比赛作文400字

2023-06-24 06:58:18
比赛作文400字八篇

比赛作文400字八篇

在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的比赛作文400字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

比赛作文400字 篇1

春天来了,万物复苏,大地初醒。你看:草长莺飞,花红柳绿,整个世界充满了生机勃勃的景象。这也是孩子们走向大自然,感受大自然最美好的季节。

星期六,阳光明媚,小明、小红、小丽和小军一起去郊外举行一场别开生面的航模比赛。他们来到了郊外的草地上,草地上盛开着五颜六色的野花,就像大地上的`灿烂斑点。树上的小鸟在叽叽喳喳地唱歌,仿佛在告诉人们:“春天来啦!春天来啦!”小明、小红、小丽和小军情不自禁地赞叹道:“春天真好,春天的景色真是太美了!”

于是,他们拿出自己的航模,准备比赛。只听小明喊一声:“开始!”顿时,形态各异的航模慢慢地升上天空。小明和小伙伴们聚精会神地操纵着各自的航模,快活地喊着:“快,快!”

他们的比赛既紧张,又激烈,各个都非常投入,也吸引了小兔子来观看比赛。你看:小兔子瞪着大大的眼睛,是那样好奇地看着小明他们。这时,只见小明的航模如火箭般地飞向了终点,他兴奋得跳了起来,小伙伴们也为他欢呼了起来。旁边的兔子也蹦蹦跳跳了起来,两只长长的耳朵竖了起来,好像说:“太精彩了,太精彩了!”

比赛虽然结束了,但是孩子们还沐浴在那快乐而美好的时光中。

比赛作文400字 篇2

“好!~”一阵阵喝彩声从操场围坐的同学们那里发出,好奇的目光望过去。只见:有二人相对而站,弯着腰,抬头看向对方,目光中透露着一丝杀气,两只手撑在腿上,不是的拍打几下,像是在为自己助阵,又像是在挑衅对方。比赛双方体型相差悬殊,一胖一瘦,看起来甚是滑稽。四周人都满有兴味的看着,讨论着谁输谁赢,有人说,瘦子虽然瘦但灵活,会赢;也有人说胖子虽胖,但力气大,会赢,一时间,众说纷纭。

没有人说开始,眨眼间,一场别开生面的摔跤比赛开始了。两人迅速扭抱成一团,手紧紧抓住对方的胳膊,脸对脸,眼对眼,眼底满是挑战的意味。摔跤中自然不乏二人转圈的对角戏,但二人的脚步踩得却十分扎实,生怕一个疏忽就被对方绊倒了。两人还在纠缠,胖选手已然要把瘦选手抓着胳膊甩出去之时,胖选手却出其不意的停下,趁其反应之际,一个绊腿伸到瘦选手腿后,狠狠地使了一把劲,就把瘦选手撂倒在地。热烈的喝彩声和鼓掌声哗地从四周传来,无不叫好。比赛结束,结果毫无疑问。

看比赛的愉快没有受天气的影响:整个天空灰蒙蒙的,几团乌云像是嫉妒太阳的光和热,一点一点的.遮住太阳,太阳受不了如此强大的攻势,随着乌云的遮挡,自己躲了起来。太阳彻底没了,天空愈加黑暗……但比赛的热情依然洋溢在比赛者和观看者的心中。

一场没有专业场地,没有专业服装,没有裁判,更没有专业选手的摔跤比赛,却精彩非凡。他们不是草原博克手,却是操场博克手!

比赛作文400字 篇3

星期一下午,小桔灯作文课上进行了一场激动人心的扳手腕比赛。

上课的铃声一响,老师满面春风地走了进来,高兴地告诉大家:“我们这一节课要举行一场扳手腕比赛。我先把大家分成两队——蓝队和红队。’’

蓝队队员有:我 .管喆 .张小雯。红队有:张子墨 .王陆平 .杨海舟。第一个上场的是蓝队张小雯和红队张子墨PK扳手腕,蓝队在叫喊着:“加油,加油 ,加油…… ”

红队也高呼着:“加油,加油,加油……”比赛在欢呼中进行着,最后第一场比赛我们蓝队输了。

第二场比赛是蓝队管喆和红队杨海舟PK扳手腕。比赛进行的时候两队都出奇的安静,都同时在内心加油鼓掌……这场我们又输了。

第三场比赛就剩我和王陆平了,我们PK的时候,红队却没喊加油,我们蓝队一直喊着:‘‘加油,加油,郭海洋加油……’’此刻的.我多想一举夺得冠军呀!可惜的是

最后一场我们也输了。

激烈的比赛在欢呼中结束了,我们蓝队输了,红队赢了。这次比赛我也懂得了一个道理:‘‘失败乃成功之母!’’

比赛作文400字 篇4

今天下午,我们班举行了一场激烈的掰手劲比赛。

经过层层选拔,我们女生选出我和李世岩。当我们俩坐在比赛场地上的时候,我的心都提到了嗓子眼。我们的眼睛对视了一下,在她眼中,我也看到了一丝不安。“开始!”随着张老师一声令下,我已经感觉到了她的力量。我们的手一会儿左斜斜,一会儿右斜斜,就这么一直僵持着。一会儿,我看到她有点体力不支了,我的手向左一斜,咬紧牙关,一使劲儿,把她掰赢了。

第二局的时候,我感觉到她的力量又强大起来,我有点想放弃了。可是,听到同学们一声声为我呐喊、为我助威,我下决心要打败她。我感到她已经用了全身的力气,看到她龇牙咧嘴的样子,我心中忐忑不安。我们的拳头左摇右摆。眼看我就要被她掰倒了,我连忙使出吃奶的`力气,一下把她掰倒了,台下支持我的观众欢呼雀跃。

我连胜两局,心里那叫个美,可以用沾沾自喜、得意扬扬来形容我的心情了。

这一场激烈的掰手劲比赛就在此落下了尾声,这真让我们大家见识了别人的力量,也见识了自己的力量,这场掰手劲比赛可真是激烈呀!

