精选幽默的作文400字8篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的幽默的作文400字8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
幽默的作文400字 篇1
每个人的性格都不同，有的人大大方方，有的人妞妞怩怩，有的人活泼好动，还有的人文雅可爱，我们班有一个幽默的小男孩，我们都说他是一个小笑星，他就是又瘦又小，个头也不高的“刘卓”。
刘卓在我们班，可以称的上是一个幽默大师。
记得有一次，班里好多女生准备在周日出去玩，她们都说带上一个男生会好玩儿一点，我们就想到了刘卓，我们去找他商量，他爽快的答应了。
到了周日，我们在金五星集合，我们先去了金五星的`淘气城玩，刘卓还带着他的妹妹，我们跳进海洋球，一起把刘卓推了起来，他不但没有生气，还探出头来跟我们笑，还对我们做一些逗乐的动作，哄我们开心，过了差不多一个小时，我们都玩累了，坐在蹦蹦床上，刘卓又给我们讲起了笑话：有一天，一个男人去坐地铁，坐在他对面的是一个年轻漂亮的大姐姐，大姐姐冲那位男子笑了一笑，这个男子还认为大姐姐对他有暧昧之心，也对大姐姐笑了笑，后来大姐姐从包里拿出纸和笔，写了起来，男人心里想：肯定给我写联系方式呢，结果下了地铁一看，上面写着：你穿了一只拖鞋。
大家都大笑了起来，总之那天我们过得开心极了。
幽默的作文400字 篇2
他，一个圆圆的脑袋上，有一双水汪汪的大眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，一张能说会道的`小嘴，一副乖巧可须的样子。他便是我的弟弟，绰号“超级幽默果“。他做出的事或说的话总让我们捧腹大笑。
今天万里无云，天气可好了，今天我的弟弟显神威，一颗幽默核子弹威力大，全家肚子都笑破。听了我的讲述，你们知道我的弟弟有多厉害了吗？今天“幽默大弟”下到凡间，附到了我的弟弟的身体里，弟弟说：“我是一颗核子弹，可以让你们笑破肚皮。我说：”你试一下呀！弟弟说：“等着瞧。于是他到房间弄了一点脏东西抹在脸上，说：“老鼠们，出来吧，我要吃了我们。于是做出了张牙舞爪的样子。突然他说：“我是一只花猫，老叔们，别跑。哎哟，他不小心打到我了，他马上向我道歉道：“崔大爷，对不起，吹牛大爷，对不起。我气极了，叫我吹牛，太不给我面子了吧。信不信我吹头牛撞飞你。我气得一蹦三尺高，爸妈却捧腹大笑。到现在我还在追他呢。
这就是我家的那颗”幽默核子弹“，他是那样淘气，好玩，惹人喜爱。你喜欢他吗？
幽默的作文400字 篇3
我的幽默老师姓朱，全名叫做朱小勤是我们班的数学老师。他性格幽默，喜欢做一些搞笑的事来逗同学们开心。每次上课都把同学们逗得开怀大笑。就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢！
记得有一次，朱老师上课时，看见陆俊正在望着窗外发呆，便笑着问陆俊：“陆俊哥啊，你是不是该该名叫做‘呆哥啊’？”听了这话，全班同学顿时哈哈大笑起来。“呆哥”从同学们爽朗的.笑声中惊醒过来，也在下面害羞的笑。还有一次，在数学科上天才般的我，因一时疏忽而写错了最简单的一题，朱老师看见了，便问：“黄若龙啊，你到底是天才还是癫仔啊？”这下，同学们更是笑得合不上嘴了，这时我也不由自主地笑啦。这就是朱老师的逗人方法之一——取外号。
