记六一作文400字8篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的记六一作文400字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
记六一作文400字 篇1
在这个令所有孩子欢呼雀跃的日子，在这个属于儿童的日子，六一。我们迎来了一个别样的六一，这是最庄严的一个六一，也是我们的最后一个六一。
望着墙上的闹钟，时间一分1一秒的流逝，快点，快点，再快点，我们已经迫不及待，在期盼中度过了一节又一节课。我们幻想着，幻想着这最后一个六一会是怎么样的？
终于到了激动人心的时刻，我们来到了六艺楼，首先我们要将自己的青春寄语，贴在成长之树上。我们怀着对未来的'憧憬与希望，一步步迈向这神圣的成长之树，郑重的地贴上信封，无人知道这封信中，饱含的是我们的期望，我们对未来的寄语，这或许是世上最宝贵的东西之一吧！
进入六艺楼，我们正式开始了退队仪式，在一声声庄严的宣誓下，我们高举右手，眼神凝重。我们敬着标准的队礼，唱着高亢的队歌，响彻整个校园。当我摘下红领巾的那一刻，我不应该松懈，退离了少先队标志着我又有了新的身份，我要为入团而努力，而奋斗。摸着鲜红艳丽的红领巾，望着高高耸立的少先队队旗，我们不禁热血沸腾，这是革命先烈用鲜血染红的，我们身上背负着为国家做奉献的使命。多么不舍，多么不愿意摘下红领巾，但短暂的离别是为了更好的开始。
操场的迎面接力使我们更加团结，学校发的小礼品也使我们的心更加甜蜜。
这个六一，这个别样的六一，这个独具一格的六一，这最后一个六一。
记六一作文400字 篇2
虽然六一节已经过去了，但那天的发生的所有事情，我依旧历历在目……
在那天早上，我们学校举行了“欢庆六一，拥抱童话”的庆祝活动。一共有10个节目，五花八门，让人开怀大笑，让人身临其境。其中，令我印象最深的节目，莫过于《灰姑娘》和《小鸡小鸡》了。
《灰姑娘》是个家喻户晓的童话故事。主要讲了灰姑娘被后母和她的两个女儿嘲笑、捉弄、欺负，但最后因为一场宫廷舞会灰姑娘成了王后。小演员们演得十分投入，丝毫没有受到烈日的影响。他们穿着不同的服装，说着不同的台词，有着不同的角色。我最喜欢灰姑娘，既因为她的.打扮最漂亮，又因为成为灰姑娘是每个女孩共同的愿望，不仅是王后，而且有如此美丽的衣服，真是令人无比向往。
《小鸡小鸡》是一个歌舞表演，十分搞笑。小演员们先给我们献上一曲，然后一只大公鸡突然闯入我们的视线。他有一个又红又大的鸡冠，两只大大的、圆圆的眼睛，全身都是白花花的。大公鸡的出现让大家炸开了锅，有的捂着胸口说：“这只鸡真是出现得太突兀了，吓了我一跳！”，有的边笑边说：”这只鸡太搞笑了！”，有的拍着大腿说：”笑死我了！哈哈哈哈……”总之，这个节目给大家带来了许多欢乐。
我们年级还举行了“冷菜美食会”。大家带来了许多美食，我们吃得有滋有味，乐在其中。
这个”六一”我们过得很快乐，节目也非常精彩。让我们这一天过得很充实。我爱“六一”，我爱学校！
记六一作文400字 篇3
今天是“六一”儿童节，是我们小朋友最喜欢的一个节日。
下午，同学们由老师带领着，一起到公园去游玩。我们来到了公园，我进了公园大门，只见公园里一片沸腾的景象；高高的轨道上有一排排的人正在蹬着高架车。充气的蹦蹦床，有好多的人在玩……
最刺激的就要数碰碰车了。老师带我们来到了玩碰碰车的场地。记得有一次，我独自一人开碰碰车，都不知道撞了多少次，所以我后来都有点怕开了。我先是看别人玩，看到别人玩得那么惊险，那么高兴，自己也想尝试一下。
过了一会儿，终于轮到我开车了。我和祁莉选了一辆黄颜色的碰碰车，“叮叮、叮叮。”车子开动了，祁莉她用出全身的力气，使劲地踩油门。我呢，握住方向盘，眼睛紧盯着四周，心紧张得快要跳出来了。我们绕着场地的四周安全地开着。突然，有一辆车子冲了过来，撞到了我的`车子。我赶快转动方向盘，终于又启动了。可是，过了一会儿，我不知道为什么，我的方向盘不听我的指挥，老是往最危险的地方——中心跑着，害的我撞了好几辆车子。
正玩得高兴时，“咦？怎么开不起来了呢？”我纳闷，后一想，喔！原来时间已经到了。
后来，我们又玩了木马和水上飞艇，才依依不舍地离开了公园。
记六一作文400字 篇4
在“六一节”的清晨，我连蹦带跳地来到了学校。此时，校园里已是热闹非凡、布置一新，各班都在为下午的庆祝活动作准备。当我来到自己的教室时，却呆住了，发生了什么事了呢?