比赛作文400字 篇5

一年一度的“6一”儿童节到了,属于我们的节日到了。为了庆祝“6一”儿童节的到来,学校举行了一次刺激的拔河比赛。

比赛开始了,各班的运动员都精神抖擞地准备着,只见一条蟒蛇一样的又粗又长的绳子出现在我们眼前,绳子中间系着一条红领巾。每班各出十个同学,其它同学是啦啦队。

先是6一班和6二班比,然后是6三和6四,接着是5年级的比赛。对于前面的比赛我一点儿也不兴趣,我最关心的就是我们5四班与5三班的比赛了。只见我们两班的同学都英姿飒爽,昂首挺胸地上场了,一场针锋相对的比赛即将展开了。随着裁判员的哨声一响,他们一个个脚登着地,身体向后倾斜着,拼命向自己的方向拽绳子。我看到5三班有那么多胖子,不禁为我们班捏了一把汗,眼看着红领巾就快到5三了。我们班的啦啦队拼命喊:“加油!加油!------”可是第一场,最终还是输给了5三。第二场比赛马上又开始了,我们班的'运动员毫不气馁,咬着牙,咧着嘴,用尽吃奶的力气,终于赢过了5三班。第三场比赛,我们班一作气,又胜了。我班最终取得了“三局二胜”的好成绩,我们都高兴地欢呼起来。

这场比赛不仅给我们带来了无比的快乐,而且使我们的友谊更深,更浓,更团结了。通过这次拔河比赛,我明白了团结力量大的道理,我永远也不会忘记这次刺激的,惊心动魄的拔河比赛。

比赛作文400字 篇6

由于上次兔子和乌龟比赛,兔子输了,跑步可是兔子的强项呀!因此兔子心里很不服气,决定要去找到乌龟,再和它一决高下。

有一天,兔子正在散步,碰巧遇见乌龟,兔子便对乌龟说:“乌龟呀,上次比赛你赢了,咱们再来比一次,如何?”乌龟乐意地答应了。消息可真好,一传十,十传百,大家都知道它俩又要比赛了。老虎队长一声令下,乌龟和兔子同时出发,兔子像一只离弦的`箭,飞一般地跑了出去,而乌龟呢,却不紧不慢,一点一点向前爬。突然,兔子停了,乌龟赶忙追过去。它们一看,原来有一条小河!乌龟很轻松便游了过去,而兔子只能干瞪眼。突然,一只小船进了兔子的眼帘,兔子忙跳上小船,很快划到了对岸。上了岸,兔子忽然发现岸边草地上长着一颗奇特的蘑菇,便分了神儿,停下了脚步,可想到上次的教训,不敢怠慢,便急忙跑向终点冲去。

“噢!我赢了…”兔子高兴极了,它不仅为自己争回了面子,也为兔子村争回了面子。

不要小看败者,因为败者也可以反败为胜哟!

比赛作文400字 篇7

今天下午,下了第二节课,同学们都跑出去了,因为要进行拔河比赛,每个人心里都很高兴。

到我们班了,我们班的队员站在绳子的一边,拉拉队在为我们呐喊,可我怕输了,如果输了,怎么对得起同学们的呐喊,又怎么对得起老师注视的.眼神,那眼神是那么有自信,于是我也自信起来。

老师对我们说要压低重心,我们听到一声哨响,使出全身的劲儿往后拉,拉拉队的声音一个比一个响,我听了心里对自己说“加油”。我们往后拉一点,他们又拉回去了,我们每个人都是那么的认真的对待这个比赛,决不能让老师失望,让同学失望,突然,就那一刹那,我们拉过来了。我们两个班交换了位置,我们听见哨响,一直向后拉,我们快赢了,喜悦在我心里,啊!我们又被拉回去了。听见哨响,我们输了,输得好惨,我想哭,却哭不出来,心想,下一场要赢,一定要赢,绝不能输,又一场开始了,我用力向后拉,同学们也是那么认真,拉拉队期待的眼神看着我们,我们赢了。回班的时候,我们听见班主任的声音哑了,有同学问了老师一句,老师说:“没事,你们回班上上课吧!”我听到这句话时很感动。激动人心的一刻已悄然过去,不知道明天又是哪个班,又是什么命运!

比赛作文400字 篇8

今天是个特殊的日子,我们全校同学都参与这有意义的比赛————队列比赛。队列比赛,也就是一个班,一个班的到踏步到评委前,然后表演向左装、向右装,表演完了之后,就再踏步回到观看比赛的位子。

比赛即将开始,由于我班抽签抽到的是第一个出场,所以已经早早的站在出场的位子上等候出场了。也是因为第一个出场,要来个开门红,这是一个多么振奋人心的、多么激动人心的时刻,想着我们在天天排练时的情景、流了许多汗水;想着老师和我们讲的要点,付出了那么多,我们今天一定要得个好名次,不能让我的汗水白流。

比赛开始了,随着轻快的音乐,我们班踏着整齐的.步伐走向评委台,我在脑子里回忆着每一情节记在脑子里的每一个动作要领。我十分紧张。突然,我的心跳加速了,因为就要拐弯了,这可是一个难关,也是我们重点练习的地方。可看来,大家都十分严肃,都把动作做的十分的到位,个个精神抖擞,一点也不马虎。到了评委台前,我们向评委表演了向左装、向右装,就踏步回到观看比赛的位子。

刚到位子,大家沸腾了!都急忙交流自己的感受。

我觉得这次比赛十分有意义,学校应该多开展这样的活动。

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