除了取外号，朱老师还有一种方法既能让同学们打起精神来上课，又能让同学们开心呢！记得那时是一个星期五的下午，因为同学们都没有午睡，所以都无精打采的。朱老师想了想，问“你们是不是没兴趣听我这个痴婆的课啊？用不用找个乌鸦嘴上来帮我讲啊？”听啦这话，同学们都情不自禁地笑了，笑完后，就有精神啦，就可以继续上课了。怎么样，这个方法管用吧？
我的幽默老——师朱老师可真是太有趣啦，真希望她能把我教到毕业啊！
幽默的作文400字 篇4
他，那可是我们五年级三个班无人不知，无人不晓的人物呀！你想知道他是谁吗？他就是咱班的笑王——曹俊童！要说起他，那真是三天三夜都说不完呀！
“童童”个子虽说不高，但脸上白的像刚从面缸里爬出来似的。脸蛋那是非常地光滑，和冰上泼了水一样。眼睛更是大，大的仿佛可以看到那满脑子的笑话，活像一个养尊处优的'王子，但又非常搞怪。
有一次，他骂一个女生，那女生一急，追着他跑了快一个学校那么大。回来后，只见他满头大汗，我便问：“兄弟怎么了？”“俺——俺，今天和那班的‘包租婆’比武功。”他上气不接下气地说：“刚开始，我把她打了个片甲不留，可是那‘包租婆’用了个失传很久的‘狮吼功’把我吼到老远，幸好我练了250年的功夫，功底深厚，我迎吼向前，结果不行；我又用一招‘疾风步’终于克住了那招。”刚说完，我们已经笑得人仰马翻。
才缓过神来，那女生又来了，气势汹汹地把他猛地一拉，往前一拽，他像羊羔遇见猛虎一样被拽走前，还不忘可怜而悲壮地对我们说：“朋友们！我死后，把我的遗产捐给那些被女生欺负的男生们。记得，一定要告法院！这样，我也死能瞑目了，而且，全世界的男生也可以解放了。不用太纪念我，只要每天去我墓前鞠上一千个躬就好了。”随后又是一声惨叫。顿时，又是一场爆笑。
你要想了解“童童”的丰功伟绩，你就去我班听听吧！
幽默的作文400字 篇5
时光荏苒，一晃我都快小学毕业了。在这几年中，带过我们课的老师有许多，有的严肃，有的温柔，有的幽默。我们的数学李老师就是一位幽默风趣的老师。李老师是五年级时才来到我们班的。有他在的地方，我们的笑声总是连绵起伏。
叮铃铃，叮铃铃。上课了，李老师夹着数学书，大步走向讲台“同学们，今天我们来上分数的意义和性质”。可是课堂上并不安静，吵吵闹闹的。“请同学们把你们的手举起来“。说着，他把我的手举起来了，”把手平均分成若干份，取其中的'一份，你们谁愿意来试一试?“同学们一听都吓着不敢出声了。哈哈!老师笑了，这不是引起你们的注意嘛，这就是我们今天要说的分数 ，好我们继续上课。每个人都认真地听着老师上课。每次李老师都是用他这种特有的李氏幽默法吸引着我们认真听课。
李老师不仅课堂上跟我们开玩笑，下课时也经常和我们在一起玩，经常逗得我们是哈哈大笑。
这就是我们班的李老师，一个幽默风趣的老师，听了我的介绍，你们是不是也很喜欢他呢。
幽默的作文400字 篇6
谢思怡是我多年的同桌，更是我的好闺蜜。她有一头飘逸的.长发，一双如泉水般清澈的大眼睛里，总透露出智慧的光芒。她的嘴角上总是挂着亲切的微笑，给人以温暖的感觉。
有一次劳技课上，老师教我们编中国结。老师展示的中国结，编得又精致又小巧，我也好想要编得像老师一样。可谁知却弄巧成拙，编成一团“乱麻”。我又试一次，还是不行，急得我泪水在眼眶中徘徊……
