精选嘴的作文400字三篇
在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的嘴的作文400字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
嘴的作文400字 篇1
我有一个7岁的表妹,她长得十分可爱,开朗乐观,巧舌如簧,称的上是“超级小萝莉”。她白白净净,不胖不瘦,头上扎着一款独特的羊角辫,走起路来一甩一甩的,好看极了!一对柳吊梢眉下有一对不大不小、炯炯有神的杏仁眼,在樱桃小嘴的衬托下,十分引人注目。
可爱还不是她最出众的'地方,她的“巧嘴”才是她的过人之处。
“喂喂,你快点下来,这样太危险了!”我大声对正在树杈上学僧人打坐的表妹喊道。
可谁知她不但不领情,反而得意洋洋地说:“有本事你上来呀!抓到我就下来。再说了,我看你根本就不敢上,能抱住树干就不错啦!现在外国都提议让孩子多锻炼,不像中国,动不动就说什么“小心”啦,危险啦,俗话说的好:镜子要打磨才能光滑。你这样老是让我下来,我以后只能成为一个书呆子了!”
表妹一口气说了这么多,我一下子被她说的哑口无言了,无奈的我只好摇摇头走了。
还有一次,我问表妹一个五年级的奥数题想刁难一下她。我看他怎样冥思苦想也想不起来,心里暗暗得意。突然表妹瞪圆了眼睛,下巴高高地抬起来,理直气壮地说:“你先说,不然你肯定也不会!”“我不说”“你原来不会呀!”表妹斜视着我,嘴角微微扬起,鄙视般地说。“我会!”“那你为什么不说呀?”“我......”唉,真是哑巴吃黄连---有苦说不出啊!
你瞧!这就是我的“巧嘴”表妹。
嘴的作文400字 篇2
今天醒来,爸爸看见我,大叫一声:“啊!”“怎么了?”我问道,“你去照照镜子。”
我到镜子前面,也大叫一声“啊!”原来我嘴上长了个乌鸦嘴,“怎么办?”我尖叫,“吃饭了。”妈妈喊道,我只好磨磨唧唧地出去了,“你怎么长了个乌鸦嘴?”妈妈问,我只好把来龙去脉说了个一清二楚,“吃完饭,还去不去?”我问,“当然去喽。”妈妈斩钉截铁地说,我只好又磨磨唧唧地吃完饭,又磨磨唧唧地拿着我的乘车卡去乘车,到了车上,一车人的目光都投向了我,我只好自我解嘲:“我是领导着时尚流潮的先锋。”一车人的'目光又转向别处,“但愿不要堵车。”我说,这时,路上突然出现许多车,把路堵得水泄不通,任凭我再呼喊,但路上的车有增无减,人们只好无奈地叹气,大约四五十分钟,我才到校,一进班级门,同学们大呼:“怪物。”连我的死党杨志岭也吓得大跑,我说:“你们别跑。”可他们仍四处逃窜,难道是我说反话就显灵,我又试了一下:“你们不会飞。”他们立刻飞了起来,“你们不会下来。”他们立刻又摔了下来,哈哈,我拥有了神秘的力量,上课了,号称“冷面杀手”的数学老师来了,见我这副模样,边说:“你是人是鬼?”“我是人。”我强调说,“好,这道题你来答一下。”
这是一道对我们来说难度不小的题,“我不会答这道题。”我小声说,立刻,我滔滔不绝地讲了起来,一直讲到下课,足足讲了五六种解法,惊得数学老师嘴巴张得足以放进一个恐龙蛋。
嘴的作文400字 篇3
我和我的同桌很爱斗嘴,学习中的某个题目,我说这个,他就说那个,但往往他都会“战败”。
记得有一次,前面的同学指着书本上同音字“蒙”对我说:“哎,这个怎么组词?”
我看了一下,说:“读第二音的可组词为:启蒙;读第三音的可组词为:蒙古。”
我的同桌听了,连忙对我说:“你误导!“蒙古”的'“蒙”是读第三音的!”
“是因为后面的“古”字是第三音,所以要变调。”我很有耐心。
“读第三音!”同桌坚定地说。
“第二音!”我不甘示弱。
“三!!”
“二!!”
“三!!”
那个同学听见我们吵了起来,便用手做了一个“停”的手势,我们没理他。
“停!!”同学大喊一声。
我听见她的叫声,便停了下来。“怎么了?”
“你们别吵了行不行!!问一问‘最好的老师’不就行了!!”
“对!!”
我拿出字典,查了查。
“看见没,我说得对!!”我得意扬扬地拿着手中的字典。
“看来,我只得好好学习了!”同桌叹了口气。
虽然经过了这次事例,但斗嘴却仍在继续……