实用的我和字的故事作文400字汇编6篇
无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的我和字的故事作文400字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我和字的故事作文400字 篇1
今天，表哥带回一只雪橇狗。叫蹦蹦。我听了这个消息以后，连饭都没顾得上吃完，就赶去看蹦蹦了。以后的几天，我和蹦蹦发生了许多有趣的事，你要是想听，我就一件件地讲给你听吧！就连我跟蹦蹦第一次见面也发生了许多趣事呢！
初次见面
第一次见面时，蹦蹦一看见我就高兴地扑上来。结果，我吓得惊慌失措。还躲到了姑妈和爸爸的身后。这只狗一看见陌生人就会是这种表情的.。而且，它也不咬人的。姑妈说。听了姑妈的话，我这才放心大胆的接触它。这时，蹦蹦吐着舌头，用一种讨好的眼神看着我。蹦蹦长着一身灰白色的毛，樱桃般的大鼻子。一双小巧玲珑的眼睛。
遛狗时期
通过遛狗，我也了解到了蹦蹦佷多。蹦蹦既调皮又可爱。我非常的喜欢它。遛狗时，每当走过有泥土的地方时，它都会停下来，用爪子来挖掘土。如果它，运气好的话，就可能挖出一块骨头。那么这时，它就会迅速的地把骨头放进嘴里，生怕别人把骨头抢走。如果运气不好的话，那么它就会用无奈的眼神看着我们。蹦蹦佷特殊，它不会叫，蹦蹦只要吐出舌头，就代表它在笑。
我跟蹦蹦在一起的日子，他给我带来了无限的快乐。
我和字的故事作文400字 篇2
高尔基说书藉是人类的进步的阶梯。书在我心里就是一个智慧王国，教我如何做人，让我学到了许多知识，让我得到了许多乐趣。我是一个爱看书的女孩，就让我给你说说我读书的乐趣吧！
那天，妈妈给我买了一本《格林童话》，我一看高兴极了，拿着书本立刻回到房间津津有味地看了起来。从下午4点看到晚上吃饭时间，妈妈叫我吃饭的时候，我只是嗯了一声，又在继续看书，因我我一直这样嗯，却不下来吃饭，妈妈只好绑架我的书，让我上桌吃饭。吃完饭后，我继续看书，一直到12点，妈妈再三催促，我才不得不上床。
我最喜欢里面的一个故事是《灰姑娘》，这个故事讲的是：灰姑娘受尽后母的折磨，却因为她的善良，的到了小动物的'帮助，最后和王子幸福地生活在一起。这个故事告诉了我做人要善良，要乐于助人。在我的班里就有个这样的同学，她虽然成绩一般，但她很善良，因此得到了不少朋友。
我爱看书，因为书是我一生的伙伴和朋友，也是教会我许多知识的老师！
我和字的故事作文400字 篇3
《黑狗哈拉诺亥》是我书架上的一本讲述两条狗冒险的故事书。说起它还有一段故事呢！
哇，就这本了！当时的我正在书店淘金，这本书就是我的战利品。
回到家，望着这本足有2CM的书，我开始后悔自己的'冲动。后来我悄悄把它放在书架一角，直到它落满灰尘。
有一次看到新闻中讲了一只警犬的故事，我才想起书架上的书。
我一页一页看着，开始只是想翻翻，可是后来，便一发不可收拾。那段时间我写作业时会偷偷看上一会；睡在床上也会偷偷在被子里看一会；甚至在卫生间也会看上半个小时的书。就这样我用了两周时间，终于看完了这部巨作。
这本书讲述了两条狗的冒险故事。它们被人抓进山洞，为了寻找主人，这两条小狗翻山越岭，它们从森林到草原，遇到重重困难，九死一生，但它们从没有放弃寻找自己的主人
当看到它们历尽千辛万苦终于和主人重逢时，我激动地热泪盈眶。
这本《黑狗哈拉诺亥》是我读的第一部长篇小说，它精彩的故事情节，生动的人物形象，它让我更加喜欢读书。希望你也能读一读她。