这时，谢思怡来“救驾”了。她拍拍我的肩膀，笑嘻嘻地对我说：“谢老师我教学生，五分钟包会。现在只有一个名额，想报名就快快报来！”这时，我仿佛抓住了一根救命稻草，赶紧报名让谢思怡教我编中国结。
还有一次科学课上，老师布置我们做橡皮泥小船。可我却忘记带橡皮泥了，急得四处借橡皮泥，可有的同学要么不愿意借，要么说今天借一包，明天还两包。我沮丧地想：“不借就不借，有什么了不起的，大不了就挨老师一顿骂吧。”这时，身为组长的谢思怡走过来对我说：“‘童鞋’，你怎么不向我借呢？”说完就给了我一包橡皮泥。
看，这就是我的组长谢思怡，她既幽默，又乐于助人。
幽默的作文400字 篇7
我们班的体育是张老师教，他是个很随和很幽默的老师，当然他有时候也很认真严肃。
张老师有时候对我们很认真严肃。有一次体育课上的内容上完了，老师让我们自由活动。于是我和任倩、陶圆去找顾老师借羽毛球来打。我们打，张老师给我们当裁判。第一盘，我和任倩对打，任倩很快就三球把我打下了。
我有些不服气。第二盘陶圆和任倩打，结果任倩又把陶圆打下了。第三盘又是我和任倩打。开始我又是连输两球，接着我又有一个扣球刚刚出界，他们都没看出来，张老师却看见了，我赶快捡起球，刚准备发球，张老师说：“你扣球出界了，三球了，该周徐祎下。”我连忙辩解，说：“没有出界，没有出界！”但是张老师还是坚决让我下了。我只好把球拍丢给陶圆。你说他是不是太认真了。张老师有时也很幽默。
有次课外活动，老师让我们跳长绳。正当我准备跳的'时候，张老师突然唱起来：“跳啊跳，跳到外婆桥。”我听了笑了起来，一笑脚下就没劲了，害我一进去就“死”了。当时我恨死他了，我狠狠地瞪了他一眼。又该我跳了，我想这次张老师不会再唱了吧？可我刚要冲进去，张老师又大声叫道：“快跳快跳，这次死了可别怪我。”我一紧张，又没接上。这个张老师也，我真把你没办法。
这就是我们的张老师，有时那么认真严肃，有时又幽默风趣，让我们又怕又喜欢，又恨又爱。
幽默的作文400字 篇8
暑假里，妈妈送我去奥数班，我们奥数老师是罗老师。她有30多岁，高高的个子，穿着很得体。
我喜欢的罗老师是位很幽默的老师。有一次讲四则混合运算的时候，她为了让我们记住括号的重要性，故意说：“同学们扩胡是很重要的。”她一边说一边还把扩胡写在黑板上。同学们听了哄堂大笑，还七嘴八舌地为罗老师纠正：“是括号！是括号！”她笑了笑亲切地对我们说：“你们以为我不知道是括号呀！我说错是为了强调这是括号的重要性。”顿时，教室里鸦雀无声，之后，我们才起声说：“哦！原来老师是通过幽默让我们记住括号的'重要。至今想起来我还会开怀大笑呢！
还有一次，教室里同学们正在专心听课，静得连一颗针掉在地上都听得见。突然“啪”的一身巨响，同学们回头一看，原来是一位女生的文具盒从桌上“跳”了下来，笔全像仙女散花似的散落在地上。这时，只见罗老师拿着书和包，像百米赛跑的运动员一样几步跑到了教室门口。同学们不解地问：“罗老师您要去哪里？”“刚才教室里发生了８.５级大地震，不跑行吗？”罗老师抱着头惊慌地说。同学们满脸疑问地问罗老师：“没地震呀!”罗老师说：“不是地震怎么会那么响呢？”同学们这时才恍然大悟，原来她是把文具盒从“楼”上“跳”了下来那一声巨响，比作了唐山８.５大地震。
你说，我喜欢的罗老师幽默不幽默？