只见班主任杨老师眉头紧锁，同学们都用焦急的目光望着她。我回到座位上，用胳膊碰了一下同桌：“发生什么事了?”同桌小声地告诉我：“今天杨老师接到了一个电话，是陈晓红妈妈打来的。说陈晓红生病了，所以今天下午就不能来喽!”
说完，还遗憾地用手指了 她可是下午的主角!!!要是……要是她不在，那下午的活动不全泡汤啦?!我不敢再往下想了，便抬起头看了看周围同学的反应。只见同学们个个紧皱着眉，神情严峻，一种气氛瞬间在教室里弥漫开来，让人感到不安。
正当大家手足无措的时候,一阵轻脆的敲门声显得格外引人注目。杨老师想：谁会在这个时候来敲门呢?当她满心疑惑地打开门时，却愣住了——是陈晓红!杨老师问：“你不是生病了吗?怎么还来学校?”“哦，杨老师。”陈晓红笑着说，“我知道下午有许多节目还需要我来表演，我怕耽误了大家，所以病刚好一点就来了。”
这时候，大家才注意到他的脸色是苍白的'。当陈晓红艰难地表演完最后一个节目时，大家都团团围住了她，对她百般呵护。可陈晓红却还是笑着说：“没关系，只要大家开心就好了，我没事的。”……
大家都被她为了集体而不顾自己和无私奉献的精神感动了，她远去的背影永远的留在了我们的心中，深深的震撼着我们。
记六一作文400字 篇5
今天是一年一度的六一儿童节，同学们用五颜六色的彩带把教室装扮得五彩缤纷，到处张灯结彩。“叮铃铃”愉快的下课铃声响了，同学们个个喜气洋洋，把桌椅都摆成横竖一排排。六一活动 开始了，黑板的顶方写这着“庆祝六一儿童节”讲台上有丰富的奖品。班主任用风铃般的声音向大家宣布了今天的节目，最精彩的就数画猪尾了。班主任请班里的画画高手，小张在黑板画了一头胖乎乎的小猪。班主任请同学们轮流上去画。首先上去的是小林，班主任用眼罩遮住她的眼睛，小林伸手在小猪的头上画了一条尾巴，讲台下的`同学们鹏飞捧腹大笑，小林摘下眼罩，也和大家一起哈哈大笑。轮到我了，我满怀信心的走上讲台，心想，一定要获得奖品。我仔细地观察了小猪的尾巴应该画在哪里，班主任便把我的眼睛遮住。我画好了，只听见讲台下一片热烈的掌声。我摘下眼罩，果不其然，我成功了。我获得的奖品是一个漂亮的布娃娃。接下来的节目还有很多，有唱歌、吹蜡烛……同学们差不多把嗓子喊哑了，把手掌拍麻了，还觉得不能够表达自己的欢喜和激动。
这次的六一活动可真精彩呀呀。
记六一作文400字 篇6
六月一日，是我们小朋友的节日，所以，中午的时候，舅舅带着我去城东的百悦广场玩。商场里人山人海，热闹极了，在那里有许许多多好玩的地方，我玩得很开心。
玩得累了，舅舅陪我去电影院看新上映的动画片《潜艇总动员》，电影很好看，我很喜欢。舅舅看我意犹未尽的样子，就提议我们再看一场我喜欢的动画片《哆啦A梦》，我一边狂喜地猛点着头，一边高兴地手舞足蹈。当电影快结束的时候，舅舅让我在座位上等他，他要去售票处买票。
电影结束了，昏暗的放映厅开始明亮起来，观众们开始退场了，但是舅舅还没有回来，我只能静静地坐在位置上等着。当厅里所有的人都走光了，我的心里有点儿着急了，心想：要不我出去找找舅舅吧。我在外面找了很久，也找不到我舅舅。我的`心里越来越害怕，手心开始冒汗、发凉，眼眶泛红，慢慢的，眼泪开始控制不住地流了出来，“呜呜……呜……”我开始小声地硬咽……
