秋天的作文400字（精选4篇）
在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的秋天的作文400字4篇，希望对大家有所帮助。
秋天的作文400字 篇1
我从小便喜欢花，喜欢花，知道的花也就多了，比如说：郁金香、玫瑰、牡丹、康乃馨、映山红、桂花等等。其中我最喜欢的就是桂花。
中秋前后，校园里的桂花开了，但桂花非常小，有时，花开了，人们没看见，但人们一闻到它的香味，就知道小巧玲珑、惹人喜爱的.桂花开了。开了的桂花很美，但含苞欲放的桂花更美，花骨朵儿鼓鼓的，好像饱胀得马上就要破裂似的；桂花又香又美，形状像“十”字，有四片花瓣，四片花瓣的中间，则是一粒粒小米似的淡黄色的花蕊。每当有人摇动桂花树的树干后，那些桂花就会像小伞兵一样降落在地上，在原来不显眼的地面上铺上金黄色的地毯。桂花近近地闻，并不怎么香，但如果远远地闻，花香就会很浓。这种感觉走了十多小步后就没有了。如果写夸张点的话，那还真是那俗话说的“十里桂花香”啊！
我喜欢桂花。它虽然没有牡丹花那样雍容华贵，没有月季花那样色泽艳丽，但是它的花朵像一棵棵绿豆芽，小巧玲珑，十分惹人喜爱。它那铁青色的干枝，刚劲挺拔。那对生的碧绿碧绿的椭圆形叶片，衬托着一簇簇小花，那么鲜艳，那么和谐。桂花品种有很多：金桂深黄若金，银桂洁白如玉，丹桂橙红似火，四季桂淡黄如蜡……每当金秋时节，繁花满枝，清香四溢。不同品种的桂花互相配合，互相补充，真是五彩缤纷，生机勃勃。
我爱桂花！
秋天的作文400字 篇2
校园的秋天是一幅金黄色的画，让人忍不住仔细的观看；校园的秋天是一曲优美动听的歌，让人忍不住细细聆听；校园的秋天是一个大舞台，让人忍不住拍手叫好。
我们的校园就有这样的美。
校园的秋是一幅金黄色的画：当秋天来临时校园的叶子开始慢慢的泛黄，银杏树的叶子开始从树枝上飘落下来，好像是一只只金黄色的蝴蝶在天上飞舞，之后缓缓的落下来。白杨树的叶子也开始掉落，有的显一半绿色和一半黄色，有的直接是绿色或黄色。看着这金黄色的美景，不正是一幅美丽的画吗？
校园的秋天是一曲动听的歌，当叶子哗哗降落时，好像一些人在演奏一曲动听的.歌，当叶子和地面接触时会发出啪啦啦啦的声音，但当成群结队的向下降时，那声音好像是下了一场叶子雨，声音和下雨的声音一样，银杏树的叶子下降时没有声音，只听见风呼的一声，便落下许多叶子，如果你仔细聆听，将会发现那首音乐那么好听。
校园的秋天是一个大舞台，叶子们跑到操场上开始跳舞，好像是让大家看一下它们美丽的舞姿。看那几片呈橙红色的叶子，看它们多像小天鹅呀！那些银杏树叶子，多像是黄色的小蝴蝶伴随着花儿舞蹈。那么多的叶子在欢乐的跳舞，风儿姐姐也吹着口哨，呼呼的声音让叶子们更加欢快的舞蹈。这样一个自然的大舞台，多好啊！
我爱秋天，却更爱校园里的秋天！
秋天的作文400字 篇3
万物复苏的春天逗人喜爱，星空斑斓的夏天引人幻想，白雪皑皑的冬天令人欣赏。我特别钟爱的，却是秋天那欣欣向荣的景象。
秋天到了，天气慢慢地凉了。我换上了秋装，信步来到村外，感受着金秋特有的风采。
秋天的天空那么高，那么蓝，会把人带入遐思之中。瞧那飘浮的朵朵白云，形态各异。有的像飞奔的骏马，有的像放牧的`羊群，有的像摔跤的大力士，有的想翩翩起舞的仙女。大雁排成队，自由自在地向南方飞去。杨柳的叶子枯黄了，依依不舍地谢绝树枝的挽留，轻盈地飞舞着，投向了大地的怀抱。踩在枯叶上会响，仿佛在欢唱生命最后的乐章。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我似乎看见，春回大地，嫩绿的树叶站在枝头，轻轻地向我点头微笑。
果园里一派丰收的景象。树枝上挂满了沉甸甸的果实：石榴又红又大，裂开了皮，露出玛瑙般的石榴籽，那么璀璨，那么晶莹，该不是高兴得裂开了嘴，露出整洁的牙齿?苹果在比赛谁的个儿大，争得脸都红彤彤的了；梨黄澄澄的，活像一盏盏灯泡；红艳艳的山楂真够团结友爱的，一小堆一小堆挤满了枝头；火红的柿子有点害羞，半遮半露地藏在高高的树上，仿佛挂着无数的小灯笼。鲜艳的色泽，诱人的香味，勾得我口水都留出来了。
秋天是迷人的季节，秋天是多姿的季节，秋天到处洋溢着欢乐的，丰收的气氛。它比春天绚丽多彩，比夏天令人神往，比冬天富有生机。金色的秋天，我爱你。
秋天的作文400字 篇4
今天傍晚时分，一场迅急猛烈的秋雨让我再一次感受到秋天的到来。
我们正在上课。忽然，一个怒雷咆哮着从天而降，随后一道闪电划过长空。紧接着，豆大的雨点像是机关枪射出的子弹一般落在地上，绽开了一朵朵美丽而短暂的水花。雨越下越大，大大小小的雨滴连成一片，好似银龙在拥挤的'空间碰撞、飞溅，画出一条条不规则的曲线。下课了，我们冲出教室，在雨中欢笑、跳跃，像是要踩住那雨丝。
放学了，我们在疾雨中排好队迅速的向前移动。同学中只有极少数人有伞，每个伞下都有三四个人，活像一只只大水母;而老师则自己淋着雨，撑起一片温暖，呵护着我们。看到这一幕，我感动了。同学们互相关心，互相照顾，团结的就像兄弟姐妹;老师对我们的关爱，就像母亲对待自己的孩子。家长们焦急的等待着自己的孩子，看见家长的孩子,像小鸟一样钻进家长撑起的伞下撒娇。没有家长接的孩子，则如同受了惊的野马，拼命的奔跑。
这场秋雨来的非常及时。它滋润了田野里的庄稼，滋润了果园里的果树，也同样滋润了我们的心灵。
