精选我们作文400字8篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的我们作文400字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我们作文400字 篇1
火车不是推的，大山不是堆的。可对于我们班的吹牛大王来说，牛皮却是用来吹的。瞧，又在吹了，“我的祖先可是一位厉害的大诗人……”
他的个头不高，但头特别大，班里人经常说他，“大头大头，下雨不愁，人家有伞，你有大头。”他的眼睛也是特大型号的，活像两个大灯泡，与他的小鼻子、小耳朵极不协调。他爱吹牛，与牛也真有缘：他属牛，全身黑得活脱脱像一头小黑牛；他是个牛脾气，做起事来死犟，认死理；他最爱吃的.也跟牛有关，如牛皮糖；他还喜欢穿牛皮鞋……
瞧，吹牛大王又开始吹了，他大摇大摆地走过来，高傲地抬着头说：“告诉你们一个秘密。知道吗？我的祖先可是写过诗歌的，什么描写荷花、春夏秋冬的诗他都会，厉害吧！”班长王小红走了过来，问：“米小光，你的祖先写过什么诗呀？说来听听。”“多了多了，他可是唐朝诗人，《山中送别》听过吗？写得多好啊，那就是我的祖先写的呀，哈哈哈！”
同学们先是愣了一下，互相看了一眼，然后又背了一遍《山中送别》，想了想，说道：“不对呀，作者不是王维吗？”接着哄堂大笑起来。吹牛大王见自己的牛皮又吹破了，脸红得像两个大红枣，羞得跑到男厕所藏了起来。
唉，这吹牛大王也太“牛”了。
我们作文400字 篇2
我们的教室我叫李晨熙，是翰墨小学三年一班的学生。我们的教室在学校教学楼的三楼。它宽敞明亮，环境优美是学习的好地方。一走进教室，首先映入眼帘的是一排排崭新整齐的课座椅和雪白的墙壁，课座椅前面的墙壁上悬挂着一块长方形的大黑板，我们的老师每天在黑板上教我们写字、画画、做数学题，向我们传授科学文化知识。在黑板的右侧是现代化的教学设备----投影仪，音响，左侧还有供我们观看的高清电视。有了这些先进设备我们的学习变得更加丰富多彩，轻松快乐了。向后看，教室的后墙上是我们班的学习园地，上面有“英语乐园” “名言表”“优秀排名榜”等，这些都是老师为了能激励我们不断进步而精心设计的`。学习园地的上方还悬挂着一块石英钟，时刻提醒我们要珍惜时间。
教师的左面是四扇明亮的玻璃窗，窗台上摆满了花草，灿烂的阳光透进明亮的玻璃照进来，洒满了整个教室，特别温暖。在教室的右面，前后各有一扇门通向走廊，每天同学们从那里进进出出，十分方便。
在教室的天花板上还安装着六盏明亮的日光灯，时刻准备在光线不足时为我们照明。冬季，学校会把一组组暖气烧的热呼呼的，整个教室温暖如春，感觉不到一丝的寒冷。
此刻，想一想那些贫困地区的孩子们，在低矮，简陋的教室里上课，我们没有理由不好好学习。我为能有这么好的学习环境感到幸福。 我喜欢我们的教室！
我们作文400字 篇3
你一看到题目，就会说，千里眼和顺风耳都是神话故事里的东西。但是你知道吗？我们班主任说她是“千里眼”，一点都不夸张。
看，我们班的李全瑞正在上课的时候在抽屉里看漫画书。这时，正在黑板上写字的老师突然转过身来，在教室里扫视了一下。他的眼睛突然聚集在最后一排。呵呵，这次李全瑞要遭殃了。老师慢慢走到最后一排。我不知道发生了什么。我们都闭上了嘴。教室出奇的安静！这时，李全瑞才知道，老班就在眼前。过了一会儿，他抬头看见班主任站在他面前。他害怕得椅子坐不稳。他“扑通”一声倒了下去。我们也趁机放松了拉长的.脸，舒展了肌肉，哈哈大笑起来。“你好大的胆子，居然在我上课的时候看课外书，罚你下课站起来，回去给我写个500字的检讨，家长要签字啊！”班主任给了一个“狮子哄”，差点没把我吓出心脏病。就这样，李全瑞被罚的一塌糊涂。就他的水平而言，一篇500字的评论等于杀了他。他平时能“翻江倒海”，现在无奈了。
虽然我们的老师有点严厉，但是有时候我们太调皮了，只要听老师的话，这种事情是不会发生的。
我们作文400字 篇4
有一天，我和朋友们说:“我们去巨人的花园里玩吧。"朋友们说:“巨人不是不让我们去他的花园里玩吗？”我说:“没事儿，自从上次的事情过后，巨人已经变的非常的友好了。"
于是我们来到了巨人的花园里，巨人已经等我们很久了。“巨人，你要和我们一起玩吗！″“我愿意和你们一起玩。”“你和我们一起玩我们非常的开心，我们玩什么游戏呢？"有一位小朋友说:“不如，我们去玩荡秋千吧。巨人你的两手伸直了，我们在你的手上系上绳子，我们就可以荡秋千了。”
游戏开始了，我们是轮流玩的，我们荡来荡去，玩得非常开么。玩了一会儿，巨人说:“你们好了没有啊？我好累啊。”我对巨人说:“你一个这么大的巨人，怎么才玩了一会，你就累了，我们刚玩的起劲呢？你再陪我们玩会吧！"我们玩啊玩，又玩了很长时间，巨人真的非常的累。一下子把手垂下了。当时我正在荡秋千，结果一下子摔在了草地上。
