（推荐）发现的作文400字
在日常学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的发现的作文400字3篇，欢迎阅读与收藏。
发现的作文400字 篇1
星期六上午，我去楼顶收衣服的时候，看到小花猫在沙堆上东张西望，然后坐了下来。这时我的脑海里浮现了一连串的问题：小花猫为什么在沙堆上东张西望？为什么又坐在上面呢？
我马上走前去看，想快点知道答案。小花猫见我要过来了，便快速地抬起了一条腿，把排泄物撒在上面，然后又用沙子把撒的尿埋了起来，就撒腿跑了。
我马上跑下了楼，跑到家里问爸爸，爸爸说他也不知道，这时我急得像热锅上的蚂蚁。爸爸又说：“你再好好想想看到它时，它的一些动作和细节。”我想了想还是不知道，突然，我灵机一动，心想：还可以上网去查呀！
说干就干，我跑到电脑前，打开了电脑。“我非要打破沙锅问到底了！”过了一会，我知道了答案。哦！原来小猫在上厕所的时候养成了一种习惯——那就是撒完尿后，会用沙子把尿埋起来做个记号，说明这一片地是它的地盘。知道了答案后的我，高兴得一蹦三尺高。
原来，在日常的'生活中有那么多的秘密等待着我们发现和探索，所以我们在生活中要擅于发现问题。
发现的作文400字 篇2
校园之美，美在何处？需要你用心去发现，去体会，去探索。
校园之美分三种；风景美，书香美还有心灵之美。
下完雨之后的清晨，走进校园，你会发现那些被春雨洗刷过的花草树木仿佛一夜间焕然一新。花园里的小草探出绣花针似的小脑袋，绿油油的，厚实得像绒毯；那不知名的小花也格外娇艳，花瓣姹紫嫣红，随风摇曳。微风拂过，校园里替溢满花香、草香与泥土的芬芳。多么生机勃勃的校园！
课时的校园，总能听闻朗朗的读书声，那声音或稚嫩、或轻越、或智慧，却总是透着朝气。低年级的同学们依然不改对这个五彩世界的好奇与孩时的'童真，学习之余总是放肆地嬉戏打闹，高年级的却变得成熟，教室里时而有他们为一道题激烈的争执声、时而又有解开一道谜团时的爽朗的笑声。操场上也有他们矫健的身影、树荫下更有他们求知的苦读。深嗅着书的芬芳，吮吸着知识的营养……困了，眯眼打一个盹，累了，鸟儿婉转的鸣唱就是解乏良方。多么求知上进的集体！
喧闹的校园里，每天总发生着许许多多的故事，有师生间的关爱与尊重，有同学们的互助与友谊。这里没有向交通社会上那样的纠纷、没有像在小区单元楼中的争吵、没有想在宫廷剧中的勾心斗角，只留下几多童年时纯真的欢笑、几多少年时微笑 着的包容、几多纯洁的情谊。点点滴滴的故事，总给人以丝丝温暖与感动。多么和谐美满的校园！
发现的作文400字 篇3
人的一生会有许多发现，有人发现了秋雨的忧愁，有人发现了人生的奥秘，而我发现了考试的意义。
有一天，老师说明天要考试，让我们提早做好准备。我心想：考试还不简单，我这么厉害，还用得着复习吗？第二天考试，在考试的时候，我看着题，无从下笔。看着其他同学都奋笔疾书，我看呆了，心想：他们为什么都能写得那么快，那么厉害呢？我不停的在草稿纸上演算着，可是我把结果放入题中，就是对不上啊！我不禁起了歪心—抄同桌的答案。为了得到更好的成绩，为了自己的虚荣心，我觉得这么做值。我正抄得起兴，老师忽然走到了我的身边，我竟然毫无察觉，老师没有直接拆穿我，悄悄地对我说：“你下课找我一下。”我匆匆的答完了考试卷，到了老师的面前，老师语重心长的对我说：“今天考试的.那件事，我们就先不说了，你知道考试是为了什么吗？”我说：“不知道。”老师又说：“考试就是为了检测这一单元学习的怎么样，所以要实事求是，不能作弊。”
通过老师和我的谈话，我知道了：考试就是为了检测学的怎么样，所以不能作弊。