过了一会儿，走来一位穿着白衬衫，手里拿着对讲机的叔叔，他弯下腰对着我说：“小朋友，你怎么了……”原来他是电影院的工作人员。通过他的帮助，舅舅终于找到了我。我看到舅舅的那一刻，我的心又激动又害怕，不过脸上还是漏出了高兴的笑容……最终还是被舅舅“教育”了一番，我的心里还是有点后怕，万一找不到舅舅，我该怎么办……下次我一定不乱跑了，不——没有下一次了。
记六一作文400字 篇7
今天是六一儿童节，我早早从床上爬起来，打算去同学们去郊游。临走之前，我从家里带了许多许多好吃的东西，塞了满满一书包，想跟同学们一齐分享。
我刚一上车，就抓了一大把蜜枣和瓜子给车上的小朋友，这蜜枣看上去油亮油亮的，瓜子也特别饱满，都是爸爸妈妈每天用一种液体泡出来的'。他们说那种液体是魔法水，一泡了食物就会变得特别好看。 我们一路边吃着瓜子与蜜枣，一路欢歌笑语。不过奇怪的是，等到了郊游地点，下车的小朋友就只剩下一半了，还有一半小朋友坐在椅子上一动不动，大概是睡着了吧。 我没有惊扰他们休息，去和剩下一半小朋友玩一种叫做找食物的游戏。我拿出几个馒头、卤腊、果汁和香肠，把他们分别藏在树林里隐蔽的角落，然后告诉小朋友们，如果你们能找到它们，就可以当场吃掉它们做为奖励。小朋友们一阵欢呼，都冲进树林里去。
我等呀等呀，等了半个多小时，可是没有一个小朋友从树林里出来。是我藏的太深他们都找不到了吗？可我故意都放在了明显的地方呀。那些馒头五颜六色的，应该很好找，果汁和香肠什么的，也都有刺鼻的气味，一闻就知道藏在哪里了。
我一回头，看到老师似乎很不开心很焦虑的样子，于是翻了翻书包，发现还剩下一袋牛奶，就递给老师。老师摸摸我的头，夸我是好孩子，把牛奶喝了。 …
然后我自己一个人回家了。真是充实的六一儿童节呀。
记六一作文400字 篇8
今天是六一儿童节的第二天。我早早地起了床，就去少年宫了。到了少年宫，我一走进教室，就看到赖老师在黑板上写着“六一茶话会”这五个大字，过了一 会儿大家都来了，大家看到了这几个字知道今天有这个活动都很开心，还争先恐后地给这些字涂上漂亮的颜色。接着，老师将吃的东西平均分给大家，分别是：花 生、棒棒糖、饼干等等。
因为事先不知道要表演节目，老师把我们要唱的'歌曲的歌词复制了一份给我们，我要唱的歌是：“伤不起”，老师从讲台的花瓶里拿来了一支玫瑰花，和大家 玩起了“击鼓传花”的游戏，老师放歌或拍手，音乐一开始，大家就把花传给旁边的同学，音乐一停，花在谁的手上，谁就要上台为我们表演。
后来，老师又在黑板上画了一个小丑说：”我们来玩一个游戏吧！”老师让我第一个上台去玩这个游戏，游戏的名字叫做“贴鼻子”。老师用两条红领巾蒙住了我的眼睛，然后我在原地向左转了五圈，再右转五圈，我慢慢往黑板的方向靠，然后一贴，贴到了老师画的正方形的地方，真准啊！
今天在少年宫过的真开心啊！