巨人对我说:"真的.对不起，我不是故意的，我真的是太累了。”这时我也认识了自己的错误。连忙对巨人说:"是我的不对，应该我和你说对不起才对，我明明知道你非常的累还让你一直玩，实在对不起。”
从此，只要我们小朋友们一有时间，巨人就让我们小朋友去他的花园里玩，我和巨人的关系越来越密切了。
我们作文400字 篇5
开学了，我怀着愉悦的心情来到学校。可听同学们说教我们的是全校最凶最严厉的汪老师，我简直不能接受！听上一届的同学说别的老师代课，我们还能好好的正常生活，可让汪老师教，我们可以说是活生生被打入了18层地狱。
没想到五年级的第一节课，汪老师就来了一次摸底考试，这让同学们在暗地里议论她真是一个“恶魔”。然而更可怕的事情还在后面呢。
上次月考我的分数不是很理想，只考了70多分，但大多数是因为粗心，我其实也挺后悔。没想到汪老师竟当着全班同学的面把我狠狠地批评了一顿，还让我写了一封检查在班上读……当时我恨不得有个地缝钻进去。我和同学们私下都说为什么学校要派一个“恶魔”来摧残一朵朵娇嫩的“花朵”呢？
但自从发生了那件事让我改变了对汪老师的'看法。有一次我们全班同学都被一个世纪性的难题难倒了，这时汪老师却和颜悦色地给我们仔细地讲解，有个别同学还是不会，她不厌其烦讲解思路和方法，直到同学弄会为止。等到全班同学都搞懂了，她笑魇如花，我们感觉汪老师不那么凶了，还有些亲切，好像从“恶魔”变成了“天使”。
自从汪老师给我们代课以后，全班同学的成绩有了明显的提高，当一张张奖状张贴在教室里，我们都把汪老师当成天使，再也不觉得她凶了。
我们作文400字 篇6
嗨！地球妈妈又在叹气了。这是为什么呢？因为地球妈妈身体上有很多的人，破坏地球妈妈的头发、眉毛、眼睛、衣服正在这时，宇宙妈妈来了。宇宙妈妈对地球妈妈说：人类真让你受苦了！接着对人类说：人类啊，你们为什么要亲手残害自己的母亲？难道就为这几块破铜烂铁吗？还是为了什么？
接着又对人类说：人类呀！难道你们还不知道悔改吗？非要当你们的母亲地球正在毁灭的.时候才知道保护自己的母亲地球。
人类呀！你们还在破坏你们母亲的头发——树木。从以前那最最美丽的头发变成了最难看的头发。
人类呀！你们还在破坏你们母亲的衣服——大气层。从以前最最漂亮的衣服变成了破破烂烂的衣服。
人类呀！你们还在破坏你们母亲的眼睛——森林。从以前那繁多的森林现在变成了罕见的森林。
人类呀！你们的地球妈妈快要孤独的死去了，你们还能活多久？还不快快保护你们的地球母亲。
人类呀！快快醒回来吧！人类，快快醒回来吧！要是醒会来的话，你们的母亲就会醒回来的哦。
我们作文400字 篇7
抬头仰望纯蓝的天空，那天空仿佛有一道道交错的线，从天边来，到天边去。立于天地间，人类多么渺小；存于宇宙中，地球多么渺小。或许我们都只是坐标上的一个点；或许我们存于坐标里，却只能用高倍望远镜发觉。那这个巨大的坐标，何处是源头，又在何处终止。
对于人类来说，菌类确乎渺小。人类的生活近乎雷同，那菌类的生活是否与我们一样？我们背着书包去上学，那菌类的小朋友是否也会背着书包上学？我们在海里游泳，他们是否也会在海里游泳？我们为生计而发愁，他们是否也会为此而彻夜不眠？
一些病菌使人类得病，人就会用各种药品将他们消灭，这是不是和人类对大自然的`破坏，使大自然不得不给予我们惩罚的道理一样？
老师说物体是由分子组成的，那是不是也可以把人看作分子，把各种菌类看做原子和原子核，那人类生存的空间就是一个特大的巨人。联系人与人之间的交通运输就是巨人的血管，而对巨人最重要的心脏，就是宇宙。
也可以把巨人看小一些，他只是包含了整个太阳系，而他的同类就囊括了其他星球。
在菌类的世界外，有人类的世界；人类的世界外，有巨人的世界；或许巨人的世界外，还会有更大的巨人的世界……
像不像一个小数，在小数点后，有无数位数上的数字存在，无限循环……
我们作文400字 篇8
“我们不一样，不一样……”大家应该都听过这首歌吧！确实，每个人、每件事都是不一样的。你今天做的梦明天不会再一次做，你今天遇见的'所有人明天不会再遇见。一句话，宇宙万物都没有一模一样的。
在我身边的每个人性格不一样：郭楠废话连篇，刘浩宇嘚瑟，王旭升劲头十足，赵芳扭扭捏捏……动物也不一样：乌龟胆小如鼠、变色龙见风使舵、老鹰有勇有谋、狮子凶暴残恶……正因为这些不一样，我们的生活才变得多姿多彩。
可是，假如有一天，每个人都变得一模一样，那生活会变成什么样子？生活会变得呆板、无趣、死气沉沉。如果有一道题摆在大家面前，我想，答案会是一样的，不约而同的一样，这是一件多么恐怖的事啊！可这个办法行不通，那又怎么办呢？恐怕没有办法了，
人与人之间有差异，差异对于班级有什么好处呢？可以让同学取长补短，差异对于社会有什么好处？可以让人们了解自己的实力，从而有压力，也有了动力。
差异使我们进步，感恩差异！