我和字的故事作文400字 篇4
要说我和书的故事三天三夜也说不完。这是因为我上一年级时就和书建立了友谊。
记得有一次妈妈在阳台上读书，我觉得很有趣，也装模作样地看了起来，没想到从此书就深深地吸引了我。让我知道书中的世界是多么有趣儿。从此我就嗜书如命，早上读、晚上读、上学读、放学读……一切可以看书的时间、地点都有我的身影。比如有一次我在晚上看书时，妈妈催促我去睡觉，我这才恋恋不舍地放下书去睡觉。可在上床前我去了一下厕所，妈妈跟着我叮咛着不让我在厕所里看书，可是妈妈只知道其一不知其二。我在厕所里转了一圈就回去了，可我在回去的路上拿了一个手电筒装在裤兜里，大摇大摆地钻回了被子里，打开手电筒就在被子里看起了书。不知过了多长时间，我的第六感告诉我妈妈来了，我赶紧收拾好东西，赶紧装睡。妈妈来看了看没有什么异样就走了。我在心中窃喜，恭喜武震N次举行读书晚会，哈哈哈哈……
我和书的`关系至今我也搞不清楚，这一本书几百页纸，几万个字的吸引力怎么比各种各样的零食还大呢？
我和字的故事作文400字 篇5
莎士比亚：“书籍是全世界的营养品。”高尔基说：“我扑在书籍上，像一个饥饿的人扑在面包上。”我对书的热爱已经达到了如饥似渴的程度。
小时候，当我看见书店那一本本有着精美图画的幼儿读物时，我便会缠着妈妈给我买。起初，我只是翻翻画，渐渐地我便认其字来，看见有认识的字再将它们连起来，再猜猜意思。
开始我还看得津津有味，天长日久，就感到不过瘾了。
后来，我接触到了几本故事书真正的把我带进了书的'海洋，我看得如醉如痴：《灰姑娘》引得我浮想联翩；《红楼梦》又让我泪落如珠。过了一段时间，妈妈又丰富了我的小书柜：《钢铁是怎样炼成的》`《爱的教育》`《世界国家地理》……只要手上一有书，我就废寝忘食。
现在，我又不满足只看一般的故事书了。那古今中外的大部头小说，使我如醉如痴。这时我养成了做笔记的习惯：记文中的优美词语，记描写的精彩段落。
书，是我最好的朋友，它给我知识，给我营养，给我力量……这一切，怎能不说是书的恩赐呢？
我和字的故事作文400字 篇6
高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”
我从小就爱读书。我学会说话不久，妈妈就给我讲故事，妈妈不讲，我就不会睡觉。妈妈没有办法，只好买了许多儿童读物故事书。我每天睡觉前都要听妈妈讲一个故事，我听着听着就睡着了。就这样，我养成了读书和听故事的习惯。
妈妈开始教我识字，我认识的字越来越多，每次去书店都让妈妈给我买一两本故事书，虽然我读得慢，但我心里非常高兴。
后来我长大了，上学了，成为了一名小学生，，认识了更多的字，也拥有了更多书籍，我每天都沉浸在书的海洋里，有时候我还主动的把我看过的书讲给爸爸妈妈听。
有一次，我在家门口读书，突然有一个高年级学生走过来，一下把我的书抢走。我赶紧追，边追边喊：“把我的书还给我！”我们跑到了门球场。我们都筋疲力尽了。他把我的`书扔在地上。我看到他这样糟蹋我心爱的书，生气地说：“书是我们的好朋友，我们不应该糟蹋书，快把它捡起来，否则我绝不放过你！”他看到我比他小，刚想逃走，我爸爸就回来了，说：“你们在干什么？”他看到我爸爸来了，立即把书从地上捡起来，递到我手里，说：“对不起。”我们从此以后成为了朋友。
就这样，我与书成为了好朋友，是它教会了我怎样做人。
