心中的歌作文400字四篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的心中的歌作文400字4篇，希望能够帮助到大家。
心中的歌作文400字 篇1
在我心中有一首歌，它陪着我渡过了学业上的低潮期。提振我士气的是，它激励人心的歌词和轻快的旋律。
“我要飞，飞过伤悲，一种接近光的`感觉，自由是梦想，无边无际的能源；我敢飞，有梦就追，一种骄傲尊严的美，巨大的考验，现在就要跨越……”这是F.I.R飞儿乐团的“我要飞”。当时的我因在补习班的英语成绩一直不理想，甚至有了英语补习恐惧症，不是因为授课老师太过凶恶，而是因为若成绩未达标准，就得留下订正、补考后才可回家。刚进入这个补习班成为菜鸟的我，常常上完四小时英语后，再加一小时半的订正补考，当时的我一度有翘课的念头。但自从听到这首歌，才了解遇到困难或瓶颈时，不能只是一味的逃避，要勇于面对它、找出办法、解决它。自此以后，我的成绩渐渐好转，留班的时间也从漫长的一小时半，缩短到了半小时。
每每在考试或比赛前晚听到这首歌，或想到其中的歌词，总能让我那彷惶不安的心像吃了颗定心丸，变得坚定勇敢。想着明天不就是个巨大考验正等着我去跨越、飞过吗？
“我要飞”这首歌就像我的座右铭般，时时提醒我，不要被眼前的障碍给绊住，而是要突破障碍，往目标前进。在你心中是否也有一首陪你度过难关的歌呢？
心中的歌作文400字 篇2
历史的清音缓缓奏响，那些沉淀许久的歌声，又咿咿呀呀唱了开来……
千古词宗
独上西楼，月如钩。倚雕栏玉砌，回首往事尽哀愁。你是千年难遇的词宗，身为皇帝却放任你的风流。是历史的错，让一个满腹才华的浪漫诗人接触残酷的政治。你的不称职，让无辜南唐随你强命。尘埃落尽，夜色里只剩你的叹息。李煜，你是我心中的一首歌，凄凉忧伤的歌。
秋水伊人
秋水河畔，芦苇上的霜露更浓了，随风招展，好似少年摇摆不定的心事。河岸清丽的身影飘过，少年沿河追溯，无奈道阻且长，可望而不可即的惆怅。伊人啊，你在哪一方，为何行踪飘忽不定，让我在秋水畔，徘徊了一个清晨？
秋水伊人，你是我心中的一首歌，凄迷柔婉的歌。
楼东一赋
夺我之爱幸，斥我乎幽言。思旧欢之莫得，想梦着乎朦胧。上阳宫内一位女子在殿内踌躇，一腔幽怨尽数化为笔下的文字。当她憧憬着的'感情一去不复返，她绝望了，写赋自伤。
《楼东赋》，你是我心中的一首歌，悲哀苍凉的歌。
天涯游子
夕阳西下，断肠人在天涯。马致远的《秋思》，仿佛让我们看到一位骑着瘦马的游子，在夕阳下孤独地行走。思乡之情愁断肠，连夕阳也要感伤。
对家乡的深深着恋，对漂泊他乡的无奈，深深凝于小曲《天净沙。秋思》上。
秋思，你是我心中的一首歌，孤寂凄凉的思乡歌。
当历史的清音奏响，那些哀愁，那些悲伤，如里在宣纸上晕开来，色彩一点点浓重，沉下去千年的歌声，在我的心中，又浮了上来……
心中的歌作文400字 篇3
窗外的小雨淅淅沥沥地下个不停，让我想起了那天，那件事，那首歌那天同样下着淅淅沥沥的小雨，我们正在上语文课，外面的春雨，早已把我的心吸引去了，这美好的日子里，哪个孩子愿意呆在这烦闷的教室里？
“姚舜，这个问题你来回答。”张老师从55双眼睛中发现了我这双“溜了号”的眼睛，在老师和同学的目光灼烤中，我慢吞吞地站了起来，头埋得很低，手不停地摆弄着衣角，恨不得有个洞钻进去才好。
“坐下，放学后去办公室补课。”张老师严厉地说。
放学后，我来到办公室，张老师正在批改作业，见我来了，放下手头的作业本，拿出那本不再新的语文书，像对着55个学生一样，对着我讲了起来。我发现，张老师的声音嘶哑了，张老师的嘴唇干裂了，茶杯就在老师身旁，而老师却连看也没看。 窗外的春雨依旧淅淅沥沥地下着，不同的是，这次我却没看走神，而是专注地听着，因为我分明看到了张老师头上的银丝。其他老师都相继下班回去了，而张老师依旧一丝不苟地讲着。终于讲完了，办公室竟只剩下了老师和我两人，张老师搂着我把我送出了校门，然后，又回到了办公桌前
走在我家地路上，我不禁唱起了那首《在教师身边》，那难忘的旋律，感人的'词句，让我的泪水不由自主地流了下来，淅淅沥沥的春雨下在了地上，也下在了我的心里
这首动听的歌，也随着这雨，这事，和老师，长久地留在了我的心里
窗外依旧下着小雨，我的心中又响起了那首难忘的旋律
心中的歌作文400字 篇4
“那天你和我，那个山丘，那样的唱着，那一年的歌……”在广播里听到阿信所唱的《知足》，让我不禁想起了当年陪伴着我的那些朋友。
火热的夏天。热情的蝉鸣，但踏进了新的教室，我感觉到的却是一阵又一阵冰冷、陌生的叹息。这天，就是我刚升上五年级开学的第一天，没有熟悉；没有笑容，教室的门与墙就像分隔线，让温暖和热情隔绝。
隔天，几位女同学面带笑容朝我走来，并邀约我跟她们一起聊天，这个邀约让我感受到她们的热情与笑容，这终于让我感受到温暖，也为那冰冷的教室增添了许多活泼的生机。日复一日，我们每天手拉着手，一起唱歌，一起谈天说笑。我们也陆续认识了许多班上的同学，并跟他们成为朋友，那时，我拥有的是满足的快乐。
到了六年级快毕业的时候，我们已经变成了好姐妹，当我遇到困难；充满快乐，她们都陪在我的身边，帮我解决困难；跟我分享快乐，这时的我有了足够的快乐。
“你的身影，消失在，人海尽头，才发现，笑着哭，最痛”毕业当天，看着她们的身影消失在校门，让我了解了她们的好，有了她们，让热情温暖我，也让我知道了最真实“知足的.快乐”，这样的快乐，不再让我寂寞。
“知足的快乐，叫我忍受心痛、知足的快乐，叫我忍受……心痛”这首歌随着毕业的脚步播完了，虽然心痛，但友情是不变的，虽然分开了，也让我开启了另一条道路，或许初中的朋友让我可以感受到另一种知足的快乐，也再次温暖我。
