同学作文400字六篇
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的同学作文400字6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
同学作文400字 篇1
我有一个好朋友，叫王婕，她的学习进步很快。
王婕有一头乌黑的短发，小巧的脸上，有一双炯炯有神的眼睛，有一只挺鼻子，还有一张樱桃小嘴，说起话来，会让你感到很热情。
一阵急促的上课铃响了起来，大家都赶快坐好，关老师抱着一摞作业本走了进来，说：“这次的作业有一个同学写的很差，那就是—在这时，王婕和几个同学低下了头，在说到王婕的时候，她好像想钻到地里似的。
从这天起，王婕天天都很认真听讲，认真的完成作业，比别人花费了更多的精力。有一次，我们大家都出去玩了，可王婕还在班里写功课，我问她：“你不去玩吗?”她说：“我要写作业，加倍努力，尽快提高我的`学习水平，俗话说得好，笨鸟先飞吗!”
真是功夫不负有心人啊!在一节语文课上，关老师当着全班的面表扬了王婕，王婕的脸高兴地笑成了一朵花。
看，王婕是不是学习进步很快呀?我想：“我要向她学习这种刻苦的精神，并把这种精神用在学习上和班委工作上。”我相信王婕学习会更好的!
同学作文400字 篇2
我们班用夸张的话来说其实是一个传奇啦，每个人都很奇葩，可以说每个人都不是地球人都是外星人，下面呢我就来介绍介绍啦。
先说乌程雷吧，他呢说实话学习真的不咋的用我们数学老师说的话就是“饭桶可以变马桶的”那种。虽然说他的成绩不怎么样但是在很多时候也是老师的开心果呢。我觉得他就是那种学习不来生活却很快乐的。那个肥嘟嘟的身体看上去都很有亲和力。但是我们班傅昕渝就和他大不一样了，可以说是天壤之别。
傅昕渝这个人啊，成绩烂也就算了还要别人讨厌他，明明知道别人讨厌他还要顾及黏在别人地方，老师说他人不笨只是不想学习罢了，这是真的吗，我这么不觉得呢，有的时候真的想扁他哎，这么讨厌的人倒是第一次看到。哎，不说他了，他没什么好写的，写他完全是凑字数的哈哈！
下面说一个奇葩，俗话说的好：“每个庙都有个主持。”不过呢这个俗话是我编的`啦。我们班这么神圣的地方的居然也有一个主持，人家主持吃素的，他到好，荤素通吃，你们说奇葩不奇葩？每天那种荡的眼神看着女同学……哎说真的堪比如花哈哈。
今天先说到这里吧……明日再叙说。
同学作文400字 篇3
1.初中三年，光阴荏苒。忆同学少年，良多趣味。我们曾谈曹操青梅煮酒，纵论天下英雄;我们曾诵李白举头望明月，细诉思乡情怀;我们曾吟周敦颐爱莲篇章，立下君子之志;我们曾学毛泽东指点江山，歌颂风流人物……如今，这些都如片片枫叶，珍藏在你我青春的诗集。
2.朋友是什么?朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦;朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云;朋友是成功道路上的'一位良师，热情地将你引向阳光的地带;朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
3.友谊，源于爱心。跌倒时，伸出扶持的双手，忧伤时，送上一缕安慰;孤独时，捎去一瓣心香。如果说友谊是一颗常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的，友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。
4.我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，连成一串串璀璨的项链;友谊如彩绸，我们共同剪裁，缝制成一件件绚丽的衣裳;友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一片片美好的景色;友谊如花种，我们共同撒播，培育出一个五彩的花坛
同学作文400字 篇4
她长着一头长发，一双明亮的大眼睛炯炯有神，扁扁的鼻子下面长着一张能说会道的小嘴，一笑起来就露出了她那两颗可爱的大门牙。大家想知道她是谁吗？她叫刘云曦。没错，是的，她就是我今天要夸的同学刘云曦。
说起刘云曦，她可算得上是我们一年级的名人，为什么呢？这还要从刚入学的时候说起。那时的刘云曦上课时不听讲，总在教室里转圈圈玩，玩累了就趴在桌子上睡觉，睡醒就要上厕所，要么就喊饿，老师不能说，一说她就在教室里大哭、大吵，让我们没法上课。下课了，她就像一只快乐的小鸟，第一个冲出教室，在操场上追逐疯跑、爬高上低，谁不跟她玩，她就打谁。于是每天就有很多同学到我们班主任跟前告她的状。那时的她唯一的'可爱之处是：从不剩饭，老师表扬她是节约小标兵。
不知从何时起，她愿意认真上课了，作业不用老师握着手写，课堂上竟能举手发言，能和同学一起值日，课间活动不仅不再打人还当起了安全小卫士。再也听不见她的魔音穿耳，考试成绩蹭蹭上升，还经常看见他给同桌擦桌子，整理课桌，给吃饭艰难的曾湘龙同学喂饭。现在的她简直成了我们的学习榜样。
大家听了我的故事，是不是也喜欢现在的刘云曦啦！
同学作文400字 篇5
梁xx个头不高，身材偏瘦，长时间热衷于写作，笔名“京棠”。学识渊博，了解史实。不仅精通历史，而且拥有一手高超的画技，可谓咏絮之才啊！
有历史课代表一职称，帮助同学解疑乃举手之劳。课上笔记极为详细，各种颜色代表不同的重点。整理笔记条理清晰，井然有序，主次分明，宛如标本一般。
课上听讲，课下写作，她极少时间离开自己的座位，多数都在写小说中，笔在纸上游走，在她那里似乎是一种享受。偶尔，她也会与前桌的郭同学进行交流，讨论作品，做进一步的修改……专业极了。
对于美术，我乃一窍不通，而梁轩玮却甚是了解。面对课上老师谈到美术角度时，她总是向大家侃侃而谈，让我感受到美术早已彻底地融入了她的生活中。
言语表达应是人际交往中最重要的一项了，而带点感情色彩的言词从饱富情感的内心中涌出时，常有震撼人心之势。梁轩玮的.情感言语完全自由把控，她认真起来的每一句话都具有感染力。
唯一不足的地方可能就是体育问题了。也许是娇小的身材不适合运动，又或是她对体育不是很感兴趣。但缺乏锻炼是不可行的，要坚持每日练习才可以保持健康。
为人和蔼，热情开朗是她的性格，提笔写书是她的爱好。咏絮之才，九班独绝。
同学作文400字 篇6
印象深刻的同学在我的印象中，印象最深刻的同学是许连，我和他是从小到大非常要好的朋友，因为从小学到中学我们都是同班同学，他长的很高，长长的眉毛下有一双炯炯有神的.大眼睛，
他非常喜欢看文学经典著作，又热爱团体，乐于助人，他有很多的书。有一次，我向他借了几本书看，看的时候我才知道，他把书中的好词好句都圈了出来。他有时又很贪玩，在他的玩具中有许多的机器人。记得一年级，他放了学，就开始玩起了机器人，第 二天，他才想起来，作业没有写，结果让老师批评了，从那之后，他写完作业才玩机人 。
他不仅爱看书，又热爱团体，乐于助人。那次，我们一起来到操场上玩，他看到一个小同学，一下子跌倒了，他连忙跑了过去把那个小同学扶了起来，把他送到他的班级才回来与我们玩，他的这种表现让我非常的感动，后来他对我说：“见到有困难的人，我们应该去帮助，而不是坐视不管。”从那次经历后我知道了我们应该乐于助人。
这就是我印象中最深刻的同学——许连，因为他让我懂得了我们应该乐于助人。谢谢大家。
