，深刻地记在心中。
语言真是一门艺术，它在不同的场合下，会有不同的含义。
语言的作文400字 篇6
在一个晴空万里的早上，老师走进了教室，准备上课着。
李老师教我有半年了，我觉得李老师十分严厉，总有一点怕他不敢和李老师交谈，感觉老师好像也不怎么喜欢我。
上课了，朗读课上，李老师让我读《人间最美的笑容》这一篇文章，读之前，李老师对我说：“顾馨懿，你读的声音要响亮，有感情，知道吗？”我似懂非懂地点点点。我捧起了书，按老师的要求认真读了起来。读完了之后，老师点点点，又要我再读一篇。这篇文章写的是一位学生辍学了，老师不厌齐烦几次去他家动员他上学。最后那位同学终于被感化了，老师满意的笑了。作者说那肯定是人间最美的笑容。我被这个故事感动了，读的比之前更加有感情了。读完了这篇文章之后，我看到李老师高兴地笑了起来，笑得十分慈祥欣慰。
下课后李老师走到了我这边，抚摸着我的头，说道：“顾馨懿，你真的`读得十分好，我以前还不知道你有这么好的朗读能力。”霎时间，我觉得老师那么和蔼，那么可亲。这一句话解开了我对老师的心结，拉近了我和老师之间的距离。
老师的笑容是人间最美的笑容，老师的话也是人间最美的话呀！
语言的作文400字 篇7
语言的魅力有很多，如：精彩对白，古今笑话、相声等等。我们班就将准备开展一次语言活动。
活动前，同学们积极踊跃报节目，都想趁机展现一下自己语言的幽默风格。
这天，语言表演会开始了。同学们以自己最漂亮的姿势迎接表演者入台。第一组是崔可盈那一组，他们表演的是相声，那幽默风趣的言语，引起我们哄堂大笑，她们表演的.有模有样，仿佛和戏融为一体。
接着有许多组上台，他们都各自表演了精彩的节目。但最令我搞笑的是李新和薛赵元的相声——奋斗，薛赵元上台，他背的台词井井有条，背了那么多，那么长，他肯定为了这场表演花了很多心血。还有李新说的语言非常幽默，声音有高有低，抑扬顿挫。他们配合的很默契，而且相声的内容也很搞笑，我们都笑的前俯后仰。
还有许多同学表演的也很配合，很出色，他们不断超越自己，我想下次他们还会报名的。
语言表演会结束了。同学们依依不舍，还想看。
是啊!精炼得当的语言，能使我们有效地和别人沟通;机智巧妙地语言，能帮助我们摆脱可能出现的尴尬。
语言的作文400字 篇8
亚里士多说:“语言的准确性，是优良风格的基础”。在我们的生活中，语言是必不可少的一部分。可这平凡的文字中，也含着极大的魅力，那件事让我深深地明白了。
许多的洗手间里，都贴着提示语，为了让人们保持文明的现象。在洗手池旁边，有这样一句话:请关掉水龙头许多人都看见了，可却对它视而不可，依旧我行我素。可有一天，我发现，那个提示语换了，变成“请不要让水龙头伤心地流泪”了接着人们洗完手看到这句提示语时，都会很自主地关掉了水龙头滴答滴答的水声消失了。
这两句话谈起来意思是完全一样的，那就是希望火们节约用水。可这两句话得来的现象却完全不同，这是为什么呢因为有语言的魅力在呀！第一句话听起来很不舒服有命令的ロ气。而第二句话中，它用委婉、札貌的语气，把水龙头写得像人一样，又将水滴比喻成水龙头的泪水，让人们起了怜惘之心、识到了自三以前的`错误，所以就会及时地关掉了水龙头了。，语言的魅力是多么伟大啊！
语言文化是博大精深的，我们要不断探索，体会语言的魅力，用语言架起入与人之间沟通的桥粱。
语言的作文400字 篇9
在宁静的夜晚,皎洁的月光照在我的脸上,我被惊醒了,惊奇地发现我的床头边,放着一枝七色花,我便撕下一片花瓣放在耳朵边,我突然听到小鸟们在互相讨论着,有的说：“现在老下雨……”有的说：“森林都少了……”还有的说：“我近期经常收到别人欺负,比如说……”我意外发现这片花瓣能听懂动物的语言,我决定明天春游去聆听动物的语言.我盼着明天早一点到来.
我感到这个黑夜好漫长,好像白天的`阳光不会照射进来一样,想着想着,我便睡着了.
第二天天刚亮,我就兴奋地像只活蹦乱跳的小猴子,还没有来得及吃饭,就急匆匆地奔向学校,乘着校车到了植物园,老远就能聆听到小动物们的呼唤,倾听到它们的歌声,我高兴极了.
铺好地毯,我就迫不及待地撕下一片红色花瓣,放在耳边,津津有味地听了起来.当我听到小鸟们的诉苦时,我不禁大吃一惊.森林里的大树在被不断砍伐破坏,森林占地面积已经比不过房屋面积.正在大树玩耍的小松鼠说它们都快没有地方住了,树木被破坏,没有嬉戏的地方.小蚂蚁也说土质不好,连挖个洞也很难.
听了动物的话,我感到很惭愧.我衷心地希望人类与动物们能和谐地生活在同一片蓝天下.
